班别：__________________ 座号：____________ 姓名：_________________
四、作文（40分）
题目：
500
600
700
8002009-2010学年度第二学期初二语文综合练习题
答案：
1、B 2、C 3、A 4、A 5B
6、阳光在风雨后灿烂
7、（1）不汲汲于富贵。（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（3）海内存知己，天涯若比邻。（4）独怆然而涕下。
8、（1）被，通“披” 穿的意思（2）筹划（3）面对
（4）旧絮（5）这里指旧交，旧友
9、C
10、（1）那急流比箭还快，迅猛的波浪犹如奔马。
（2）（高山）凭依着（高峻的）地势，奋力直向上耸，仿佛竞相向高处和远处伸展。
11、（1）文段（一）中水的特点：水流湍急，如“虽乘奔御风，不以疾也”。
文段（二）中的水的特点：一是清澈，如“游鱼细石，直视无碍”；二是湍急，如“急湍甚箭，猛浪若奔”。
（2）文段（一）中对猿声的描写，渗透着哀伤之情，情景交融，具有人格化的感情。
文段（二）中对猿声的描写，只是客观地写出了声音之多，没有渗透主观情感。
12、（1）低沉愤懑 高昂乐观
（2）放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。（所描写的画面须扣住“千帆竞发”“万木争春”）
诗句蕴涵的哲理：新事物必将取代旧事物。
13、C 14、BE 15、A
16、比喻；孕育生命；轻柔和缓。
17、（1）一个四五岁的小孩不肯用中国地图擦球。
（2）一位战士为捍卫祖国不惜牺牲自己生命而滚雷。
（3）生命垂危的华侨立遗嘱将骨灰撒在祖国大地上。
18、不能。这三个事例是按小孩、青年战士、老华侨的年龄顺序排列的；另外每个事例与它前面的歌词是相照应的，歌词与事例是说明与被说明的关系，因此不能颠倒。
我的祖先早已把我的一切烙上中国印
长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤
无论何时，无论何地，心中一样亲
19、这撮黄土饱含着海外游子对祖国的眷恋之情。老华侨每当凝望“黄土”，就会想起遥远的故土。老华侨把这撮“黄土”看做家乡的化身，祖国的化身。
20、内容：前三段歌词是对每个事例的内容概括，最后一段歌词是总结全文。
结构：歌词起到线索的作用，使文章成为一个有机的整体。
21、文末一句：“流在心里的血，澎湃着中华的声音。2009-2010学年度第二学期初二语文综合练习题
本试卷共6页，分三部分，共22小题，满分100分。考试用时l20分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必在答卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名。
2．所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动．先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3．考生必须保持答卷的整洁，考试结束后，将本卷保存，答卷上交。
第一部分 积累与运用（共23分）
一、(6小题，12分)
1、 下列词语中，加点字读音全对的一项是（ ）
A.朔方（shuò）干涸(gù) 绯红(fēi) 豁然开朗(huò)
B.凛冽 (lǐn) 飞窜(cuàn) 迸射(bèng) 鞺鞺鞳鞳(tà)
C.污秽 (huì) 滞留(zhì) 睥睨(bì) 广袤无垠(mào)
D.诘责 (jié) 踌躇(zhù) 鞭挞(tà) 颔首低眉(hàn)
2、下列字词全对的一项是（ ）
A.迁徒 罪孽 轩昂 无可置疑
B.媲美 消释 侏儒 消声匿迹
C.酒肆 宽恕 眼翳 翻来覆去
D.播弄 翡翠 黝黑 正经危坐
3、下列成语运用正确的是（ ）
A.你说话总是期期艾艾，要好好加强你的语言表达了。
B.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
C.他在图书馆里目不暇接地读书，十分专注。
D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
4.下列句子有语病的一项是( )
A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。
C.能够很好的管理好自己，是一个人走向成熟的标志。
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
5、下列句子，语言表达得体的一项是（ ）
A.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：“你活的不耐烦了？真是为老不尊！”
B.李芳发短信约见老同学：“胖子，别来无恙吧！我们很想你，周末可否一聚。”
C.小明拿着题目去请教小华，小华说：“这样的题目都不会，你也太聪明了吧！”
D.在接到母校百年校庆的邀请后，大家相约一起莅临母校参加庆典活动。
6、2010年4月14日，青海玉树县发生了7.1级地震，造成严重的人员伤亡，请为受灾同胞送上我们的祝福，把下联补充完整。
上联：生命在灾难前脆弱
下联：
二、（2小题，11分）
7、古诗文默写（6分）
（1）黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱， 。”（陶渊明《五柳先生传》）
（2）《赤壁 》中杜牧借历史事件表达自己怀才不遇抑郁不平之气的诗句是：
， 。
（3）为亲友送行，如果用王维的诗句“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”会显得伤感；不如用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中赏识知音的两句
， 。
（4）念天地之悠悠 。
8、按照课文意思，解释下面文言文句子中加点字的意义（5分）
（1）同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》
（2）经纶世务者《与朱元思书》
（3）执策而临之曰《马说》
（4）余则缊袍敝衣处其间《送东阳马生序》
（5）亲旧知其如此《五柳先生传》
第二部分 阅读与鉴赏（共37分）
