统编版语文二年级下册15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件+朗读音频(26张PPT)

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名称 统编版语文二年级下册15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件+朗读音频(26张PPT)
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文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-17 22:11:39

文档简介

(共26张PPT)
晓出净慈寺送林子方




15
第六单元
一、导入新课
谈话导入
“上有天堂,下有苏杭”,杭州历来就被人们称为“人间天堂”,你知道那儿最有名的景点是什么吗?
无论是久居这里的人,还是匆匆而过的游人,都为它的美丽所倾倒。古往今来,更是有很多的文人墨客用妙词佳句来赞美它。今天,我们就来学习一首描写西湖的古诗。
(西湖)
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
xiǎo

sòng
西湖位于浙江省杭州市西面,又被称为钱塘湖。人们把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有西湖。西湖的美景令人心驰神往……
西

净慈寺,位于浙江省杭州市的西湖南岸,雷峰塔对面,是西湖历史上四大古刹之一。寺内钟声宏亮,所以“南屏晚钟”成为“西湖十景”之一。
净慈寺
二、读课文
点击
听朗读
听朗读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
自读古诗,读通诗文,找出生字词多读几遍。
三、生字新词
读诗文
按节奏读古诗
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖/六月中,
风光不与/四时同。
接天莲叶/无穷碧,
映日荷花/别样红。
?
xiǎo



?



jìng

yìng
我会认
晓出净慈寺送林子方
解课题
四、学习新课
晓出:早晨出来。
送:送别。
早晨从净慈寺出来送别林子方。
杨万里:南宋大臣,著名文学家,爱国诗人。
杨万里
知诗人
毕竟:到底。
四时:本指春夏秋冬四季,在诗中指六月以外的时候。 
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。

jìng
明诗意
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
句意:到底是西湖六月的景色,这时的风光
与其他季节就不相同。 
映日:与太阳相映。
别样:不一样,特别的。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
yìng
句意:莲叶与天相接,无边无际,碧绿碧绿的,荷花在阳光的映照下,显得特别红艳。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花带来的视觉感。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
说一说你怎样理解“无穷碧”?
接天莲叶无穷碧
说一说你怎样理解“别样红”?
映日荷花别样红
饮湖上初晴后雨
[宋]
苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
五、拓展阅读


书写指导:“氵”呈弧形分布,“古”稍小,“月”撇画舒展。
部首:氵
组词:湖水
湖面
音序:H
结构:左右
我会写
六、指导写字
重难点字书写指导

lián
书写指导:第一笔横长,最后一笔平捺舒展。
部首:艹
组词:莲叶
莲花
音序:L
结构:上下

qióng
书写指导:“
”稍宽,“力”撇画舒展。
部首:
组词:无穷
穷尽
音序:Q
结构:上下


书写指导:第一笔横要长,“何”稍窄。
部首:艹
组词:荷花
荷叶
音序:H
结构:上下
注意上下结构。
注意偏旁的占格。


温馨提示
1.有感情地朗读并背诵古诗。
2.想象诗句描写的画面,说说诗中描绘的西湖美景。
七、布置作业
晓出静慈
寺送林子方
赞美美景
眷恋友情
 
莲叶
无穷碧
荷花
别样红
课文结构
八、结构梳理
谢谢!