名著导读《骆驼祥子》课件——2020-2021学年七年级下册语文部编版(50张PPT)

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名称 名著导读《骆驼祥子》课件——2020-2021学年七年级下册语文部编版(50张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2021-03-20 19:54:41

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(共50张PPT)
《骆驼祥子》:圈点与批注
新课导入
你了解老北京的人力车夫吗?
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一个最多产的作家:著述洋洋千万言
一个最全面的作家:小说、散文、诗歌、戏剧……
一个最有味道的作家:执京味小说之牛耳
一个敢于面对死亡并且一定能够在死亡的黑洞中透析生命的作家
一个被国际文坛久久关注并不断被神话的作家
走近作者
老舍(1899~1966)现代作家、杰出的语言大师,是我国“五·四”以来新文学的开拓者之一,享有世界声誉的著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。
“文化大革命”初期因被迫害投湖自尽。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。
一生写了约计800万字的作品。主要有:长篇小说《老张的哲学》、《二马》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》、《四世同堂》;中篇小说《我这一辈子》;短篇小说《月牙儿》
、《柳家大院》、《断魂枪》;剧本《龙须沟》、《茶馆》、《方珍珠》。他的作品以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。
老舍
出生于一个贫民家庭。1918年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师,阅读了大量英文作品,并从事小说创作。1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1938年中华全国文艺界抗敌协会成立,他被选为理事兼总务部主任,以抗战救国为主题,写了各种形式的文艺作品。1946年应邀赴美国讲学1年。中华人民共和国成立后不久应召回国,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席等职。文革中,同许多老一辈爱国文艺家一样,老舍遭到了恶毒攻击和迫害。1966年,他被逼无奈,含冤自沉于北京太平湖,享年67岁。
姓名:舒舍予
笔名:老舍
生辰:1899年2月3日
忌日:1966年8月24日
民族:满
籍贯:北京
职业:作家
宗教:基督教
老舍自传
舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平。
三岁失怙,可谓无父;志学之年,帝王不存,可谓无君。
无父无君,特别孝爱老母,布尔乔严之仁未能一扫空地。
幼读三百篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基,及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财,每购奖券,以得末彩为荣,亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。
三十四岁结婚,已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读全无所获并不着急。教书作事均甚认真,往往吃亏,亦
不后悔。如此而已,再活四十年,也许有点出息。
《骆驼祥子》是老舍三十年代的优秀代表作,它标志著老舍小说的成熟,也是老舍小说的最高峰,是五四以来小说中颇受读者喜爱的,具有世界影响的著名长篇之—。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说代表作。
背景资料
20世纪20年代,在北洋军阀统治的旧社会,人民过着贫苦的生活,祥子也不例外。他们虽然有了一定的自由,但不得不为生计而奔波,贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。老舍出身于贫苦的市民家庭,从小与下层民众接触,对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解。
这篇小说的故事原型是:有一位车夫买了“洋车”不久又卖掉,三起三落,最后还是受穷;另外一个车夫被军队抓去了,哪知转祸为福,趁着军队转移之际牵回三匹骆驼。老舍便把骆驼与车夫结合到一起,创作出了《骆驼祥子》。
1、一流车夫:
祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平,成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。
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2.
祥子买车:经过三年努力,祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。
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3.丢车与卖骆驼:不到半年,军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
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在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。
4.
二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车,又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。
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被敲钱空:
回来受到虎妞的诱惑,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北平。也是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。
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6.被迫结婚:祥子认了命,只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后,把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。
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7.
再次买车:和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子,为祥子买了一辆二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。
8.妻死卖车:虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事,无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力,又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。
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9.彻底堕落:自从虎妞去世后,祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。他在夏先生家做包月车夫的时候,没能经受住夏姨太的诱惑得了病。(出逃遇刘四)(再到曹府)(老马哀叹)(小福子死)从此祥子变了,染上了抢生意、抽烟、喝酒和赌博的毛病,到处借钱、骗钱、出卖人(阮明)。由于身体懒了,也就不再拉车,只好从事些零活儿。从上进好强而沦为自甘堕落。
请同学们思考祥子的悲剧是怎么形成的?作者通过祥子一生遭遇的描写,揭示了祥子悲剧产生的原因。
首先;祥子的悲剧旧中国社会的悲剧。作者通过对祥子所生活的社会环境的描写,深刻地揭示了造成祥子悲剧的社会原因。
①三年血汗换来的新车被大兵强行夺走。
②在杨宅拉车,整天紧得发昏。
③到曹宅,被孙侦探抢走了准备买车的一点积蓄。
④和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。
请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?
