(共31张PPT)
1.电的广泛使用，改变了人类的生产和生活，人类由此进入“电气时代”。内燃机的创制和使用、化学工业的发展是第二次工业革命的重要成就。
2.第二次工业革命期间，科学和技术紧密结合，极大地提高了生产力。
3.第二次工业革命后，欧美资产阶级凭借强大的实力，推动了世界市场的进一步发展，建立起以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系。
01
课前
自主学习
02
课堂
合作探究
03
掌握
解题技巧
04
课后
巩固训练
课时作业
成就
表现
电的广泛使用
(1)1866年，德国人
研制发电机成功。(2)19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，
也制造出来。
(3)出现了集中供电的发电厂。
(4)电灯、电车、电话、电影放映机等电器纷纷涌现，人类由此进入
“
”
西门子
电动机
电气时代
成就
表现
内燃机的创制和使用
(1)19世纪七八十年代，以煤气和
为燃料的内燃机相继问世。
(2)以柴油为燃料的内燃机研制成功。
(3)以内燃机为动力，研制成功了新的交通工具
和飞机
化学工业的发展
(1)科学家从煤和
等原材料中，提炼出多种化学物质。
(2)制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料
传统工业的进步
炼钢技术不断进步，人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁
汽油
汽车
石油
审题
题干
把握图片的寓意：人的部分身体异化为钢铁构件及工具
分析
选项
A项
图片主要折射了工业革命的负面影响而非其积极影响
排除
B项
图片将人的部分身体异化为钢铁构件及工具，寓意人被视为没有感情的工具，人性被忽略，反映了工业革命下工人的处境
正确
C项
图片寓意与应对大危机无关
排除
D项
卓别林的《摩登时代》主要是用喜剧的手法描绘工人的工作与生活
排除(共42张PPT)
1.18世纪60年代，英国棉纺织业中出现机器的发明和使用，引发了第一次工业革命。
2.瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力，导致“蒸汽时代”的到来，工厂成为工业生产的主要组织形式，城市化进程明显加快。
3.工业革命促成了以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，推动了世界经济的发展。
01
课前
自主学习
02
课堂
合作探究
03
掌握
解题技巧
04
课后
巩固训练
课时作业
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机器大工业
工厂制
间前提)政权
牛产力
生产组织形式
资本
第
次工业
劳动力社会关系入革命人国际经济地位
条件)
技术
城市化进程
世界市场
世界工
市场
世界市场基本形成
背熟答题术语
构建知识网络
01课前
自主学习⑨
理线索、巧思维、掌握主干知识
机器大工业
工厂制
生产力
生产组织形式
工业革命
城乡结构
社会关系
城市化进程
世界市场
工业资产阶级与
工业无产阶级对立
世界市场基本形成
02课堂合作探究
全方位、多角度、把脉核心问题
研习史料」
史料论史
探究问题
提技能
03学握
解题技巧④
拓视野、讲规范、感悟解题技巧
规范答题
04课
巩固训练②
练经典、提能力、创新应用增分(共36张PPT)
1.17世纪，荷兰成为“海上马车夫”，建立了世界性的商业殖民帝国。
2.18世纪中期，英国最终取得了殖民争夺斗争的胜利，建立了世界殖民霸权。
3.西欧国家的殖民扩张和野蛮掠夺，客观上促进了西欧资本主义的发展，推动了世界市场的迅速拓展。
01
课前
自主学习
02
课堂
合作探究
03
掌握
解题技巧
04
课后
巩固训练
课时作业
地区
概况
非洲
从葡萄牙手中夺取
殖民地
亚洲
在印度沿海建立了殖民据点，夺得
和锡兰，侵入印度尼西亚一带，并一度占领了中国领土台湾
美洲
建立了以
为中心的殖民地
好望角
马六甲
新阿姆斯特丹
审题
题干
“英荷关系”漫画中的对话等信息
分析选项
A项
荷兰与英国争夺世界霸权，不符合史实
排除
B项
17世纪中期，英国颁布《航海条例》，规定凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运，损害了荷兰的利益。漫画显示了英国限制荷兰的贸易范围
正确
C项
不是漫画体现的中心内容
排除
D项
不符合史实
排除
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位置优越
海上马车夫(手工业发达
海外贸易
商业殖民
〔赢得国家独立)
资产阶级掌权
殖民扩张
与世界市(“日不落帝国(工商业繁荣
打败西、
场的拓展
荷、法
强大海军
世界市场的
殖民扩张
市场扩大
拓展
C交通改善
联系便捷
背熟答题术语
构建知识网络
01课前
自主学习⑨
理线索、巧思维、掌握主干知识
02课堂合作探究
全方位、多角度、把脉核心问题
研习史料」
史料论史
探究问题
提技能
03学握
解题技巧④
拓视野、讲规范、感悟解题技巧
规范答题
从阿姆斯特丹/当然是从阿姆斯
那么从古巴卖然丛巴适到刻
到纽约的荷兰厘然后再用奕国解
商品呢?
