人教七年级体育 7.2行进操 教案(2课时)

文档属性

名称 人教七年级体育 7.2行进操 教案(2课时)
格式 zip
文件大小 305.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2021-03-18 13:24:42

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文档简介

课的内容:1、行进操。2、素质练习
课的任务:1、促进身体正常发育,养成良好的身体姿势。
2、增强骨骼、肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏、柔韧、协调等身体素质。
3、加强组织纪律性,培养集体主义精神。

型:新授课
教学重难点:1.上下肢的配合。
2.动作与节奏的协调统一。
课的
部分




组织、教法和要求
时间
次数
强度
准备部分
体育委员集合整队,报告人数
师生问好,检查服装
宣布本节课内容,安排见习生
准备活动:
集中注意力游戏
徒手操
头部运动
扩胸运动
腰部运动
弓步压腿
赴步压腿
腕踝关节运动
组织:如图(六)
(图六)
要求:
集合快、静、齐。
准备活动充分。
7’
4
8

基本部分
基本部分
行进操
上肢运动
动作要领:如图(一)
(图一)
下蹲运动
动作要领:如图(二)
(图二)
弓箭步扩胸运动
动作要领:如图(三)
(图三)
踢腿运动
动作要领:如图(四)
(图四)
体前后屈运动
动作要领:如图(五)
(图五)
素质练习
快速跑
4Ⅹ30m往返跑
组织:四列横队(如图六)
教法:示范
讲解
带做
在教师提示下练习。
要求:
认真看示范。
认真听讲解。
练习时认真自觉。
练习方法:
全班集体练习
分队练习,如图(七)
做法:每一队选一个做得好的学生在前面带做并指挥。
20’
3
5
12’


结束部分
放松练习
轻松自然地放松,按节拍做深呼吸。
二、总结
组织:四列横队
要求:放松自然轻松
认真听总结并做好自我总结
1
6’

预计练习密度:35%~40%
课后小结:
预计平均心率:150次/min
预计最大心率:175次/min
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
5
10
15
20
25
30
35
40
45
预计练习负荷
课的内容:1、行进操。(第二次课)2、素质练习
课的任务:1、促进身体正常发育,养成良好的身体姿势。
2、增强骨骼、肌肉和内脏器官的功能,发展灵敏、柔韧、协调等身体素质。
3、加强组织纪律性,培养集体主义精神。

型:新授课
教学重难点:保持身体的平衡及身体姿态的控制。
课的部分




组织、教法和要求
时间
次数
强度
准备部分
一、体育委员集合整队,报告人数
二、师生问好,检查服装
三、宣布本节课内容,安排见习生
四、准备活动:
集中注意力游戏
复习行进操
上肢运动
下蹲运动
弓箭步扩胸运动
踢腿运动

体前后屈运动
组织:如图(六)
(图六)
要求:
集合快、静、齐。
准备活动充分。
7’
4
8

基本部分
基本部分
行进操
腹背运动
动作要领:如图(一)
(图一)
全身运动
动作要领:如图(二)
(图二)
跑跳运动
动作要领:如图(三)
(图三)
跳跃运动
动作要领:如图(四)
(图四)
跳跃侧运动
动作要领:如图(五)
(图五)
质练习
快速跑
蛙跳
组织:四列横队(如图六)
教法:示范
讲解
带做
在教师提示下练习。
要求:
认真看示范。
认真听讲解。
练习时认真自觉。
练习方法:
全班集体练习
分队练习,如图(七)
做法:每一队选一个做得好的学生在前面带做并指挥。
20’
3
5
12’


结束部分
放松练习
轻松自然地放松,按节拍做深呼吸。
二、总结
组织:四列横队
要求:放松自然轻松
认真听总结并做好自我总结
1
6’

预计练习密度:35%~40%
课后小结:
预计平均心率:150次/min
预计最大心率:170次/min
170
160
150
140
130
120
110
100
90
80
7
5
10
15
20
25
30
35
40
45
预计练习负荷