(共10张PPT)
小数的初步认识
回顾反思
自主练习
合作探索
情境导入
一、情境导入
●踢脚线的宽度为0.1米。
●沙发的高度为0.4米。
●电视柜的高度为0.55米。
●儿童床长2米，宽1.2
米，
高0.5米。
●写字台的高度为0.7米。
0.1米
0.4米
0.55米
2米
0.7米
0.5米
1.2米
信息里的数有什么特点？
0.1
0.4
0.55
2
1.2
0.5
0.7
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？
二、合作探索
小数点
0
.
4
0
.
5
5
1
.
2
0
.
5
0
.
7
0
.
1
这些数都是小数。
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？
读作:零点一
读作:零点五五
读作:零点四
读作:一点二
读作:零点五
读作:零点七
你会读这些小数吗？
想一想，怎样读小数呢？
小数点前面的部分，读法与整数读法相同。
小数点后面的部分，只读数字即可。
(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸，报纸长3.5厘米，宽
2.5厘米，大约只有两张邮票那么大。
(2)1872年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界
上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为11.62米,
重272.2千克。
(3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙，长约
2米，宽0.88米。
自主练习
1.读出橫线上的小数。
一、情境导入
0.1米
0.4米
0.55米
2米
0.7米
0.5米
1.2米
根据这些数据，你能提出什么问题？
二、合作探索
0.1米有多长？0.4米
、0.5米和0.7米呢？
0.1
米
1
10
米
1分米
0.4
4分米
5
分米
5
10
0.5
(
)米
(
)米
4
10
(
)米
(
)米
7
分米
(
)米
7
10
(
)米
0.7
分数
小数
二、合作探索
0.55米有多长？
0.01米
1
100
米
1厘米
分数
小数
0.55米
55
100
米
55厘米
分数
小数
三、自主练习
1.读出下面的小数。
0.3
0.07
7.8
2.05
0.37
零点三
零点零七
七点八
二点零五
零点三七
分数（
）
分数（
）
分数（
）
分数（
）
小数（
）
小数（
）
小数（
）
小数（
）
三、自主练习
2.填一填。
0.3
0.8
0.07
0.26
三、自主练习
5.你知道吗？
