五年级下册数学课件-4 分数加减法西师大版(3份打包)

文档属性

名称 五年级下册数学课件-4 分数加减法西师大版(3份打包)
格式 zip
文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-19 07:16:10

文档简介

(共10张PPT)
分数加减法
五年级下册第四单元
激趣引入
孙悟空买来1个西瓜,平均分成4块,打算给师徒4人每人1块。猪八戒看到只能分到1块,很不高兴,要求孙悟空再多给他几块。
在师徒4人每人都要分得同样多的前提下,孙悟空满足了猪八戒的要求。猪八戒最后得到了这个西瓜的几分之几?
课堂引入



1.
请用分数表示各图中的阴影部分,并说出它的意义。
2.
先想一想各组分数的公分母是几,再通分。
课堂探索
在图中,你发现了什么?你能提出什么问题?
课堂探索
课堂探索
课堂探索
课堂练习
1
课堂练习
4
9
课堂总结
这节课我们学习了分数加减法,你获得了哪些新知识?
相同分母分数相加减
通分
不同分母分数相加减
你想要多少块呢?
(猴哥,我想要3块。
学四分数加减法
分数加减法
铺地砖
前几天已铺了
4
今天上午铺了这个
场的
今天下午铺了这个
场的
16
(1)今天一共铺了这个广场的几分之几
分母相同
可以把结果化
就把
8=1为最简分数。
161616
答:今天一共铺了这个广场的
(2)截至今天一共铺了这个广场的几分之几?
4
分母不同怎么算?
1
4
答:截至今天一共铺了这个广场的()。
(3)今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?
1
答:今天比前几天多铺了这个广场的(
60
(1)今天一共铺了这个广场的几分之几?
答:今天一共铺了这个广场的。
2
(2)截至今天一共铺了这个广场的几分之几?
(3)今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?
答:今天比前几天多铺了这个广场的(
看图,填一填。
237=89
6
3.填空,找规律。
1212
你还能写出这样的算式吗?
4.长江流域面积约占我国陆地总面积的士,黄河流域面积约占我国陆地总面积
的么。它们共约占我国陆地总面积的几分之几?
25(共10张PPT)
小数加减法的问题解决
复习旧知
1.计算
4.5+3.6
=
0.75-0.25
=
8.1
0.5
探究新知
“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米?
26.5
m
18.5
m
25.35
m
?m
1
探究新知
m

电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度
电信塔顶端高度
电力塔顶端高度
相差高度
电信塔顶端的高度-电力塔顶端的高度=相差的米数
探究新知
18.5+26.5-25.35
交流反馈
答:它们高度相差19.65m。
电信塔顶端的高度-电力塔顶端的高度=相差的米数.
方法:
=
45-25.35
=
19.65(m)
用小数加减法解决问题,跟整数加减法解决问题的思路是一样的。
步骤:理解题意——找数量关系——列式解答
通过对例题的学习,小数加减法的解题思路是怎样的呢?
  谁的总分高?高多少?
获取信息,找等量关系,列式计算。
总分高的—总分低的=高出的分数
学以致用
学以致用
  根据下面的信息,提出小数加减法的数学问题,并说出相应的算式。
2008年北京奥运会10m跳台男子双人决赛成绩
国家
运动员
各轮动作得分
总成绩
中国
德国
林跃
火亮

克莱因
豪斯丁

第1轮
第2轮
第3轮
第4轮
第5轮
第6轮
57.00
59.40
89.76
86.40
86.70
88.92
52.80
54.00
86.70
71.28
88.74
96.90
课堂总结
1、你学习到了什么知识?
2、你觉得今天你的表现如何?
3、在今后的学习生活中将如何表现?