明确:以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
祥子的三起三落
  一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
  一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
  二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
  二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。
  三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
  三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
  祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。
二.丰满的人物形象
祥子——原先老实健壮吃苦耐劳坚忍有理想,后在黑暗社会的影响下堕落得麻木,潦倒,狡猾,自暴自弃的下层劳动人民形象。
虎妞——大胆泼辣,有心计,会打理事物,把车场管理得井井有条,而又贪吃懒惰,自私刁蛮有些变态的中年妇女形象
小福子——善良温柔,可怜可悲的弱势小人物
曹先生——平凡的教书人,热爱美术,待人宽厚,同情劳动人民,正直进步的知识分子形象。
1.控诉人吃人的旧社会
《骆驼祥子》的思想意蕴极为丰富,小说控诉的是当时吃人社会的黑暗不公。
2.反映旧中国城市底层市民的苦难生活
《骆驼祥子》是描写城市贫民悲剧命运的代表作,作品真实反映了旧中国城市底层市民的苦难生活,揭示了一个破产了的农民如何市民化,又如何被社会抛入流氓无产者行列的过程,以及这一过程中所经历的精神毁灭的悲剧。就作品描写的生活情状及主要人物的典型性而言,这部作品的确有助于人们认识二三十年代中国城市社会的黑暗图景。
1、作品采用了传统小说的单线结构的方式。作品紧紧围绕希望——奋斗——绝望——堕落这条主线,充分展示了主人公祥子性格发展变化的轨迹,揭示了祥子和广阔而复杂的社会环境之间的密切关系。
情节曲折而具有戏剧性。
2、在语言方面:
幽默和“京味”语言的熟练运用。
3、深厚文化的底蕴。写北京的生活,北京的车夫,旁及北京种种的人情风俗。在炎凉的世态中揭示文化。
请结合《骆驼祥子》的背景,总结小说的思想主旨。
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20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。
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明确:小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对当时黑暗社会的批判,
对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
下面请你根据作品中不同人物的简介,猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象?
他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口。他以拉洋车为生,他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。
祥子
她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙,长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她做太太。她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为,甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。
虎妞
她十九岁,圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实并不难看。上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。她年轻,她要强,她勤俭。她为家庭牺牲了一切,但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶,她是个理想的人。
小福子
虎妞
小福子
祥子
虎妞
小福子
祥子的性格及悲剧命运
性格
不屈于生活的压迫
有梦想
勤快、健壮、刻苦耐劳、壮实
真诚自然
善良、有同情心
固执
老实
勤俭
任劳任怨
不争气
悲剧命运
虎妞因为难产而死
他所爱的小福子死了
他的理想没有实现,不管他多么地努力,要挣脱贫苦,却事于违背
轮子是一个圆圈,没有起点,也没有终点
祥子的人生就像轮子一样
他无法逃脱命运,慢慢走向黑暗
到最后被黑暗所吞噬
祥子的形象:城市个体劳动者的形象。
(起初)老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;
(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。
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“母夜叉”
泼辣而有心计
祥子心中的刺,是祥子向上进取的阻力和障碍
很爱祥子
粗野的“疼爱”
好吃懒做
粗鲁,像个男的,像黑塔似的
虎妞形象:
