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四个太阳
第一课时
猜谜语
一个老公公，
脸上红彤彤，
下午西边落，
早晨出在东。
太阳
新课导入
我有一个美丽的愿望
长大以后能播种太阳
播种一个就够了
会结出许多的太阳
一个送给南极
一个送给北冰洋
一个挂在冬天
一个挂在晚上
到那个时候
世界每个角落都会变得温暖又明亮
种太阳
新课导入
夏辇生，江苏南京人。中国作家协会会员。作品曾获陈伯吹儿童文学奖、中国电视星光奖等。
主要作品：《船月》《虎步流亡》《神秘的红蝴蝶》《着火的蓝月亮》等。
作者简介
朗读课文，要求：
把课文读正确、读通顺，遇到难读的地方多读几遍。
在每个自然段前面标上序号。
初读课文
太
阳
道
送
忙
尝
香
甜
温
暖
该
颜
因
tài
yánɡ
dào
sònɡ
mánɡ
chánɡ
太阳
阳光
道路
送别
忙碌
品尝
xiānɡ
tián
wēn
nuǎn
ɡāi
yán
yīn
芳香
香甜
气温
暖和
应该
颜色
因为
yánɡ
sònɡ
mánɡ
chánɡ
xiānɡ
后鼻音
tián
nuǎn
yán
前鼻音
请将上面的生字按结构进行分类。
初读课文
左右结构
上下结构
半包围结构
全包围结构
独体字
阳
忙
甜
温
暖
该
颜
尝
香
道
送
因
太
初读课文
甜
tián
香甜
甜美
品尝味道和舌头有关。
舌字旁
初读课文
颜
yán
颜色
颜料
页字边
初读课文
比一比
太
大
因
回
初读课文
加一加
阳：
阝（双耳旁）
+日
送：
关
+辶（走之）
香：
禾
+日
初读课文
读一读，记一记。
应
该
颜
色
五
颜
六
色
尝
一
尝
温
暖
暖
气
yīnɡ
ɡāi
yán
sè
wǔ
yán
liù
sè
chánɡ
yi
chánɡ
wēn
nuǎn
nuǎn
qì
初读课文
太
校
阳
秋
为
因
金
横撇弯钩
初读课文
读一读，写一写。
太阳
校园
金子
秋天
秋雨
秋风
因为
为什么
初读课文
我
画
了
个
绿
绿
的
太
阳，挂
在
夏
天
的
天
空。高
山、田
野、街
道、校
园，到
处
一
片
清
凉。
自由朗读第1自然段，注意把握停顿，读好长句子。
wǒ
huà
le
ɡè
lǜ
lǜ
de
tài
yánɡ
ɡuà
zài
xià
tiān
de
tiān
kōnɡ
ɡāo
shān
tián
yě
jiē
dào
xiào
yuán
dào
chù
yí
piàn
qīnɡ
liánɡ
品读课文
朗读第1自然段，说一说：“我”画了一个怎样的太阳？送给了哪个季节？
wǒ
huà
le
ɡè
lǜ
lǜ
de
tài
yánɡ
ɡuà
zài
xià
tiān
de
tiān
kōnɡ
我
画
了
个
绿
绿
的
太
阳，挂
在
夏
天
的
天
空。
绿
绿
的
夏
天
品读课文
结构：
部首：
书写指导：
独体字
大
长横在横中线上面一点，撇起笔较高，从竖中线起笔，撇捺舒展。
tài
太
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
阝
左窄右宽，左高右低。“横撇弯钩”在横中线上方收笔，一竖稍长。“日”的竖在竖中线上，中间的横在横中线上。
yánɡ
阳
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
木
左窄右宽，左右等高。“交”的长撇起笔对准上方点的中间，捺的起笔对准短撇的尾部，撇捺要舒展。
xiào
校
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下
金
撇捺要舒展，起笔在竖中线上相连。中间的竖在竖中线上，点、撇分别在竖中线两侧。最后的“横”要稍长。
jīn
金
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
禾
左窄右宽，左右等高。“火”的第一点靠中心点。
qiū
秋
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
全包围
囗
先外后里再封口。“大”的最后一笔变“点”。
yīn
因
