第九单元第3课时：解决问题第二课时
年级： 三年级 教材版本： 北京版
一、教学背景简述
本单元是北京版小学数学教材三年级下册第九单元的教学内容，隶属综合与实践领域。“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。在活动中，运用自己所学知识解决问题。
学生已经经历过统计的全过程，并有一定的解决问题的经验。但在解决问题的过程中方法还不够灵活。
本节课借助对“同学们的最爱”的研究，让学生在探讨中清晰问题含义并确定解决问题的方案，在实践中积累解决问题的经验，在自我评价中反思收获与不足，并通过交流，互相学习解决问题的方法和经验。
二、学习目标
1.通过调查活动，了解“同学们的最爱”，并对调查结果进行简单分析。
2.经历完整的问题解决的过程和数据处理过程，积累活动经验，发展数据分析观念。
3.体会数学与生活的联系，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据中蕴涵着信息。
三、教学过程
（一）提出问题
谈话：同学们，上一节课我们学习了收集、整理和分析数据的方法。今天我们用统计的方法来研究关于“同学们的最爱”这个问题。我们把这个问题，分为3个部分，分别是：“最爱吃什么蔬菜？”，“最爱什么课外活动？”，“最爱看什么节目？”。
（二）研讨方案
提问：“同学们的最爱”，是什么意思呢？
预设：就是调查同学们最喜欢的是什么。
追问：同学们分析的很有道理，怎么解决这个问题呢？
预设：通过调查才能知道同学们喜爱什么，然后对调查的信息进行整理和比较，才能看出喜爱哪一项的人数最多。
小结：这个方法就是我们之前学过的统计。
汇报交流
老师按照这3个主题把同学们分成了3个小组，这3组同学展开了研究。下面，我们就来听听这3个小组同学的研究成果吧。我们先请第1小组同学来汇报。
1.第一组汇报交流
（1）收集数据
提问：怎么收集数据呢？
研讨：请同学们填写调查问卷。
小结：这一组同学想通过这样的方式收集数据。
（2）整理数据
提问：怎么整理数据呢？
研讨：通过“正”字法整理数据。
小结：这一组同学想用“正”字法整理数据，请大家跟着一起来整理吧。
这就是记录的结果：
填写到统计表里：
（3）分析数据
提问：看到这样的结果你发现了什么？
预设1：喜欢吃西红柿的人数最多。
预设2：喜欢吃胡萝卜的人数最少。
研讨：喜欢吃胡萝卜的人数最少，我们可以做些什么呢？
小结：我们可以组织“厨艺大赛”，让同学们用“胡萝卜”做一道自己喜欢的菜。
（4）总结反思
第一小组同学对本次活动的自评。
小结：这一组同学，找到了同学们最爱吃的蔬菜，还开展了非常有意思的“厨艺大赛”，让我们为这组同学点赞。
2.第二组汇报交流
（1）收集数据
提问：怎么收集数据呢？
预设1：写名字接龙。
预设2：写数接龙，这样我们一下就能看出结果。
小结：写数接龙可以直接看出结果。
（2）整理数据
谈话：我们还把收集到的数据整理到统计表中，下面是我们填写完的统计表。
（3）分析数据
提问：看到这样的结果你发现了什么？
预设：喜欢科普类活动的人数最多。
小结：同学们都喜欢科普类的课外活动，我们组织了“我爱科普”的主题活动。
（4）总结反思
第二小组同学对自己本次活动的评价。
小结：这一组同学不仅找到了同学们最爱什么课外活动，还设计了“我爱科普”这项主题活动，让同学之间互相学习和交流，这样的活动特别有意义。
3.第三组汇报交流
（1）收集数据
提问：怎么收集信息呢？
预设1：每人发一张调查问卷进行填写。
预设2：把节目写在黑板上，通过举手选择。
小结：通过讨论，我们想尝试用第二种方法收集信息。
（2）整理数据
我们把结果通过统计表呈现出来，这样更便于大家观察和分析。
（3）分析数据
提问：看到这样的结果你发现了什么？
预设1：通过分析我们知道，喜欢看动画片的人数最多。
预设2：通过分析，我们发现同学们最喜爱的电视节目是动画片。
小结：三1班最爱的节目是动画片。
合理建议
提问：看到这样的结果你有什么建议吗？
预设：也可以看看诗词类的节目，可以增长很多知识。
小结：同学们真棒，还能根据数据的信息提出合理的建议。
（5）总结反思
第三小组同学对自己本次活动的评价。
小结：这组同学通过调查，找到了同学们最爱的节目。
（四）回顾小结
同学们，今天我们听了3个小组同学的汇报，我们回忆一下，这3个小组都是怎么展开研究的呢？
同学们，在这样的活动中，我们不仅找到了问题的答案，更重要的是，积累了研究问题的经验，下一次你再遇到问题的时候，就可以用这样的方法去解决。
（五）布置实践任务
请你想一想，生活中有什么事情需要统计，尝试用统计的方法解决问题。《解决问题 第二课时》学习任务单
【课上活动】
1.调查三1班同学最爱吃的一种蔬菜。
请记录第一小组收集的数据，并尝试进行分析。
黄瓜 西红柿 土豆 冬瓜 胡萝卜 其他
2.调查三1班同学最爱的课外活动。
请记录第一小组收集的数据，并尝试进行分析。
唱歌 跳舞 田径 朗诵 科普 其他
3.调查三1班同学最爱的节目。
请记录第一小组收集的数据，并尝试进行分析。
动画片 体育 科普 少儿歌舞 历史文化 其他
【课后实践活动】
请你想一想，生活中有什么事情需要统计，尝试用统计的方法解决问题。解决问题第二课时
三年级数学
同学们的最爱
↓
最爱吃什么蔬菜 最爱什么课外活动 最爱看什么节目
“同学们的最爱”,你明白是
