七年级下生物第4单元第1章人的由来练习题（word版含解析）

七年级下生物第4单元第1章 人的由来练习题（含解析）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．选择题（共20小题）
1．下列关于人类受精的叙述正确的是（　　）
A．只有一个精子进入卵细胞，并与卵细胞融合
B．受精发生的场所是子宫，也是胎儿发育的场所
C．受精发生的场所是输卵管，到子宫内进行细胞分裂
D．有多个精子进入卵细胞，但只有一个与卵细胞融合
2．下列有关人类生殖与发育的叙述中，错误的是（　　）
A．人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段
B．月经和遗精的出现是性成熟的标志
C．新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的
D．子宫是女性的主要性器官
3．“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进人人生中一个重要的发展时期一一青春期。下列相关叙述错误的是（　　）
A．性意识开始萌动，而且有了生殖能力，可以结婚生育后代了
B．青春期身体生长发育快，每天应注意适当营养
C．青春期生殖器官迅速发育和成熟
D．脑和内脏功能趋于完善，要积极学习和参加文体活动
4．下列有关人类生殖发育的叙述中，错误的是（　　）
A．男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
B．男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子
C．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
D．胚胎发育的主要场所是子宫
5．进入青春期，我们的身体和心理发生一些变化。下列说法，正确的是（　　）
A．对异性产生朦胧依恋是不健康的
B．出现苦闷、烦躁是不正常的现象
C．女生月经期间不能够学习和运动
D．男生会出现遗精，女生会来月经
6．我们正步入一生中最重要的生长发育时期﹣青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的曲线。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．青春期脑的发育已基本完成
B．生殖器官的发育与全身的发育基本一致
C．生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
D．身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点
7．青春期是人一生中最美好的时光，也是重要的生长发育阶段。下列说法不正确的是（　　）
A．进入青春期后男孩和女孩都会出现第二性征
B．青春期学生要以自我为中心，忽视他人的感受
C．进入青春期后，男孩和女孩最突出的特点是身高和体重的迅速增长
D．神经系统功能增强，好奇心增强、求知欲旺盛
8．如图是某城区男、女生身高生长速度曲线图，下列说法正确的是（　　）
A．此图说明男生身高增加最快的年龄早于女生
B．此图中体现出男、女生进入青春期的显著特点是身高、体重的突增
C．由图可知，女生进入青春期普遍比男生早
D．不同地区，不同生活状况的男女生身高生长速度和图中完全一致
9．处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括（　　）
A．性激素分泌增多，性器官迅速发育
B．大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征
C．身高突增，心脏和肺等器官功能明显增强
D．心理上出现从疏远异性到产生好感的变化
10．下列不属于青春期发育特征的是（　　）
A．生殖器官的发育和成熟 B．脑的体积迅速增大
C．身高和体重迅速增长 D．内脏功能趋于完善
11．下列有关人类进化的叙述正确的是（　　）
A．使用工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点
B．大猩猩与人类的基因的相似度约为98%，是说明“人猿同祖”分子生物学证据
C．如果人类进化过程中的直立人尚存在，他们与现代人通婚能产生可育后代
D．1863年，达尔文首次提出了“人猿同祖”的理论
12．下列关于人类的起源，叙述不正确的是（　　）
A．化石是人类起源于古猿最直接的证据
B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C．产生语言是人猿分界的一个重要标准
D．在从猿到人的进化过程中，劳动起了十分重要的作用
13．下列有关人类起源和进化的叙述，错误的是（　　）
A．人类起源于同一种古猿，四个种族表现出不同的遗传特征
B．人类进化的过程依次是南方古猿→能人→直立人→智人
C．直立人学会了人工取火，这是人类进化最关键的一个阶段
D．适应直立行走，人的脊柱从弓形变为“S”形、骨盆变短增宽
14．青春期是每个人成长过程中的必经阶段，以下的生活方式，做法不正确的是（　　）
A．经常与家长、老师交流思想，接受指导
B．选择长跑、听歌等方式转移遇到烦恼的注意力
C．男、女同学互相帮助，集中精力学习
D．“三更起五更眠”，因学习紧张可以熬夜早起
15．八年级的同学大部分已进入青春期，下列不属于青春期发育特点的是（　　）
A．身高和体重突增
B．内脏功能趋于完善
C．生殖器官迅速发育
D．脑神经细胞数目迅速增加
16．人体的个体发育过程排序正确的一组是（　　）
①婴儿期 ②成年期 ③童年期 ④幼儿期 ⑤青春期
A．①③④⑤② B．①③④②⑤ C．①④③⑤② D．①④③②⑤
17．下列生理过程发生在“怀孕”之后的是（　　）
A．精卵结合 B．胚胎发育
