(共15张PPT)
7.2
弹力
一、弹力
1、什么是弹力？弹力产生的条件是什么？
2、弹簧测力计的原理是什么？
3、如何正确使用弹簧测力计测量力的大小？
课前预习
7.2
弹力
一、弹力
这个过程请观察纸发生了什么变化，这个变化可恢复吗？
塑性形变：物体发生形变后，撤去外力不能完全恢复原状
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弹力
一、弹力
人用力的方向朝哪里？人运动的方向呢？
此过程中跳板发生了什么变化？这个变化可恢复吗？
7.2
弹力
一、弹力
这个过程请观察杆发生了什么变化，这个变化可恢复吗？
7.2
弹力
一、弹力
这个过程蹦床发生了什么变化？这个变化产生了什么效果？
弹性形变：物体发生形变后，撤去外力能完全恢复原状
弹力：物体发生弹性形变产生的力，这个力叫做弹力，我们常见的拉力、压力、支持力都属于弹力
（接触力）
产生条件：
接触并挤压
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弹力
一、弹力
7.2
弹力
活动二:探究物体形变大小与外力大小的关系
一、弹力
1、用不同的力拉橡皮筋，观察橡皮筋的形变程度，分析橡皮筋的形变与拉力的关系
2、用大小不同的力拉弹簧，分析拉力大小与弹簧伸长程度的关系
结论：外力越大，物体形变的程度就越大。
7.2
弹力
二、弹簧测力计
弹簧测力计使用时，要观察量程分度值、零刻度线。
（测力的工具）
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弹力
二、弹簧测力计
正确使用弹簧测力计：
1.使用前：（1）观察弹簧测力计的“0”刻线（校零）、量程和分度值（2）来回拉动几下弹簧，避免卡壳。
2.测量时：要使弹簧测力计的受力方向沿轴线方向
3.观察时：视线必须与刻度盘垂直
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弹力
二、弹簧测力计
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弹力
二、弹簧测力计
次数
钩码的个数
弹簧的伸长量/cm
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
5
6
6
5
探究：拉力大小与弹簧伸长量的关系
注：钩码重1N
原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与外力的大小成正比。
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弹力
1、下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是(
)
A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧
B.弹簧、橡皮筋、木板
C.钢片、木板、泥团
D.钢锯条、吹起的气球、湿面团
2、下列关于弹力的说法中，正确的是( )
A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
B
C
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弹力
3、在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是?( ).
A.
弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜?????????????
B.
使用前必须检查指针是否在零刻度线上?????????????
C.
使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦?????????????
D.
测量力的大小不能超出测力计的范围???
4、估计被测力的大小小于4
N，应选用的是( )
A．量程为10
N，最小分度值为0.2
N
B．量程为5
N，最小分度值为0.2
N
C．量程为5
N，最小分度值为0.1
N
D．量程为3
N，最小分度值为0.1
N
A
C
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弹力
5、关于弹力,下列说法中错误的是 ( )
A.压力、支持力、拉力都属于弹力
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大伸长越长
D.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
6、用力拉拉力器,弹簧伸长,撤掉拉力,弹簧恢复原来的长度;使用弹弓时,松手后“子弹”射出,橡皮筋会恢复到原来的长度。弹簧、橡皮筋具有的一种共性叫 ,由此产生的力叫 。?
B
弹性
弹力
7.2
弹力
7、如图所示，弹簧测力计的最小分度值为_______牛，测量范围为_______牛。指针所指的示数为_______牛。
?8、橡皮筋受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫作 .我们在压尺子、拉弹簧时,感受到它们对手有力的作用,这种力叫作 .这种力是由于物体发生
而产生的
0.2
0--5
3.2
弹性
弹力
弹性形变
