二年级下册数学课件-7.7 数学广场-流程图 沪教版 20页

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名称 二年级下册数学课件-7.7 数学广场-流程图 沪教版 20页
格式 ppt
文件大小 23.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-03-19 13:16:50

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文档简介

(共20张PPT)



家庭小主人
旅游小达人
小小会计师
我是小导游
摄影小达人
小小主编者
准备出发
临安太湖源
琴湖飞瀑
大明山
青山湖
准备出发
临安太湖源
琴湖飞瀑
大明山
青山湖
生活中的旅游线路图
关于数点块,你了解哪些知识?
(最小)
(最大)
掷数点块游戏
仔细观察,你能看懂其中的游戏规则吗?
开始
投掷3个点块
数<500?
减350
结束
加350
结束
造出一个三位数

不是

数点块

数点块

不是
(1、5、4)
造的数
加或减
结果数
请你按照流程图进行游戏:

数点块

数点块

不是
(5、2、6)
造的数
加或减
结果数
请你按照流程图进行游戏:
有序造数
正确计算
能造出所有数
并正确计算
只能造部分数并计算
自我评价(一)
----造数并计算
我拿到了_____颗★
★★★★
★★★
★★
思考:
结果数的大小与造的数的大小有什么关系呢?
要得到最大的结果数,必须造的数是多少?
思考:
要得到最小的结果数,必须造的数是多少?
发现规律
正确应用
理解规律
正确应用
不理解规律
但尝试解决
很棒
通过
加油
自我评价(二)--发现规律及应用
我拿到了_____颗★
★★
★★★
★★★★
小巧和小亚根据这张流程图,得到了两个结果数,你们能够猜出她们俩造的数是几吗?
游戏:猜猜我造的数是几?
我的结果数是614
我的结果数是176

不是
课堂评价
评价自己的学习成果
很满意?
给自己掌声鼓励吧
结束
结束
给自己一个加油动作
开始

不是
小小设计师