用古巴船运送到我
国港口。
学
图
图
哎哟,那是什
点也不
么混账话啊?
混账!
图
04课
巩固训练②
练经典、提能力、创新应用增分(共34张PPT)
1.对海外财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。
2.航海家达·伽马、哥伦布分别开辟了从欧洲到达印度和美洲的航线，麦哲伦船队完成了环球航行。
3.新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成了整体，为世界市场的形成奠定了基础。
01
课前
自主学习
02
课堂
合作探究
03
掌握
解题技巧
04
课后
巩固训练
课时作业
时间
航海家
开辟的新航线
支持国家
1487年
迪亚士
第一次到达“
”
葡萄牙
1492年
_______
发现美洲
西班牙
1497—1498年
达·伽马
绕过非洲到达_____
葡萄牙
1519—1522年
麦哲伦
第一次完成了人类历史上的__________
西班牙
好望角
哥伦布
印度
环球航行
审题
题干
“与西欧其他国家相比”
分析选项
A项
结合所学知识可知15—16世纪时期的西、葡两国是封建中央集权制度，在王室大力支持下开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙王室的资助下完成的
正确
B项
西、葡两国和西欧其他国家大都位于大西洋沿岸，并没有比欧洲其他国家“地理位置优越”
排除
C、D项
当时西、葡两国相对西欧其他国家而言，商品经济并不发达，因此“商业资本发达”和“金银需求量大”不符合史实
排除(共10张PPT)
通史时空坐标
核心
要点归纳
单元达标检测卷
项目
第一次工业革命(18世纪中期—19世纪中期)
第二次工业革命(19世纪70年代—20世纪初)
前提条件
政治前提
资本主义制度在英国确立
欧美资本主义制度确立
资本
殖民掠夺促进了资本原始积累
工业革命促进了殖民扩张，积累了资金
市场
英国海外市场扩大，成为最大的殖民帝国
工业革命促进了殖民扩张，扩大了海外市场
项目
第一次工业革命(18世纪中期—19世纪中期)
第二次工业革命(19世纪70年代—20世纪初)
前提条件
劳动力
英国圈地运动提供了劳动力
资产阶级革命或改革削弱了封建人身依附关系
自然科学
科学与技术尚未真正结合
科学与技术的结合程度大大提高
社会环境
英国社会环境相对稳定
国际环境相对稳定
项目
第一次工业革命(18世纪中期—19世纪中期)
第二次工业革命(19世纪70年代—20世纪初)
巨大影响
生产组织形式
工厂制度
垄断组织出现
生产力
蒸汽时代
电气时代
经济格局
英国成为世界工厂，建立了世界经济霸权
欧美其他工业国崛起，冲击了英国的经济霸权
经济思想
自由主义取代“重商主义”思想
垄断资本主义
项目
第一次工业革命(18世纪中期—19世纪中期)
第二次工业革命(19世纪70年代—20世纪初)
巨大影响
资本主义制度
欧美资产阶级基本确立起对世界的统治，即资本主义制度在世界范围内基本确立
资本主义制度日趋完善，进入成熟阶段；垄断资产阶级干涉国家政治经济生活
社会结构
无产阶级和资产阶级的矛盾日益突出
垄断资产阶级逐渐控制国家政权
殖民扩张
商品输出、掠夺原料、全球扩张
加强资本输出、瓜分世界
世界市场
基本形成
最终形成
