2020-2021学年沪教版第二册生物4.4生物的分类课时训练（word版含解析）

沪教版第二册4.4生物的分类
一、选择题
小麦和水稻是粮食作物；菊花和牡丹是观赏植物；甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的
A．用途
B．形态结构
C．生活环境
D．生物数量
在生物分类的等级单位中，最基本的和最高等级的分类单位分别是
A．界、种
B．种、界
C．种、门
D．纲、目
在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是
A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
对被子植物进行分类时，其中重要的分类依据是
A．花、果实、种子的特征
B．茎秆的质地
C．叶子形状
D．人类对其利用价值太小
按形态结构特点，生物可分为
A．植物、动物、细菌
B．植物、动物、病毒
C．植物、动物、其他生物
D．水生生物、陆生生物
下列动物体内没有脊柱的是
A．企鹅
B．草鱼
C．蟾蜍
D．蜈蚣
关于生物的分类单位，下列说法正确的是
A．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近
B．同科单位比同种单位的生物具有更多的共同特征
C．同纲单位的生物比同科单位的生物数量少
D．生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
金鱼按其形态结构特点，应归为
A．植物
B．动物
C．其它生物
D．宠物
生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据
A．形态特征
B．内部构造
C．生理功能
D．生存环境
小明在给微生物分类时把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，他分类的依据是
A．细胞内有无叶绿体
B．细胞有无细胞壁
C．细胞有无成形细胞核
D．营养方式是否为异养
现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多
A．乙
B．丙
C．丁
D．戊
下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是
A．目
B．科
C．属
D．种
海生、非常长的蠕虫形、后生动物、没有口和消化管、非寄生、三胚层，符合上述特征的无脊椎动物属于
A．腕足动物门
B．双壳纲
C．须腕动物门
D．腹足纲
二、填空题
依据生物的特征差异编制生物检索表。在检索表中，将某一性状特征分为
的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列。
无脊椎动物的共同特点是身体内没有
。
按照生物学家进行生物分类的方法，我们已经知道，狗属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、犬种，同理，狼属于
纲、
目。
三、综合题
请回答下列问题：
(1)
水螅的体壁由
和
组成，身体有口无肛门。
(2)
节肢动物的主要特征：体表有坚韧的
；身体和附肢都分节。
(3)
目前动物有
万种，这些动物可分成两类：一类是
；另一类是
。
(4)
两栖动物的主要特征是：幼体生活在
中，用
呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，
也可辅助呼吸。
请参照下图的表达方式，画出植物各结构层次的关系图。
如表是五种动物的结构特征，请完成表中的相关内容。
(1)
请在下面的横线上填出相应的答案
①
；②
；③
；④
；⑤
；⑥
。
(2)
如表中这五种生物按照生物分类，可以同属于一类，因为它们都是
动物。
(3)
生物分类的等级主要有
个，其中分类单位最大的是
，分类单位越小，包含的生物种类越
。
云霄漳江口红树林自然保护区成立于
年
月，是福建省唯一的国家级湿地自然保护区，保护区总面积
公顷，有天然红树林面积
公顷，主要树种有木榄、秋茄、桐花树、白骨壤、老鼠勒等，为众多的水鸟、鱼类、贝壳类提供良好的栖息、繁殖场所，根据资料回答问题。
(1)
若将资料中的生物分成两大类，则分类等级单位是
。
(2)
鱼生活在水中，用
游泳，用
呼吸。
(3)
资料中提到的水鸟和鱼类同属于
门。
(4)
保护生物多样性的最有效措施是
。
答案
一、选择题
1.
【答案】A
【解析】本题中小麦和水稻是粮食作物；菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物用途进行分类的。
2.
【答案】B
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
3.
【答案】D
【解析】物分类的等级由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越高（分类单位越大），它所包含的生物种类越多，生物个体间的差异越大，共同特征越少；反之，分类单位越小，它所包含的生物种类越少，生物个体间的差异越小，共同特征越多。
4.
【答案】A
【解析】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。可见A符合题意。故选A。
5.
【答案】C
【解析】分类是研究生物的重要方法；生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物、动物和其他生物。
6.
【答案】D
【解析】草鱼属于鱼类、蟾蜍属于两栖动物、企鹅属于鸟类，它们的体内都有脊柱，都属于脊椎动物；而蜈蚣属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物。
7.
