四年级下册数学课件-8.1 条形统计图 西师大版(2份打包)

文档属性

名称 四年级下册数学课件-8.1 条形统计图 西师大版(2份打包)
格式 zip
文件大小 13.3MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-19 07:21:47

文档简介

(共20张PPT)
条形统计图







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福州市2018年10月天气情况
拿出练习纸,用你喜欢的方式:画一画、写一写,让别人清楚的看出每种天气的情况和天数。
活动要求:
福州市2018年10月天气统计表
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8
7
6
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10


多云
小雨
天数
天气
福州市2018年10月天气统计图

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福州市2018年10月天气统计表
福州市2018年10月天气统计图
(1)晴天有____天,
阴天有____天
9
6
多云
小雨
6-3=3(天)
答:阴天比阵雨多3天。
(2)(
)的天数最多,

)的天数最少。
(3)阴天比小雨多几天?
时间
10小时及以上
9~10小时
8~9小时
7~8小时
7小时以下
人数
儿童睡眠时间统计图
形成好的睡眠习惯,有助于身体免疫系统抵御机制的形成。8一12岁儿童睡眠时间不得少于十个小时。
医生建议:
谢谢(共11张PPT)
条形统计图
认识条形统计图(1)
今年的果子结的
是又小又难吃,真
是天公不作美呀。
这个月的每种天气各有多少天?


多云
阵雨
雷阵雨
一、情景引入,揭示课题
你能把它们清楚地表示出来吗?
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
天数
天气
北京市2012年8月天气情况
条形统计图
条形图和统计表
各有什么特点?
二、探究新知
统计表能清楚地看出数量
的多少,条形图能直观地
反映出数量的差异,便于
比较……
天气


多云
阵雨
雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
二、探究新知
这两种方法,哪
种表示更清楚?
条形图更清楚,不用数
就能知道具体的数据。


多云
阵雨
雷阵雨
三、知识运用
1.
某兴趣小组同学出生的季节统计。
请把统计出来的数据用条形统计图表示出来。
0
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月份
我们的出生季节
人数
(1)(
)季节出生的
人数最多,(
)季节出生的人数最少。
(2)请你提个问题
并解答。
三、知识运用
2.根据表中数据绘制条形图
盆数
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1
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红花
黄花
蓝花
粉花
颜色
你能提出哪些
数学问题?
一共有多少盆花?
8+7+5+6=26(盆)
答:一共有26盆花。
颜色
红花
黄花
蓝花
粉花
盆数
8
7
5
6