C．胚胎植入子宫内壁 D．分娩
18．下列有关男、女生殖与发育知识的叙述，错误的是（　　）
A．着床是指胚胎植入子宫内膜的过程
B．青春期发育最突出特征是身高和体重迅速增长
C．男性的输精管结扎后，仍然具有男性第二性征，并能产生精子
D．受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄
19．下列有关人的生殖与发育的叙述正确的是（　　）
A．人的发育起始于婴儿的出生
B．精子与卵细胞在子宫内完成受精作用
C．男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾
D．胎儿通过脐带和胎盘从母体获得所需要的养料和氧气
20．下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
A．在女性的生殖系统中，能产生卵细胞和分泌雌性激素的分别是卵巢和子宫
B．在人体生殖发育中，完成受精过程是在输卵管
C．胚胎发育早期所需要的营养来自胎盘
D．青春期时出现遗精或月经现象是一种非常倒霉的现象
二．填空题（共5小题）
21．人出生后的发育，通常是指从　 　到　 　的发育阶段。
22．母亲是我们生命的孕育者。受精卵分裂和胚胎发育初期所需的营养由　 　供应，胚胎植入子宫内膜后到了一定阶段，所需的营养通过　 　从母体的血液中获取。在正常情况下，胎儿发育成熟后，由母亲　 　而出生。
23．受精卵分裂和胚胎发育初期由　 　提供营养，之后，胚胎通过　 　和　 　从母体内获得养料和氧气，并排出代谢废物。
24．进入青春期的男孩和女孩在发育过程中，最明显的特点是　 　和体重的迅速增长；最突出的特征是　 　的发育和性功能的成熟。
25．胎儿在母体内发育时是通过　 　从母体血液里获得　 　和　 　，同时母体血液中的其他物质包括药物和一些病原体也会进入胎儿体内。
三．解答题（共2小题）
26．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？如图是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答问题：
（1）A表示　 　。
（2）古人类起源于A的最直接证据是　 　，A进化成古人类是长期　 　的结果。
（3）图中B表示　 　，形成的场所是　 　。
（4）现代类人猿不能进化成现代人类，主要原因是　 　。
27．人类从哪里来，我们是怎样来到这个世界上的？结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图，请就所提出的问题作答。
（1）请在甲图A处填上恰当的词：A　 　。
（2）乙图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[　 　]　 　。
（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育，但后期胚胎发育仍要移植到人体中进行。正常情况下，受精这一过程是在乙图[　 　]　 　中完成的，在此处，精子与卵细胞结合形成　 　，最终植入子宫内膜，这就是　 　的开始。
（4）成熟的胎儿从母体的　 　产出，这个过程叫做　 　，这对母亲来说是个非常艰辛的历程。
七年级下生物第4单元第1章 人的由来练习题（含解析）
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．【解答】解：AD、一个卵细胞一般只能与一个精子结合形成受精卵，A正确；B错误；
BC、受精作用发生在女性输卵管内，受精卵在输卵管内就开始分裂、分化，而子宫是胎儿发育的场所，BC错误；
故选：A。
2．【解答】解：A、人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。A正确；
B、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩出现遗精，长出喉结，声音变粗等，女孩出现月经，骨盆变大等，出现遗精、月经分别是男孩和女孩性成熟的标志，B正确；
C、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。C正确；
D、卵巢是女性的主要性器官，D错误。
故选：D。
3．【解答】解：身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，要积极学习和参加文体活动，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。身体生长发育快，每天应注意适当营养。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。青春期虽然初步具备生殖能力，但是自身并未完全发育成熟，身体和心理尚待进一步成熟，所以不应结婚生育后代。
故选：A。
4．【解答】解：A、男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。A正确；
B、男子的第二性征是由睾丸分泌的雄性激素控制的，因此结扎后仍具有男性特征，并能产生精子，B正确；
C、胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘，C错误；
D、胚胎发育的主要场所是子宫，D正确。
故选：C。
5．【解答】解：A、青春期性意识开始萌动，这是正常的生理现象，A错误；
B、进入青春期之后，由于身体的变化，也引起了心理上的变化，性意识也开始萌动，出现苦闷、烦躁属于正常的现象，B错误；
C、女性在月经期间，会有容易疲劳、困倦、身体抵抗力下降等现象，要注意饮食，不受寒着凉，保证有足够的睡眠和休息，以增强抵抗力；此外还要有适当的活动，要避免剧烈运动和过重的体力劳动。女生月经期间不能够学习和运动是错误的，C错误；
