2020—2021学年统编版高中语文必修上册 12《拿来主义》 课件23张

写作背景
清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；
鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀以及后来的国民政府奉行卖国政策即“送去主义”；
当时文化工作者在对待外国文化问题上，要么是“全盘否定”，要么就是“全盘西化”。
针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化和文化遗产的正确态度。
鲁迅名言
有些青年不懂得当时政治的腐败，光在文章里夸耀中国地大物博；看得多了，鲁迅先生叹息说：“倘是狮子，夸说怎样肥大是不妨事的，如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。”
《琐 忆》 唐弢（tāo）
提问:鲁迅在文中提出怎样的观点？
明确：“拿来主义”
文章思路布局研讨
作者要论述的是“拿来主义” ，为什么先写“闭关主义” 与“送去主义”？这样写有什么好处？
（可以从写作方法上思考，联想我们曾经学过的一些议论文常用手法）
研讨与探究
先驳（破）后立：
抓住对方观点的错误，并加以击破，然后确立自己的观点
文章思路布局研讨
1． 什么是拿来主义?
2．为什么要拿来主义?
3．怎样实施拿来主义?
（提出问题）
（分析问题）
（解决问题）
议论文的结构特点
1、 什么是“拿来主义”？
运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
研讨探究
2、为什么要实行拿来主义
第一层：只是送去，有悖于“礼尚往来”（2）
第二层：只是送去，必沦为乞丐。（3）
第三层：听凭“送来”，大受其祸害（6）

所以 我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
因为
◎第三段为什么作者要提到“尼采”，这里用了什么论证方法？
类比论证
尼采：自诩是太阳
光热无穷
只是给予，不想取得
他发疯而死
中国： 自诩地大物博
煤矿丰富
只送去，不拿来
亡国灭种
第八段为什么要提到要写一所大房子？“大房子”指什么？作者在文中提到几种对待大房子的态度？
譬如—比喻论证
大宅子：
文化遗产
外来文化
孱头——
（逃避主义）
昏蛋——

（全盘否定）
废物——
（全盘肯定）
吃掉（有益无害）
送药房（有益有害）
送,毁掉（无害无益）
各自走散（有害无益）
作者认为该怎样“拿来”?
鱼 翅
鸦 片
姨 太 太
烟枪烟灯
大宅子里的遗产
吃掉（有益无害）
送药房（有益有害）
送,毁掉（无害无益）
各自走散（有害无益）
“拿来主义”者对待文化遗产是:
取其精华,
去其糟粕!
占有，挑选。（有选择地吸收，有区别地对待）
拿来主义
破
闭关主义(排外)
送去主义(媚外)
立
拿来主义
破
孱头 消极逃避
昏蛋 完全否定
废物 全盘接受
立
新人
占有
挑选
鱼翅　 吃掉
鸦片　送药房
姨太太 走散
烟枪烟具　 毁掉
知识积累：

杂文是一种特殊的文体，它是散文与论文的联姻，是议论性的散文，同时又是文艺性的论文。
语言一般或深邃或幽默或调侃或讽刺。

结构布局:先破后立（驳论文）
写作方法:类比论证、比喻论证、对比论证
语言风格: 反语讽刺
文章写作特点：
今天是一个高度开放的时代，全球一体化、信息社会化，我们越来越感觉到，世界是如此广阔，中国正走向世界，世界也在瞩目中国。那么，作为一个青年人，在实行中国梦的今天，我们该如何取舍？
请大家联系现实写一篇不少于400字的短文，谈谈今天我们是否需要拿来主义，该怎么拿？