心计重,具有双重性,一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中,她想控制祥子,是家庭的占有者、支配者。
小福子
家庭穷困
被爸爸(二强子)为了钱,以两百块钱卖给一个军人
军人抛弃她,迫使她回娘家
爸爸无法养她,逼她“卖肉”
为了两个弟弟,委屈自己
成了虎妞的“好妹妹”
虎妞从她身上看到自己所失去的青春
也从她身上学会了如何满足肉体上的渴望
爱上了祥子
祥子为了她而继续努力生活,希望可以从新开始
因为无法忍受生活上(白房)所受的屈辱,没等到祥子就吊颈自杀了
小福子的形象:
一个善良的、可悲的人物。小福子的一生也许就是那些长的有个模样的大杂院里的女孩必经的道路,她们没有过错,但是从她们出生开始就注定了她们的命运,既然已经是这样了就没有什么道理没有什么公平可言了,命运就是这样不讲道理不讲公平的,命运就是这样的捉弄一切。小福子就这样顺应了命运,回到了她所来的地方,留给我们的只有深深的同情和无限的思考。
4、刘四爷——旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子。
5、曹先生——旧社会的小知识分子,有点钱。有时候教点书,有时候也做别的事,一个中等人物,自居为“社会主义者”,同时也是个唯美主义者。
6、高妈——曹先生的老妈子,为人热情,曾三番五次劝祥子去放高利贷,但都因祥子的固执而失败了。
体会《骆驼祥子》的艺术成就
1、作品采用了传统小说的单线结构的方式。作品紧紧围绕希望——奋斗——绝望——堕落这条主线,充分展示了主人公祥子性格发展变化的轨迹,揭示了祥子和广阔而复杂的社会环境之间的密切关系。
情节曲折而具有戏剧性。
2、在语言方面:
幽默和“京味”语言的熟练运用。
3、深厚文化的底蕴。写北京的生活,北京的车夫,旁及北京种种的人情风俗。在炎凉的世态中揭示文化。
《骆驼祥子》是一部伟大的现实主义杰作,在艺术取得了很高的成就。
主题思想
小说通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇,揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削,表达了对劳动者的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义。
方法指导
圈点批注法是一种常用的读书方法。
圈点就是读书时,用一套自己规定的符号,在书页上划出文章中的重要词句,标出文章的层次段落,点出疑难之处等。圈点的过程是读、思、记的组合过程,可促进理解,增强记忆,便于复习、检查和摘录。
批注,即批语注释,是指阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神。
批注是对文章的品评、鉴赏,是多角度、高层次的阅读过程,也是读者消化、吸收、转化和运用的过程。
运用圈点批注法,要注意如下几点:
1.圈点批注,要注意在理解文章的基础上进行。读过某一个章节,先要经过思考,找出重点难点,决定哪些地方应该圈点,哪些地方应该勾画,哪些地方要加注,哪些地方要加批,然后再动笔墨。如果在似懂非懂的情况下,就乱划一气,胡批一通,反而会影响对文章的深入理解。
2.圈点使用的符号应该是固定的,不要随意改换,符号的种类也不宜过多。圈点和勾画的地方不可过多,通篇都加了五花八门的记号,反而看不出哪里是重点了。
3.批注应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析,不管是褒是贬,都应该说出实质内容来。随便加上一些“好”、“绝妙”或“废话”“胡说”之类的话是没有用处的。批注时应用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。
《紫藤萝瀑布》片段批注示例:
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
“挑逗”一词准确、形象,而且传神。给静态的事物,赋予了生命的活力,让人感到这花是有生命的是有情感的,是在和人进行着对话交流。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
开花的紫藤萝在整体上给作者的美感——壮美。紫藤萝花那么富有情感,那么朝气蓬勃,那么富有青春的活力和快乐。
中考真题
1.(2017·甘肃兰州)结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成(1)~(2)题。
(1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩______,等等。
小福子
(2)下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项(

①虎妞掏钱买车
②虎妞假装怀孕
③虎妞“下嫁”祥子
④虎妞和父亲彻底吵翻
A.③④②①
B.②③①④
C.③②①④
D.②④③①
D
2.(2017·四川巴中)阅读下面名著选段,按要求回答问题。
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
(1)选段中的“他”是名著《__________》中的主人公______。
(2)该名著的作者长于写人,善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物?请结合原著,简要说说“他”的性格前后发生了怎样的变化?
骆驼祥子
祥子
外貌描写。最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
1.阅读课本上的精彩选篇或自选一则《骆驼祥子》中的文段,写一篇专题探究。
2.进行课外阅读积累,自主阅读推荐:《四世同堂》《茶馆》。
课外作业