人教版 八下 7.2.2 基因在亲子代间的传递 课件（32张PPT）

哦，不！万一他具有我的愚蠢和你的丑陋怎么办？
亲爱的，嫁给我吧，我们的孩子将具有我的智慧和你的美貌。
哦，不！万一他具有我的愚蠢和你的丑陋怎么办？
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第二节 基因在亲子代间的传递
1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。（重点）
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递（难点）
【学习目标】
亲代
子代
基因
途径：____过程
新生命的发育起点是什么呢？
受精卵
精子
卵细胞
在有性生殖过程中：
____和_______是基因在亲子代间
传递的“桥梁”
生殖
精子
卵细胞
子
父
子
母
亲代
子代
基因
DNA
回顾：
遗传物质主要是_____
基因
DNA

探究一
基因与DNA的关系？
阅读课本29页的内容，自主完成下面问题（1分钟）
1、DNA分子含许多有______功能的片段
2、DNA上的片段都是一样的吗？什么特点？
3、DNA在哪里？
探究
基因与DNA的关系
DNA分子片段
DNA分子含许多有______功能的片段
基因
遗传
结论：
基因_____________DNA____
是有遗传效应的
片段
螺旋形
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体。
洋葱根尖细胞分裂
细胞核
DNA在哪里
染色体
DNA
蛋白质
结论：_______是遗传物质DNA的载体
染色体
染色体
蛋白质
DNA
课本29页勾画
每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
结论
细胞核、基因、DNA和染色体的关系
同桌合作
生物
尝试绘图表示基因、DNA和染色体的关系，看哪组在1分钟内完成的最好！
00:59
00:58
00:57
00:56
00:55
00:54
00:53
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00:49
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00:46
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00:42
00:41
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00:35
00:34
00:33
00:32
00:31
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00:26
00:25
00:24
00:23
00:22
00:21
00:20
00:19
00:18
00:17
00:16
00:15
00:14
00:13
00:12
00:11
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
00:00
细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系图解：
细
胞
核
染
色
体
DNA
基因
所以：基因是染色体上能控制生物性状的DNA片段
1.人类有多少对染色体？
23对（ 条）
46
2.染色体一般呈现什么形状？
X形
3.为什么将这些染色体画成一对一对的？

因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。


如右图， 如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？
不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。
观察与思考2
基因与染色体
每个染色体的DNA链均由相当多的基因组成。
不同的基因决定不同性状。
生物的体细胞中染色体成对存在，基因也成对存在，分别位于成对的染色体相同的位置上，基因决定着生物体可遗传的性状。
结论
推理
已知：人体细胞有23对46条染色体
人体细胞有___对___个DNA分子
23
46
人体细胞中基因是成___(单?对）存在的
对
染色体
DNA
_______是遗传物质DNA的载体
染色体
A
A
在生物体细胞内：
染色体、DNA、基因都是成___存在的
结论
对
染色体数目异常
21-三体综合征
（别称“先天性愚型”）
21-三体综合征患者比正常人多了一条____号染色体
21
亲代
子代
基因
受精卵
精子
卵细胞
推理与探究
正常人体细胞都是46条染色体
卵细胞
46
46
受精卵
新个体
受精
发 育
92
92
46
精子
46
46
46
23
23
父亲
母亲
结论：
阅读教材p31最后一段，完成下面问题 1分钟
1、体细胞在形成生殖细胞时，染色体数目要减半，是任意一半吗？若不是，怎样分配？
2、画出马蛔虫精子、卵细胞和受精卵的染色体
小组探究二
父
母
精子
卵细胞
受精卵
体细胞在形成生殖细胞时，染色体数目要减半，而且不是任意的一半，是每对染色体中__________进入精子或卵细胞
各有一条
父
母
精子
卵细胞
受精卵
基因经精子或卵细胞的传递
A
A
B
B
a
a
b
b
A
B
a
b
A
B
a
b
观察马蛔虫精子、卵细胞中染色体、DNA、基因的存在形式
在生殖细胞中：
染色体、DNA、基因都是成___存在的
结论
单
父
母
23条
23条
46条
新个体
精子
卵细胞
23对
23对
23对
请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）
亲代 （ ）
生殖细胞（ ）
子代 （ ）
2n
n
2n
生物
染色体数目
体细胞
生殖细胞
犬
78条（39对）
猪
38条（19对）
豌豆
14条（ 7对）
白菜
18条（ 9对）
39条
19条
7条
9条
总结
一、基因、DNA和染色体的关系
1、基因______________DNA____
2、________遗传物质DNA的载体
3、三者关系：
基因
DNA
染色体
染色体
DNA
基因
内含
有效
片段
二、基因经精子和卵细胞的传递
1、在生物体细胞内： 染色体、DNA、基因都是成___存在的
2、在生殖细胞中 ： 染色体、DNA、基因都是成___存在的
是有遗传效应的
片段
染色体
对
单
1.下面是关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方。（ ）
（2）子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方。（ ）
（3）人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。 （ ）
（4）子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方，一半来自母方。（ ）
√
√
√
×
当堂训练
1、学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（ ）
A、DNA、染色体、基因 B、 DNA、基因 、染色体
C、基因 、DNA、染色体 D、染色体、 DNA、基因
B
当堂训练
2.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A. 每条DNA分子上会有很多个基因
B. 每条染色体上会有很多个DNA分子
C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D.基因是具有遗传效应的DNA片段
B
3、下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是（ ）
A、基因是具有遗传效应的DNA片段
B、每个DNA分子上有多个基因
C、每条染色体上有多个DNA分子
D、染色体主要是由DNA和蛋白质组成的
C
4、人的体细胞内有23对染色体，卵细胞内的染色体数目和受精卵内的染色体数目应该分别是（ ）
A、23对，23对 B、23条，23对
C、23条，23条 D、23对，23条
B
5、一只公羊体细胞中有AA、EE基因，它的生殖细胞里的基因组成是什么样子的？（ ）
A、A B、EE C、AE D、Aa
C
思考：无性生殖的后代个体之间十分相像，与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗？
无性生殖的新个体是由母体直接产生的，没有经两性生殖细胞的结合，所以无性生殖产生的个体只具备母体的遗传性状，与染色体和基因在亲子代间的传递无关。