D、青春期的男孩和女孩在生理上的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经，D正确。
故选：D。
6．【解答】解：A、从①曲线可以看出，在青春期脑的发育基本完成了，A正确；
B、从②③两条曲线可以看出：生殖器官的发育与身体总发育是不一致的，B错误；
C、从③曲线可以看出，在青春期以前生殖器官的发育基本停滞，青春期迅速发育，C正确；
D、从②曲线可以看出，在青春期身高和体重迅速增加，D正确。
故选：B。
7．【解答】解：A、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但女孩比男孩身高突增的年龄早一到两年，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。A正确
B、在青春期更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上。在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊。在人际交际中，要做到自尊、自爱，不能以自我为中心，忽视他人的感受。B错误
C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加。C正确
D、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。青春期的男孩和女孩在心理上也有一定的变化，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。D正确
故选：B。
8．【解答】解：A、如图可知，青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9﹣11岁，男孩约为11﹣13岁，男孩一般比女孩晚两年。不符合题意。
B、如图可知，男女生进入青春期的显著特点是身高突增，此图没有反应体重的变化情况，不符合题意。
C、性发育和性成熟是青春期的重要特点，如图卵巢的发育比睾丸的发育要早两年左右，符合题意。
D、不同地区、不同生活状况的男女生身高生长速度不完全一致，总会有些差异。图中的数据只是某地男女生身高平均值，不符合题意。
故选：C。
9．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。此时心理上也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂，出现从疏远异性到对异性产生好感的变化，大脑并不是青春期才开始发育的。
故选：B。
10．【解答】解：A、生殖器官的发育和成熟，生殖器官的变化：①男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。
B、内脏功能的变化：儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平，错误；
C、身高、体重显著增加是青存期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的，体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果，正确；
D、进入青春期后内脏功能趋于完善，正确
故选：B。
11．【解答】解：A、制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特征，A错误；
B、大猩猩与人类的基因的相似度约为98%，是说明“人猿同祖”分子生物学证据，B正确；
C、直立人与现代人不属于同一物种，不是同一物种进行杂交产生的后代不可育，C错误；
D、英国博物学家赫胥黎用比较解剖学，胚胎学，古生物学等方面的知识，详细阐述了动物和人类的关系，论定了人类在自然界中的位置，首次提出了人猿同祖论，D错误。
故选：B。
12．【解答】解：A、古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据，A正确；
B、人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，B正确；
C、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准，C错误；
D、在从猿到人的进化过程中，劳动起了十分重要的作用，D正确。
故选：C。
13．【解答】解：A、人类起源于同一种古猿，四个种族表现出不同的遗传特征，A正确；
B、人类进化的过程依次是南方古猿→能人→直立人→智人，B正确；
C、直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，C错误；
D、适应直立行走，人的脊柱从弓形变为“S”形、骨盆变短增宽，D正确。
故选：C。
14．【解答】解：A、青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，A正确；
B、选择长跑、听歌等方式转移遇到烦恼的注意力，积极乐观的心态，有利于青春期发育；B正确；
C、男、女同学互相帮助，集中精力学习，建立真正的友谊，C正确；
D、因学习紧张熬夜早起，会使得大脑没有充分的休息时间，造成大脑疲劳，从而影响学习和工作效率，不利于身体健康；D错误。
故选：D。
15．【解答】解：青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等，青春期以前，脑的重量接近成人水平，脑神经细胞的数目迅速增加，可见D 符合题意。
故选：D。
16．【解答】解：根据人体在成长过程中的生长发育水平和特点，把人的发育过程人为地划分数个年龄阶段，称为年龄分期，依次是：婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期。