三、（4小题，13分）
阅读下面选段，完成9-11题
（一）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（选自《三峡》）
（二）
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（选自《与朱元思书》）
9、下列加点字意思不同的一组是（ ）（2分）
A．哀转久绝 猿则百叫无绝 B．虽乘奔御风 猛浪若奔
C．其间千二百里 千百成峰 D．猿鸣三声泪沾裳 好鸟相鸣
10、翻译文言句子。（4分）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：____________________________________________ _
（2）负势竞上，互相轩邈。
译文：___________________________________________
11、以下题目二选一作答。（2分）
（1）两个文段都写了水，请分别概括两个文段中“水”的特点。
___________________________________________ ___________________________________________
（2）两个文段都写了猿声，请你比较一下两者在写法上的区别。
___________________________________________ ___________________________________________
12、阅读下面的唐诗，然后回答问题（5分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句_________ _________，后四句____________________，前后形成鲜明对比。（2分）
（2）请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”所展现出的画面，并揭示诗句蕴涵的哲理。（3分）
___________________________________________ _________________
____________________________________________ ________________
_______________________________________________ _____________
四、（4小题，11分）
阅读下面文段，完成13-14题（6分）
日全食
2009年7月22日将出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分，此时天空会突然黑下来，太阳会被月亮完全“吃掉”，看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”，周围一圈耀眼的光芒，随后逐渐东移。
所谓“食”是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食发生的原理是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在农历的初一。日食共有三种，即日偏食、日环食和日全食。太阳被完全遮住就是日全食。一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。此次日全食的初亏时间在乐山是7点57分57秒，食既到生光从9点03分12秒到9点07分15秒结束。重庆市发生的时间比乐山晚10分钟。
此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一，将几乎覆盖整个长江流域，有些城市可以观看到日全食的时间将持续6分钟，预计我国将有3亿人可以看到。只要视野开阔，没有障碍物遮挡，办公室或自家阳台都是很好的观察点。
日全食发生时整个天空会漆黑一片，如运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施，防止4-5分钟的“黑夜”造成安全事故的发生。正在道路上行驶的汽车司机在日全食发生后，不要惊慌，应立即打开车灯减速小心驾驶。高空作业者也要避免突然伸手不见五指而发生事故。同时，在日全食发生时，切不可用肉眼直接对太阳进行观看，可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。
早在19世纪早期，天文学家根据日食和月食的规律就推算出今年7月会发生全球性日全食。两年前，国际天文学联合会日食组发布确定性消息，今年7月22日，在中国境内可以观测到21世纪人类可以观测到的时间最长的一次日全食。根据推算，下次发生全球性日全食的时间是2241年，而上海地区可以观测到日全食的时间则是2309年。
13、下面说法与原文意思吻合的一项是（ ）（2分）
A、日食一般发生在农历的初一，但也不排除特殊情况。
B、日食发生的原理是地球上被月影所遮盖而造成的，日全食就是太阳被完全遮住。
C、日全食发生时整个天空会漆黑一片，正在道路上行驶的汽车司机应立即打开车灯减速小心驾驶。
D、一次日全食发生的过程分为初亏、食甚、食既、生光、复圆5个过程。
14、对此次日全食移动方向的判断，正确的两项是【 】【 】。（4分）
A.由东到西 B.由西到东 C.由北到南
D.由南到北 E.由乐山往重庆移 F.由重庆往乐山移
阅读下面文段,按要求回答15-16题（5分）
鲁迅《雪》
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
15、请选择对本文理解不正确的一项（ ）（2分）
A、鲁迅批评江南雪的柔媚，用江南雪反衬朔方雪的豪迈。
B、“决不粘连”、“奋飞”、“升腾”的朔方雪有独立张扬的个性，俨然一个斗士，一个挑战者。
C、江南雪透露盎然生机，孕育着生命，也是美的象征。
D、“晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰”，“而嘴上的胭脂也褪尽了”，可见江南雪令作者感到遗憾和不足。
16、“那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤”运用了 的修辞手法。“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南雪 和 的特点。(3分)
