统编版2021年 三年级（下）语文第六单元测试卷（含答案）

2021年统编版三年级（下）语文第六单元测试卷
时间:90分钟
总分:100分
年级
班级
姓名
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
用“√”给字选画横线正确的读音。（7分）
1.松树刚洗过澡一身清清爽（shuǎn?shuǎng)爽，松针上一串串雨珠
明明亮亮。
2.谁给他剃头，他就骂（mǎ?mà)谁“害人精”，还用看仇（chóu?cóu)
人一样的目光怒视对方。
3.你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑（xín?xíng)一样。
4.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（bó?báo)的球，会扯成长
圆的形式，颤巍（wēi?wèi)巍的，光影零乱。
5.她用一支竹笔套管，蘸（zhān?zhàn)上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹
起，吹成了一个轻圆的网球大小的泡儿。
二、看拼音，写词语。（8分）
mò?shuǐ
zhú?gān
suì?piàn
làng?huā
（
?）
（
?）
（?
）
（
?）
duó?qǔ
suī?rán
wǎng?qiú
zǒu?láng
（
）
（
）
（
）
（
）
三、写出下列多音字的读音并组词。（8分）
分
（
）
差
（
）
（
）
（
）
薄
（
）
颤
（
）
（
）
（
）
四、选词填空。（6分）
眺望
张望
1.他登上了山顶，迎着日出，（
）着远方。
2.他一路走走停停，不停地向四面八方（
）。
改变
改正
3.无论经历多少磨难，她从未（
）过自己的初心。
4.我们要善于发现，并且积极（
）自己的错误。
清爽
凉爽
5.下了一夜的暴雨后，今天的天气便（
）起来了。
6.清晨推开窗，（
?）的空气迎面扑来，立刻让人精神倍增。
五、写出下列诗句的含义。（6分）
1.人影给溪水染绿了。
2.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
按要求写句子。（12分）
1.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（写一个比喻句）
2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（写一个拟人句）
3.借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。（改为“被”
字句）
4.最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用“耿耿于怀”造句）
填空。（10分）
1.见善则迁，
。
－《周易》
2.
，是谓过矣。
－《论语》
3.人谁无过？
，
。
－《左传》
阅读课内文段，完成练习。（8分）
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，
轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上.....目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.从文段中可以看出，“我”最爱玩吹肥皂泡的游戏的原因是什么？（2分）
文段是按（?）的顺序写的。（2分）
A.?空间位置的变换
B.?事情发展（事情的起因、经过、结果）
其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩
上拍了三下，表示：有你的，老弟。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”
3.文段中运用了哪几种描写方法？（2分）
4.为什么不给钱“我”也愿意给小沙剃头呢？（2分）
阅读课外文段，完成练习。（10分）
一个小村庄的故事（节选）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大......树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了－所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1.在文段中找出下列词语的反义词。（3分）
出现－（
）
增加－（
?）
缩小－（
）
2.山坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“
”在文段中画出有关的语句。（1分）
3.“大雨没喘气儿”用了什么修辞手法？意思是什么？（3分）
4.文段告诉了我们一个什么道理？（3分）
习作。（25分）
在你的童年里，你接触过哪些有趣的人？他们身上又发生过哪
些有趣的故事？请选择具体的事例，写一写你童年里接触过的最具特点的人。题目自拟，要求叙事详细，语句通顺，不少于300字。
参考答案
一、1.shuǎng?2.mà?chóu?3.xíng?4.báo?wēi?5.zhàn
二、墨水?竹竿?碎片?浪花?夺取?虽然?网球
走廊
三、fēn?分数?fèn?天分?chā?差别?chà?差劲
báo?薄饼?bó?薄礼?chàn?颤抖?zhàn?寒颤
四、1.眺望?2.张望?3.改变?4.改正?5.凉爽?6.清爽
五、1.溪水倒映着岸边的植物，显示出碧绿的颜色。人影倒映在溪水里，就像被碧绿的溪水
染绿了一样。
2.戴着斗笠在松林里玩耍的儿童，看起来就像松林里的一朵朵蘑菇。
六、1.示例：春风像一支彩笔，把整个世界画得绚丽多彩。
2.示例：那依依的垂柳，羞涩地低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿。
3.借着扇的轻风，她们被一个个送上天去送过海去。
4.示例：他不把心思放在学习上，对个人得失耿耿于怀。
七、1.有过则改
2.过而不改
3.过而能改?善莫大焉
八、1.原因是看着肥皂泡远去，“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。
2.?A
3.动作描写、语言描写。
4.因为从来没有人肯把头交给“我”随便处置。
九、1.消失?减少?扩大
2.树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量
的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
3.运用了拟人的修辞手法，意思是大雨连续下了好几天。
4.文段告诉我们的道理是：不爱护自然，必然会遭受大自然的惩罚。
十、略。