部编版二年级语文下册试题-第二单元练习题 （含答案）

部编二年级语文下册第二单元练习题（含答案）
一、基础乐园
1．读拼音，写词语。
cái néng měi wèi gān tián bō wén

fēng jǐng zuó tiān gōng jù bái cài

jīng yíng wū yè céng jīng jiǎo jié

2．请你写出带有下列偏旁的字。
虫：______ ______ ______ ______
扌：______ ______ ______ ______
我发现：“虫”字旁的字与（_______）有关，“扌”的字与（_______）有关。
3．比一比，再组词。
栏（______） 慢（______） 刨（______） 埋（______）
拦（______） 漫（______） 抱（______） 理（______）
4．照样子，写词语。
（1）弹钢琴　__________　　__________　　__________
（2）奶白 __________ __________ __________
（3）笑盈盈 __________ __________ __________
（4）许许多多 __________ __________ __________
5．一字组两词
匹：________、________????波：________、________
景：________、________????恋：________、________
6．我会填写恰当的量词。
一（______）小路 一（______）马 一（______）镜子
一（______）大山 一 （______） 田野 一（______）歌
一（______）乌云 一（______）小花 一（______）大刀
一（______）花生 一（______）汽车 一（______）飞机
7．比一比，再组词。
匹（________） 波（________） 像（________）
四（________） 玻（________） 象（________）
8． 在括号里填上加线词的反义词。
(1)在敌人面前他表现得非常( ) ，一点儿也不慌张。
(2)中队长提出的建议得到了大家的支持，没有一个人( ) 。
(3)大家对你是这样信任，从没有人( ) 过你的能力。
(4)这条马路原来很狭窄，现在经改建，比过去( ) 多了。
9．积累。
（1） 补充谚语。
①予人玫瑰，______________。
②平时肯帮人，急时______________。
③与其锦上添花，不如______________送炭。
（2）选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫‘___ ___’。”
②今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道：“____ __。”
二、阅读
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
10．文中的“马”指的是_____ ___。
11．请把文中爸爸说的话画上“﹏﹏”。
12．文中说它“是一匹出色的马”是因为（ ）
A．这“马”很漂亮，妹妹很喜欢它
B．这匹“马”让妹妹忘记疲劳，自己回到了家
13．“我早回来啦！”这里的“早”字说明了（ ）
A．妹妹跑得很快 B．妹妹跑得很慢
柳树姑娘
我们这条胡同里，有一位绿色的姑娘——柳树。她给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。
清晨，柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤（dí），散发出阵阵清香。她从睡梦中醒来，舒展她那婀（ē）娜（nuó）的腰肢（zhī） 。她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠，在阳光的照射下闪闪发光，犹（yóu）如一颗颗珍珠。几只顽（wán）皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。
中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔（mó）术”的好时机。只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮（xù）。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。
傍晚，柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄（báo）纱。一阵风吹来，柳树唰唰作响，好像诉说着一天的趣事。
夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。
14．在横线上填上恰当的词语。
____的柳絮　 　______的天空? ____的雪花 ______的头发
15．作者把柳树比作了____，把柳树上的水珠比作了____，把柳絮比作了_____。我还能把柳树比作_______。
16．短文是按照什么顺序来写的？（ ）
A．空间 B．时间
17．从作者的介绍中，我们能感受到柳树姑娘很_____，作者很____柳树。
三、看图写话。
仔细观察图画，想一想图上都有哪些小动物，他们之间发生了什么事。展开想象，编一个生动有趣的故事。
参考答案
1．才能 美味 甘甜 波纹
风景 昨天 工具 白菜
晶莹 呜咽 曾经 皎洁
2．蜻 蜓 蚂 蚁 扑 扔 抓 提 动物 人
3．栅栏 慢点 刨土 埋在 拦住 漫山 抱住 理会
4．拍皮球 踢足球 跳皮筋 金黄 碧绿 火红 绿油油 亮晶晶 白花花 干干净净 明明白白 清清楚楚
5．马匹 布匹 水波 波浪 景色 美景 恋爱 留恋
6．条 匹 面 座 片 首 团 朵 把 颗 辆 架
7．一匹 波浪 好像 四个 玻璃 大象
8．镇定 反对 怀疑 宽阔
9．手有余香 有人帮 雪中 平时肯帮人，急时有人帮 予人玫瑰，手有余香
10．柳树的枝条
11．“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
12．B
13．A
14．雪白雪白 碧蓝碧蓝 纷纷扬扬 乌黑乌黑
15．姑娘 珍珠 雪花 春天的音符
16．B
17．美丽 喜欢
范文：一天，阳光灿烂，一只小羊正在草地上吃草。突然，一只大灰狼从草丛里冒了出来，只见他两只眼睛死死地盯着小羊，嘴巴张得大大的，口水都快流出来了。小羊看到大灰狼，吓得两腿发软。它想：我要想个办法把它赶走。大灰狼猛地从草丛里跳了出来。突然，小羊倒在了地上。大灰狼看着倒在地上的小羊，想：这只小羊是不是吃了有毒的草？我可不能冒险吃他呀！于是大灰狼垂头丧气地离开了。小羊看到大灰狼走了，又站了起来。