阅读下面文段,按要求回答17-21题（13分）
呵，中国心
朋友，当你听到《我的中国心》这支歌的时候，难道你不陶醉在那优美、深沉的旋律里？难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染？难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙？
“……我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”
在歌声中，我想起了一个四五岁的小孩，他蹲在一边，看着一张图纸。我和几个伙伴在打排球。突然，球掉进了水沟里。“哎，这张纸给我擦球行吗？”“我才不呢！”我掏出一块巧克力，说：“你把纸给我，这巧克力就归你。”他望望巧克力，又望望地上的那张纸——哦，这时候我才看清那是一张中国地图。他摇摇头。我故意追问了一句：“你不想吃吗？”“想。”“那你怎么不给我？”他扑闪着大眼睛，认真地说：“爷爷说，不能出卖祖国。”
热爱自己生于斯、长于斯的祖国，是中华民族世世代代的共同感情。这种感情一代连着一代，缠绵不断。你看，这个幼小的心灵里，不是已经注进了真挚的爱国之情了么！
呵，中国心！中国心！
“长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤……”
记得报纸曾经报道这样一件事，在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中，部队碰到敌人布下的雷区。因扫雷器出故障，无法前进，时间已非常紧迫，容不得半点迟疑！一位战士挺身而出，毫不犹豫地放下枪支，从容地滚向雷区。顿时，雷声四起，火光冲天，硝烟弥漫……为了捍卫祖国的尊严，战士用自己的血肉之躯，给部队滚出了一条通向胜利的路，自己也走完了闪光的人生之路。
祖国——难道还有比这更为神圣的字眼吗？为了她，多少人献出了勃发的青春，多少人献出了宝贵的生命！在这些人的心里，祖国的位置永远高于一切，高于一切！
呵，中国心，中国心！
“无论何时，无论何地，心中一样亲……”
远在大洋彼岸的美国，有一位生命垂危的华侨，叫儿女们从保险柜里取出一个精制的盒子。儿女们不知道盒子里装的是什么，等父亲用颤抖的手接过去，打开来，一看，原来是一撮黄土！一个家财万贯的企业家，为什么会看重这分文不值的黄土！这是他离开祖国时，含着热泪揣在怀里带走的。他用微弱的声音说：“当年，我为生计所迫离开了祖国，可我的心始终没有离开祖国啊！我每每望着这撮土，思念遥远的故土……终于，我的心愿得到了实现，祖国强大起来了！强大起来了！……可惜我已无法为她出力了，这是我终身的遗憾，……”他立下遗嘱：将自己的骨灰撒在祖国的大地上，把毕生积累的一笔财产献给祖国；并要求儿女们回到故土去，建设祖国……
这是什么时候？——他快要离开人世的时候；这是什么地方？——远离祖国的地方。可他还是深深地眷恋着祖国、热爱祖国！这是一颗多么火热的赤子之心啊！
呵，中国心，中国心！
“流在心里的血，澎湃着中华的声音……”
17、将文中三个事例的内容，各用一句话概括出来。（3分）
（1）___________________________________________________________；
（2）____________________________________________________________；
（3）____________________________________________________________。
18、文中选取的三个事例顺序能否颠倒，为什么？这三个事例分别说明了什么？（第2问，用文中原话回答）（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”，它在文中有什么寓意？（2分）
_________________________________________________________________________________
20、文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么？（2分）
内容：______________________________________________________________ ____；
结构：___________________________________________________________________。
21、本文的中心句是那一句，请用原文的句子回答。（2分）
第三部分 写作（共40分）
五、（1小题，40分）
22、阅读下面文字，按要求作文。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。班别：__________________ 座号：____________ 姓名：_________________
2009-2010学年度第二学期初二语文综合练习题答卷
题号 一（23分） 二（37分） 三（40分） 总分
分数
第一部分 积累与运用（共23分）
一、(6小题，12分)
1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ）
6、
二、（2小题，11分）
7、古诗文默写（6分）（1） 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） 。
8、按照课文意思，解释下面文言文句子中加点字的意义（5分）
（1）
（2） （3）
（4） （5）
第二部分 阅读与鉴赏（共37分）
三、（4小题，13分）
9、（ ）（2分）
10、翻译文言句子（4分）
（1）
（2）
11、以下题目二选一作答。（2分）
（1）
（2）
12、阅读下面的唐诗，然后回答问题（5分）
（1） （2分）
（2）
（3分）
四、（4小题，11分）
阅读下面文段，完成13-14题（6分）
13、（ ）（2分） 14、（ ）（ ）（4分）
阅读下面文段,按要求回答15-16题（5分）
15、（ ）（2分）
16、
和 （3分）
阅读下面文段,按要求回答17-21题（13分）
17、（3分）（1）
（2）
（3）
18、（4分）
19、（2分）
20、（2分）
21、（2分）