【答案】A
【解析】种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近，故A正确；同科单位比同种单位的生物具有更少的共同特征，故B错误；同纲单位的生物比同科单位的生物数量多，故C错误；生物分类单位由小到大是种、属、科、目、纲、门和界，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故D错误。故选A。
8.
【答案】B
【解析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的主要依据是生物在形态结构等方面的特征。根据生物的形态结构等方面的特征把生物分为动物界、植物界和其它生物（或微生物界），如金鱼属于动物界，构成金鱼的细胞是真核细胞，没有细胞壁、液泡、叶绿体，不能进行光合作用，营养方式是异养，可以自由运动。故B符合题意。
9.
【答案】D
【解析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
10.
【答案】C
【解析】大肠杆菌和乳酸菌都属于细菌，细菌的细胞基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。可见C符合题意。
11.
【答案】D
【解析】生物分类系统主要有
个阶层，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，所包含生物的共同特征越多。
12.
【答案】A
【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远，共同特征越少。“科、属、目、种”中目最大，其包含的生物种类最多。故选：A。
13.
【答案】C
【解析】须腕动物门是动物界的
门，该门动物是一类海生、非常长的蠕虫形的后生动物，最长可达
；是唯一没有口和消化管的非寄生三胚层无脊椎动物，C正确。
二、填空题
14.
【答案】对立
【解析】生物检索表是生物学研究中常用的一种帮助鉴定动、植物的专业工具书，根据使用目的不同，生物检索表会分至不同的分类阶元。检索表将某一群生物依照某些稳定且易于观察和鉴别的特征进行一系列的二分，最终指向门、纲、目、科、属、种等分类阶元。由于检索表以稳定而显著的特征进行分类，故而使用检索表鉴定生物物种一般能够得到比较准确的结果。在检索表中，将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列。
15.
【答案】脊柱
【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱。因此，无脊椎动物的共同特点是身体内没有脊柱。
16.
【答案】哺乳；
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的共同特征就越少，亲缘关系越远，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的共同特征就越多，亲缘关系越近，包含的生物种类就越少。因此，按照生物学家进行生物分类的方法，我们已经知道，狗属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、犬种，同理，狼属于哺乳纲、食肉目。
三、综合题
17.
【答案】
(1)
外胚层；内胚层
(2)
外骨骼
(3)
无脊椎动物；脊椎动物（或者变温动物；恒温动物）
(4)
水；鳃；皮肤
【解析】
(1)
水螅的体壁由外胚层和内胚层组成，身体有口无肛门。
(2)
节肢动物的主要特征是：体表有外骨骼，身体和附肢都分节。
(3)
目前已知的动物大约有
万种。这些动物可以分为两类，一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱；另一类脊椎动物，它们的体内有脊柱。也可以将动物分为变温动物和恒温动物。变温动物体温随着环境温度的改变而改变；恒温动物体温不随着环境温度的改变而改变。
(4)
两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤也可辅助呼吸。
18.
【答案】
【解析】植物根据生殖细胞不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。根据上图将植物分类为：海带
藻类植物
孢子植物
植物。
19.
【答案】
(1)
皮肤；不恒定；鳃；哺乳类；气囊；细鳞
(2)
脊椎
(3)
七；界；少
【解析】
(1)
青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，水中产卵，所以表中①是皮肤，②是不恒定；鱼用鳃呼吸，水中产卵，所以③是鳃；狗胎生哺乳，体外有毛，属于哺乳动物，所以④是哺乳类；鸡体表被覆羽毛，体温恒定，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，可见表中的⑤是气囊；蜥蜴体表有角质细鳞，卵生，属于爬行动物，可见表中的⑥是角质细鳞。
(2)
表中的青蛙、鱼、狗、鸡、蜥蜴的体内有脊柱，属于脊椎动物。
(3)
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，共
个，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
20.
【答案】
(1)
界
(2)
鳃；鳍
(3)
脊索动物
(4)
建立自然保护区
【解析】
(1)
材料中的木榄、秋茄、桐花树、白骨壤、老鼠勒等是植物界；水鸟、鱼类、贝壳类是动物界，因此若将资料中的生物分成两大类，则分类等级单位是界。
(2)
鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。因此，鱼生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
(3)
水鸟属于脊索动物门，鸟纲；鱼类属于脊索动物门，鱼纲。因此，资料中提到的水鸟和鱼类同属于脊索动物门。
(4)
保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。