2021年统编版五年级下册第三单元阅读理解训练专项题(二)(含答案)

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名称 2021年统编版五年级下册第三单元阅读理解训练专项题(二)(含答案)
格式 doc
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-19 13:24:15

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文档简介

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2021年统编版小学语文
五年级下册第三单元阅读理解训练专项题(二)
一、阅读理解
汉字与中国心
1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。______吟“爆竹声中一岁除”;______吟“清明时节雨纷纷”;______吟“明月几时有”;______吟“劝君更进一杯酒”;______吟“漫卷诗书喜欲狂”;______吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
根据意思写词语。
比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。(_______)
选择合适的词语填到文中横线上。
A.中秋时 B.清明时 C.过年时 D.喜悦时 E.慷慨时 F.送别时
仔细读短文,回答问题。(填序号,可多填)
(1)汉字的特点是什么?(______)
A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
B.又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感。
C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。
D.汉字好记好学,是世界上使用最多的文字。
(2)最能体现汉字特点的是(______)。
A.汉字的形 B.汉字的义 C.中国古典诗词 D.汉语拼音
把下面的诗句补充完整。
(1)清明时节雨纷纷,________________。
(2)明月几时有?________________。
(3)劝君更进一杯酒,________________。
二、非连续性文本阅读。
材料一:中国文字博物馆简介
中国文字博物馆,位于河南省安阳市,是中国首座以文字为主题的博物馆。它占地143亩,总建筑面积34500平方米。馆中一级文物305件,涉及甲骨文、金文、简牍(dú)、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。该馆于2007年11月29日动工,2009年11月26日正式开馆。
材料二:中国文字博物馆字坊
中国文字博物馆于( )正式对外开放。
A.2009年11月29日 B.2007年11月29日 C.2009年11月26日
下列不是该博物馆以甲骨文“字”为标志字坊的意义的是( )
A.突显出博大精深又历史悠久的中华文字文化。
B.突出了中国文字博物馆的主题。
C.代表着甲骨文是我国目前所能见到的最早的成熟文字。
D.为河南省的地处中原、交通便利做宣传。
文文来到该博物馆“汉字发展史”主题馆参观,她想在这里收集“汉字发展史”的相关信息,做一份调查报告。她应该从哪些渠道获得信息?了解哪些有效信息?请你帮她梳理一下。(正确的在括号里打“√”)
获取信息的渠道 询问解说员( ) 拍照( ) 查看相关的文字介绍( )
到高校咨询中文系教授( ) 到图书馆翻阅相关书籍、报刊( ) 上网查找资料( )
获取的有效信息 汉字产生的时间( ) 字体演变历史( ) 当代书法名家作品( )
汉字字帖的种类( ) 历代对字体、字形的统一规范( ) 汉字载体的演变( )
心潮难已
C B A F D E
ABC C
路上行人欲断魂 把酒问青天 西出阳关无故人
C
D
获取信息的渠道 询问解说员( √ ) 拍照( √ ) 查看相关的文字介绍( √ )
到高校咨询中文系教授( ) 到图书馆翻阅相关书籍、报刊( ) 上网查找资料( )
获取的有效信息 汉字产生的时间( √ ) 字体演变历史( √ ) 当代书法名家作品( )
汉字字帖的种类( ) 历代对字体、字形的统一规范( √ ) 汉字载体的演变( √ )
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