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体字
丶
笔顺：点、撇、横折钩、点。第一笔“点”在左上格，“撇”从竖中线右侧起笔，穿过中心点直到左下格。“横折钩”在横中线上方起笔，折要有弧度，写得圆润。最后的“点”靠近中心点起笔。
wèi
为
书写指导
第二课时
太
阳
道
送
忙
尝
香
甜
温
暖
该
颜
因
xiānɡ
tián
wēn
nuǎn
ɡāi
yán
yīn
tài
yánɡ
dáo
sònɡ
mánɡ
chánɡ
复习导入
朗读课文，思考：小作者分别画了四个怎样的太阳？他想把这四个太阳分别送给谁？
品读课文
说一说：你在夏天看到的太阳是什么样的？
品读课文
炎
热
夏天，想象你就是小狗、小花、小树叶等，太阳晒在身上，是怎样的感受？
品读课文
清
凉
想象太阳是绿色的，你就是小狗、小花、小树叶等，太阳晒在身上，是怎样的感受？
品读课文
根据课文内容填一填。
绿绿的太阳照着高山，高山——（
）绿绿的太阳照着田野，田野——（
）
绿绿的太阳照着街道，街道——（
）
绿绿的太阳照着校园，校园——（
）
一片清凉
一片清凉
一片清凉
一片清凉
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
品读课文
除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？
绿绿的太阳照着（
），（
）一片清凉。
山谷、小河、花园……
品读课文
品读课文
绿绿的太阳照着山谷，山谷一片清凉。
品读课文
绿绿的太阳照着小河，小河一片清凉。
绿绿的太阳照着花园，花园一片清凉。
朗读全文，找一找：“我”还画了几个什么样的太阳？分别送给了什么季节？
品读课文
wǒ
huà
le
ɡè
jīn
huánɡ
de
tài
yánɡ
sònɡ
ɡěi
qiū
tiān
我
画
了
个
金
黄
的
太
阳，送
给
秋
天。
wǒ
huà
le
ɡè
hónɡ
hónɡ
de
tài
yánɡ
sònɡ
ɡěi
dōnɡ
tiān
我
画
了
个
红
红
的
太
阳，送
给
冬
天。
品读课文
春
天，春
天
的
太
阳
该
画
什
么
颜
色
呢？哦，画
个
彩
色
的。
chūn
tiān
chūn
tiān
de
tài
yánɡ
ɡāi
huà
shén
me
yán
sè
ne
ò
huà
ɡè
cǎi
sè
de
品读课文
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
春天
夏天
秋天
冬天
品读课文
在太阳的照射下，“我”分别看到了怎样美好的情景？
品读课文
金
黄
的
落
叶
忙
着
邀
请
小
伙
伴，请
他
们
尝
尝
水
果
的
香
甜。
jīn
huánɡ
de
luò
yè
mánɡ
zhe
yāo
qǐnɡ
xiǎo
huǒ
bàn
qǐnɡ
tā
men
chánɡ
chɑnɡ
shuǐ
ɡuǒ
de
xiānɡ
tián
演一演：请你扮演“落叶”，找到蚂蚁、小鱼、小白兔、小朋友，请他们尝尝水果的香甜吧！
品读课文
阳
光
温
暖
着
小
朋
友
冻
僵
的
手
和
脸。
yánɡ
ɡuānɡ
wēn
nuǎn
zhe
xiǎo
pénɡ
you
dònɡ
jiānɡ
de
shǒu
hé
liǎn
品读课文
联系生活实际，谈一谈下面词语给你的感觉。
冻
僵
dònɡ
jiānɡ
温
暖
wēn
nuǎn
品读课文
“我”为什么会有画四个不同颜色的太阳的心愿？
因为夏天天气炎热，“我”画个绿绿的太阳，能给大地带来清凉；秋天是瓜果丰收的季节，所以“我”画了个金黄的太阳；冬天，天气寒冷，我希望红红的太阳能给小朋友带来温暖；春天是个多彩的季节，所以“我”想画个彩色的太阳。
品读课文
为什么说春天是个多彩的季节？
因为春天到了，万物复苏，小草绿了，
柳树绿了，各种颜色的花都开了，所以说春天是个多彩的季节。
品读课文
清凉
温暖
四个太阳
香甜
多彩
结构梳理
本文以一个小朋友的口吻，用第一人称讲述了“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好的事，表现了“我”美好的心愿。
课堂小结
