教科版科学五下第二单元复习课件（44张PPT）

(共46张PPT)
科学
教科版
五年级下
我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？
保温
运动
进食
取暖......
晒太阳、取暖器、空调、烤火……
吃食物
跑步等运动
穿衣服、盖被子……
（外界物质给予热量）
（外界物质吃进身体产生热量）
（血液循环加快而产生热）
（
？
）
衣服能给我们增加热量吗?
我们能设计一个实验来进行观测吗?
要使一杯冷水变成热水，我们有哪些方法？
小塑料袋装一些冷水，把它放到热水盆里。会发生什么现象呢？
小塑料袋装一些热水，把它放到冷水水盆里。会发生什么现象呢？
一、需要验证的问题：
加热的水袋浮在冷水中是否与它的
重量
变化有关？
二、所用器材：
可以使用的材料：天平、砝码、试管、试管夹、酒精灯、气球皮、皮筋等。
三、实验验证的步骤：
称出装有冷水的试管的重量，再在酒精灯上加热，然后再放到天平上称出重量。
四、实验验证的结果：
热水
冷水
结论：水在变热的过程中重量没有发生变化。
重量变化了么？
热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？
体积是否发生变化？
怎样来验证呢？
在试管里装满冷水，用气球皮封住，再放到装有热水的烧杯里，观察气球皮的变化，再把试管放到装有冷水的烧杯里，观察气球皮的变化。
水受冷和受热时体积会变化吗？
现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉，热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗？
因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的，加热后的袋里的水重量不变，但是体积变大了。根据前面学到的沉浮原理，相同重量的物体，体积大的容易浮，体积小的容易沉。所以冷水袋放到热水里下沉，热水袋放到冷水里上浮。
材料：
一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水、水彩笔等。
实验方案:
（用简要的文字或图画记录）
先在烧瓶里加满水，在玻璃管上做上标记，记录好常温下玻璃管内液面的高低，然后把烧瓶放到热水里，观察玻璃管里液面的变换并做上标记，再把烧瓶放到冷水里，观察玻璃管里液面的变化。
结论：
水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？
你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？
空气是看不见的，我们怎么知道它的体积有没有变化呢？
用小气球紧密套住空瓶子口，把它依次放入热水、常温下的水、冰水里，观察小气球有什么变化。
如果瓶内的空气体积膨胀了，瓶内的空气就会往外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀。
在实验中我们观察到：把套有小气球的空瓶子放到热水里，小气球鼓起来了，再把它放到常温下的水中，小气球瘪下去了，再把它放到冰水里，小气球缩到瓶口里去了，这说明空气也有热胀冷缩的性质。
平常温度下
温度升高了
温度降低了
温度升高
温度降低
常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。
“空气微粒”
安静地挨个站在中间时，
拉手的同学需要围成这样大的圈就够了。
“
空气微粒”
们手舞足蹈或作剧烈运动时，
活动需要的空间就大了，拉手的同学需要围成这样的大圈才够。
桥梁和桥墩路面连接处的间隙
钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。
小资料一
大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属
就与众不同，它们是热缩冷胀。这两种金属就是
锑和铋。锑的这种奇特性质曾被用在印刷上，早
些年印刷书报用的铅字就掺有锑。所说的铅其实
是铅和锑的合金，当熔化了的合金浇进铜模里冷
却凝固时，由于锑热缩冷胀，字的笔画会十分清
晰，而且经久耐用。
小资料二
温度每变化1℃，1米长的钢轨大约伸缩
0.000018米，假如一年中气温变化60℃那么
1千千米长的铁路就要伸缩708米，如果不留
缝隙冬天受冷收缩，就会被冻裂成几段，夏
天钢轨受热膨胀，就会变得七扭八歪，有的
朝上拱起。因为有热胀冷缩，所以钢轨之间
必须有缝隙。
小资料三
热胀冷缩的应用
1、伸缩的桥梁；
2、架高压线要保持电线一定程度的下垂；
3、剥鸡蛋（把煮热的鸡蛋放在冷水中泡一泡,
由于蛋壳和鸡蛋白的收缩程度不一样,
就可以
使两者脱离,
剥的时候也就很容易了）；
4、瓶子盖拧不下来，用热水把瓶盖烫一烫就
能拧下来；
5、火车上的可装卸的轮箍、水泥板路面等等
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从热源开始，逐步从
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热
冷
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思考：热是从（
）的一端向（
）的一端传递的。
较热
较冷
热
冷
冷
中
边
返回
中
边
返回
思考：热是从（
）的一端向（
）的一端传递的。
较热
较冷
我发现了……
热从一个物体转移到另
一个物体，或者从物体
的一部分转移到另一部
分的过程，称为热传递。
热传导：通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
热对流：通过中介物（如水、空气）的流动而传热的过程。
热辐射：物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。
为什么许多炊具都用金属制造？而它们的把柄却是用非金属材料制成的?。
热的良导体和不良导体
热的良导体：像金属物体一样，导热性好的物体。
热的不良导体：像木头、塑料一样，导热性差的物体。
我们通常用热的不良导体制作保温容器。
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