故选：C。
17．【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；怀孕后胚胎继续发育，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。胎儿发育成熟，从母体生出，叫分娩。可见D正确。
故选：D。
18．【解答】解：A、着床是指胚胎植入子宫内膜的过程，正确；
B、青春期发育最突出的特征是性发育和性成熟，错误；
C、输精管结扎是绝育手段的一种，是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道，从而起到避孕的作用，因此，男性的输精管结扎后，仍具有第二性征，并能产生精子，正确；
D、受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄，正确。
故选：B。
19．【解答】解：A、人的发育起始于受精卵，故错误；
B、精子与卵细胞在输卵管内完成受精作用，故错误。
C、在男性生殖系统中，睾丸是主要的性器官，能产生精子，分泌雄性激素。附睾有贮存精子的作用，故错误；
D、胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，故正确。
故选：D。
20．【解答】解：A、在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢，错误。
B、受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。正确。
C、精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄，错误。
D、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经是正常生理现象，错误。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
21．【解答】解：人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。故答案为：婴儿出生；性成熟
22．【解答】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。子宫与外界的通道是阴道，是排出月经和娩出胎儿的管道。胎儿发育成熟从母体中产出的过程叫分娩。
故答案为：卵黄；胎盘、脐带；阴道
23．【解答】解：胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
故答案为：卵黄；胎盘；脐带
24．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量都增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。
故答案为：身高；生殖器官。
25．【解答】解：胎儿通过脐带和 胎盘从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 分娩。
故答案为：脐带、胎盘；氧气；营养物质；
三．解答题（共2小题）
26．【解答】解：（1）、（3）人类和类人猿有共同的原始祖先，就是A森林古猿，人的新生命的起点是精子和卵细胞在输卵管内结合成的B受精卵，受精卵经过分裂、生长、分化等，一步步发育成胎儿。
（2）古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据。生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的基础。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果。因此A森林古猿进化成古人类是自然选择的结果。
（4）现代类人猿不可能进化成现代人类，一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同；另一方面，现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同。古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先，现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异，而且生活的环境与原来有很大不同，所以现代类人猿不能再变成人了。
故答案为：（1）森林古猿（2）古人类化石；自然选择（3）受精卵；输卵管（4）一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同；另一方面，现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同
27．【解答】解：（1）通过认真观察可知，图1中A是森林古猿；B是受精卵。人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
（2）图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是①卵巢。
（3）子宫是胎儿发育的场所，正常情况下，受精这一过程是在乙图②输卵管内，在此处，精子与卵细胞结合形成受精卵，最终植入子宫内膜，这就是 怀孕的开始。
（4）怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，即分娩，为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩。
故答案为：
（1）森林古猿
（2）[①]卵巢
（3）[②]输卵管；受精卵；怀孕
（4）阴道；分娩