35814077470八年_____班 姓名_____________ _____组_____号
八年_____班 姓名_____________ _____组_____号
792480-184150初中物理同步测试8.3《摩擦力f》
初中物理同步测试8.3《摩擦力f》
一、填空题(每小格2分,共38分)
1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ,
属于有益摩擦的是 .
①机器运转时各部件之间的摩擦 ②拔河比赛时手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦 ④吃饭时筷子与食物之间的摩擦
2.自行车是同学们常用的交通工具,请把下列与自行车有关的事实和现
象根据物理原理分类,并把序号填在横线上。
(1)轮胎上有凹凸不平的花纹 (2)车轮做成圆形的
(3)脚蹬子表面做得粗糙不平 (4)固定零件时螺母都拧得很紧
(5)刹车时要用力捏闸 (6)轴承中装有许多小滚珠
(7)坐垫被安装得靠近后轮一些 (8)要经常给链条上油
(9)坐垫的表面做得较粗糙
A.通过增大压力来增大摩擦的有_________________________
B.通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的_______________
C.通过加润滑油来减小摩擦的有_________________________
D.通过用滚动代替滑动来减小摩擦的有___________________
3.我们用拖把拖地板时,拖把受到的摩擦力是属于 摩擦力,它
的施力物体是 ;我们用圆珠笔写字时,笔尖内的小珠子与纸
之间的摩擦力属于 摩擦力,其中纸受到的摩擦力的施力物体
是 。我们用手握着一瓶饮料并保持静止不动,饮料瓶受到
的摩擦力是 摩擦力,它的施力物体 .
4.冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,
这是采用 的办法来 摩擦的.
5.体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了 摩擦;
而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了 摩擦.
6.在同一水平地面上,第一次使物体以1 m/s的速度做匀速直线运动,第
二次使同一物体以2 m/s的速度做匀速直线运动,则物体第一次受到的
摩擦力_______(填">"、"="或"<")第二次受到的摩擦力。若用一个10N
的水平拉力拉水平地面上的物体,物体恰能做匀速直线运动,则在这
一过程中,物体受到的摩擦力为 N;现在同一地方,用20N
的水平拉力拉同一物体, 物体受到的摩擦力_______(填">"、"="或"<")
第一次受到的摩擦力。
二、选择题(每小题4分,共28分)
7.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能(?? )
A.静止在水平路上的汽车开不动 B.微风能吹动铁轨上的火车
C.无法手握钢笔写字 D.人轻轻一跳可以离开地球
8.下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是(? ?)
16192521590
9.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小
车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹
簧测力计的示数如图.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是(? )
20002504445 A. 水平向右,3.4 N?
B.水平向左,3.4 N
C.水平向左,2.6 N?
D.水平向右,2.6 N
10.下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大
B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上
D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,
玻璃杯受到的摩擦力随之增大
11.如图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景,猴子双手握住竖直竹杆匀速下
347662532385滑时,它所受的摩擦力为F,下列说法正确的是( )
A.摩擦力F向下,F=mg?? B.摩擦力F向上,F<mg
C.摩擦力F向上,F=mg?? D.摩擦力F向下,F>mg
12.为安全起见,在下坡路上,小华握紧自行车刹把缓慢
行驶.在此过程中,增大滑动摩擦力的方法是( )
A.增大压力??? B.减小速度
C.增大接触面积???? D.增大接触面粗糙程度
13.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块
B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由
2847975188595此可知, 关于A、B间摩擦力F1和B、C间
摩擦力F2的分析中, 正确的是( )
A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0?????
C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0
236283573025三、综合能力题(共34分)
14.如图,一木块A沿斜面匀速下滑,
请作出木块所受到的重力和滑动
摩擦力的示意图.(6分)
141605179070实验次数
压力情况
接触面情况
测力计示数
1
2N
木块与木板
0.4 N
2
2N
木块与毛巾
l.O N
3
4N
木块与木板
0.8 N
实验次数
压力情况
接触面情况
测力计示数
1
2N
木块与木板
0.4 N
2
2N
木块与毛巾
l.O N
3
4N
木块与木板
0.8 N
15.探究滑动摩擦力的大小与什么有关的实验中, 数据如表:(每格2分)
(1)本实验采用控制变量法,其中第1、2两次实验中,保持不变的量是
,变化的量是 ; 第______、_______两次实验中,
保持不变的量是接触面情况, 变化的量__________.
由第1、3两次实验,你能得出的结论是:
。
下图实验中每个物块完全相同,由图a和b你能得出的结论是:
。
由图acd你能得出的结论是: 。
8064525400
16.重50N的物体紧靠在墙面上,并在100N的压力作用下保持静止:
(1)通过计算求出物体的质量是多少?(g=10N/kg)(6分)
3161030196215(2)当作用的压力增大为200N时,物体所受的摩擦力为多少?(6分)
28575361315我的问题反馈:
我的问题反馈:
同步测试8.3《摩擦力》答案
1.①③ ②④
2.A:(4)(5)(7) B:(1)(3)(9) C:(8) D:(2)(6)
3.滑动 地板 滚动 小珠子 静 手
253365027305G
f
G
f
4.增大接触面的粗糙程度 增大
5.增大 减小
6. = 10 =
7-13.DCCC CAB
14.如图所示
15.(1)压力 接触面粗糙程度 1、3 压力
(2)接触面粗糙程度相同时 接触面间压力越大受到的摩擦力越大
(3)摩擦力与受力面积无关
(4)压力越大,摩擦力越大
16.解:(1)物体的质量:m=G/g=50N÷10N/kg=5kg
(2)∵物体静止在墙面上,∴受到的摩擦力f=G=50N
解析:
1.(1)机器运转时,各部件之间的摩擦是在压力一定时,加润滑油减小接触面的粗糙程度,减小摩擦力.
属于有害摩擦.
(2)拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦是在接触面粗糙程度一定时,用力握住绳子增大压力,
增大摩擦力.属于有益摩擦.
(3)汽车与空气之间的摩擦会使汽车受到的阻力增大,属于有害摩擦
(4)吃饭时,筷子与食物之间的摩擦.是在接触面粗糙程度一定时,用力夹食物可以增大压力,
增大摩擦力.属于有益摩擦.
6.两次都是匀速直线运动,受力平衡,所以两次受到的摩擦力相等;当拉力为10N时仍是匀速直线运动,受力平衡,物体受到的摩擦力等于拉力等于10N,用20N的力时,车对地面压力和与地面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力的大小还是10N
9.由图可知,弹簧测力计的示数为2.6N,对物块进行受力分析,水平方向上,木块受弹簧对它向右的拉力和小车对它向左的摩擦力,且二力平衡,大小相等,故木块所受摩擦力的方向向左,大小为2.6N,故选C
10.A项,滑动摩擦力随着压力的増大而增大压力未必都是由于重力而产生的,重力越大,产生的压力未必越大,故A项错误。B项,大型载重汽车增加轮胎数量,是为了在压力大小ー定时增大受力面积来減小对地面的压强,而滑动摩擦力大小与受力面积无关,故B项错误。C项,从杅顶下滑的过程,运动员相对于接触面向下运动,滑动摩擦力的方向总与相对运动方向相反,运动员受到向上的摩擦力,故C项正确。D项,用手把玻璃杯握住停在空中,玻璃杯受到的摩擦力与玻璃杯的重力平衡,两力大小相等。增大对杯的压力,玻璃杯仍处于静止状态,摩擦力仍等于杯的重力,杯的重力大小不变,则杯受到的摩擦力大小不变,故D项错误。