第6课 动荡的春秋时期 课件(27张PPT)

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名称 第6课 动荡的春秋时期 课件(27张PPT)
格式 zip
文件大小 6.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-17 19:06:50

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文档简介

(共27张PPT)


周幽王
我要立褒姒为
后,取消宜臼
的太子地位。
申后


犬 戎
镐京
洛邑
西周
东周
公元前
770年
周平王,东迁
公元前771年
西周灭亡
被废掉的太子宜臼,在幽王被犬戎杀死后,受诸侯拥立为新天子,是为周平王。






公元前770年
~公元前476年(奴隶社会的瓦解时期)
公元前475年
~公元前221年(封建社会形成时期)
“春秋”源自鲁国史书《春秋》
“战国”源自诸侯国连年混战
第6课
动荡的春秋时期
第二单元
夏商周时
期:早期国家的产生与社会变革
学习目标
1、了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化,政治局面上诸侯争霸斗争及其影响。
2、认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大动荡的时代,培养学生分析历史现象与历史认知的思维能力。
第6课
动荡的春秋时期
自主学习
1.阅读教材第29页-32页(包括大字、小字、插图、注释),并在教材中勾画。
2、完成导学案自主学习部分,并将疑难问题标出写在“我的疑惑”处。
第6课
动荡的春秋时期
走进历史
A、我要播种一块地,不过我不觉得辛苦,因为我有心爱的老牛每天帮助我耕种;
B、我是个聪明的播种者,在劳动中牛耕和铁制农具能帮我快速完成任务,所以我的收成也很好
C、我是一个手工业者,我会制造青铜器、铁器、漆器,我还懂得纺织和煮盐
D、我制作了许多漂亮的漆器,可是国君不让我卖……
春秋场景真假大检验




廉价、硬度不够、不耐用
铜珍贵、较少用于农业生产,易脆断
铁不仅蕴藏丰富,开采方便,质地坚硬,而且很锋利,特别适合制造工具。
思考:假如你是当时的劳动者,你会选用哪种工具和农耕方式进行生产?为什么?
青铜器
铁器
石器骨器
人力
畜力
春秋时期的经济发展
一、春秋时期的经济发展
1、农业上:铁农具和牛耕的出现
A、促进了农业上的深耕细作。
B、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志
走进历史
A、我要播种一块地,不过我不觉得辛苦,因为我有心爱的老牛每天帮助我耕种;
B、我是个聪明的播种者,在劳动中牛耕和铁制农具能帮我快速完成任务,所以我的收成也很好
C、我是一个手工业者,我会制造青铜器、铁器、漆器,我还懂得纺织和煮盐
D、我制作了许多漂亮的漆器,可是国君不给我卖……
春秋场景真假大检验
春秋时期的经济发展
2、手工业的规模不断扩大
一、春秋时期的经济发展
精美的漆器
走进历史
A、我要播种一块地,不过我不觉得辛苦,因为我有心爱的老牛每天帮助我耕种;
B、我是个聪明的播种者,在劳动中牛耕和铁制农具能帮我快速完成任务,所以我的收成也很好
C、我是一个手工业者,我会制造青铜器、铁器、漆器,我还懂得纺织和煮盐
D、我制作了许多漂亮的漆器,可是国君不给我卖……
春秋场景真假大检验
春秋时期的经济发展
2、手工业的规模不断扩大
一、春秋时期的经济发展
精美的漆器
3、商业发展:出现商品交换市场
金属货币
各诸侯国实力得到增强。
诸侯国设置县、郡,委派官员管理,加强对地方的控制。
分封制瓦解
铁器和牛耕的使用,推动了经济的发展
想一想?这种改变有何影响?
1、表现:
二、王室衰微
A、分封制逐步瓦解。


天子是政治上有最高的地位。
人口众多,资源丰富。
王室直接管辖的军队多达14万人以上

周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地。
西

天子与诸侯的关系
财力物力人口
兵力
土地
名称
周王室统治势力大减,直接管辖地区仅在洛邑一带。
天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯。
直辖的人口所剩无几,财力、物力、兵源减少。
平王东迁后,还有3万人。后来逐渐减少到只剩下几千人了。
从材料中可以看出:
王室衰微
二、周王室衰微
1、表现:
二、王室衰微
A、分封制逐步瓦解。
B、周王室的地位下降。
C、诸侯势力崛起。
材料二:
为夺取更多的土地、财产和人口,争当左右天下、支配别国的霸主,几个大的诸侯国之间,展开了长期的争霸战争。
材料一:
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记·周本纪》
这两则材料反映了?
王室衰微,诸侯争霸
退避三舍
首先称霸
问鼎中原
卧薪尝胆
称霸西部
诸侯争霸
第6课
动荡的春秋时期

齐桓公能够首霸的原因是什么?
2.管仲改革
1.拥有山海鱼盐之利,
自然条件优越
改革内政、发展生产,训练军认。
使齐国的经济和军事实力大为提高。
管仲
内容:
公元前685—前643年在位
3.打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯。
影响:
三、诸侯争霸
1.齐国在什么位置?拥有哪些资源?
2.对齐桓公称霸不可没的人物是谁?
3.为了名正言顺称霸,齐桓公提出了什么口号呢?
管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
当时周王室衰微,天下诸侯都不去朝拜进贡,而齐桓公称霸后,率领各路诸侯仍然向周王室朝拜进贡。因为周王室虽然衰微,但后人还是认为周王室是正统,所以将齐桓公的这种行为看作匡正了天下。
当年晋国内乱,他曾流亡于各国19年,历尽艰难重新回国后,虽然他已62岁,但他整顿内政,发展生产,训练军队,国家很快强大。城濮(pú)之战中退避三舍,打败了中原争霸最主要的对手楚国,终成霸业。
霸主风采
信守承诺
卧薪尝胆
春秋末年,江南的吴国和越国
也加入了争霸战争—
吴越争霸
“有志者事竟成,
破釜沉舟百二秦关终属楚;
苦心人天不负,
卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”
只要发愤图强,弱国就有可能打败强国;一个人有理想,又能吃苦,定能成就一番事业!
三、诸侯争霸
春秋初期形势图
春秋后期形势图
结合所学知识,对照两张地图,有何发现?
4、春秋诸侯争霸的影响
A、弊:给人民带来灾难。
B、利:华夏族与周边的戎狄蛮夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。
孟子曾说过:“春秋无义战”。
请你说说春秋争霸战争的利与弊?
春秋时期的经济发展
铁器出现
牛耕使用
分封制逐步瓦解
王室衰微、诸侯争霸
霸主:齐桓公、
晋文公等
影响
给人民带来灾难
促进局部统一
促进民族融合
生产力提高