什么意思吗
同学们最喜欢的是……
“同学们的最爱”,你明白是
什么意思吗
最爱
调查
整理
比较
提出
收集
整理
分析
问题
数据
数据
数据
最爱吃什么蔬菜
最爱什么课外活动
:,N(最爱看什么节目
最爱吃什么蔬菜
“最爱吃什么蔬菜”研究记录单
研究问题
同学们最爱吃什么蔬菜
收集数据
凋查问卷
整理数据
画正字
呈现数据
纪计表
延展活动
厨艺大赛
最爱吃什么蔬菜
三1班同学最爱吃的蔬菜
黄瓜西红柿土豆
冬瓜胡萝卜其他
最爱吃什么蔬菜
每人只选一种最喜欢的蔬菜,
在相应的格子下面画“√”。
最爱吃什么蔬菜
西红柿
胡萝卜其他
黄瓜
七1:
最爱吃什么蔬菜
胡萝卜
其他
黄瓜西红柿土豆
冬瓜胡萝卜
七1:
最爱吃什么蔬菜
胡萝卜
其他
黄瓜西红柿土豆
冬瓜胡萝卜
黄瓜
6最爱吃什么蔬菜
黄瓜两红柿
豆
冬瓜
胡萝卜
其他
黄瓜西红柿土豆
冬瓜胡萝卜
黄瓜西红柿土豆
瓜
胡萝卜
其他
最爱吃什么蔬菜
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜胡萝卜其他
黄瓜西红柿土豆
冬瓜胡萝卜
黄瓜西红柿土豆
瓜
胡萝卜
其他
最爱吃什么蔬菜
黄瓜
西红柿豆角
冬瓜
胡萝卜其他
黄瓜西红柿土豆
冬瓜胡萝卜菜花
黄瓜西红柿土豆
最爱吃什么蔬菜
冬瓜胡萝卜
其他
莱」
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
最爱吃什么蔬菜
黄瓜
西红柿
瓜
胡萝
其他
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
T
1最爱吃什么蔬菜
其他
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
T
黄瓜
西红柿
冬瓜胡萝卜
其
最爱吃什么蔬菜
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
T
T
最爱吃什么蔬菜
黄瓜西红柿
胡萝卜
其他
红柿
萝卜
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
T
TT
两+00数他最爱吃什么蔬菜
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
T
TT
%他最爱吃什么蔬菜
黄瓜红柿士
瓜胡萝
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
下
TT
黄瓜
西红柿
冬瓜
胡萝卜
1最爱吃什么蔬菜
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
下
T
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜胡萝卜其他
最爱吃什么蔬菜
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
IF
T
黄瓜而红1条其他最爱吃什么蔬菜
红柿土豆
萝卜
其他
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
IF
16m最爱吃什么蔬菜
冬瓜
黄瓜西红柿土豆冬瓜胡萝卜菜花
正(共73张PPT)
解决问题 第二课时
三年级 数学
同学们的最爱
最爱吃什么蔬菜？ 最爱什么课外活动？ 最爱看什么节目？
“同学们的最爱”，你明白是
什么意思吗？
同学们最喜欢的是……
“同学们的最爱”，你明白是
什么意思吗？
“最爱” 调查 整理
比较
提出
问题
整理
数据
分析
数据
收集
数据
最爱吃什么蔬菜？
最爱什么课外活动？
最爱看什么节目？
最爱吃什么蔬菜？
最爱吃什么蔬菜？
三1班同学最爱吃的蔬菜
最爱吃什么蔬菜？
每人只选一种最喜欢的蔬菜，
在相应的格子下面画“√”。
最爱吃什么蔬菜？
最爱吃什么蔬菜？
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
一
最爱吃什么蔬菜？
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
一
最爱吃什么蔬菜？
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
菜花
黄瓜
西红柿
土豆
冬瓜
胡萝卜
最爱吃什么蔬菜？
最爱吃什么蔬菜？
喜欢吃西红柿
的人数最多。
同学们最爱吃
西红柿。
最爱吃什么蔬菜？
经常食用西红柿
还可以健脾开胃。
最爱吃什么蔬菜？
喜欢吃胡萝卜
的人数最少。
最爱吃什么蔬菜？
胡萝卜中含
有……
怎么办呢？
厨艺大赛
小组自评表
项目
分数
√
是否解决问题 5分，4分，3分
小组合作 5分，4分，3分
√
方法的选择 5分，4分，3分
√
这一组同学找到了同学们最爱
吃的蔬菜，还开展了非常有意
思的“厨艺大赛”。
最爱什么课外活动？
唱歌 跳舞 田径 朗诵 科普 其他
芳芳
明明
……
唱歌 跳舞 田径 朗诵 科普 其他
１ １ １ １ １
２ ２
３
２ ２
３ ３
４
我爱科普
小组自评表
项目
分数
√
是否解决问题 5分，4分，3分
小组合作 5分，4√分，3分
√
方法的选择 5分，4分，3分
这一组同学不仅找到了同学们
最爱的课外活动，还设计了
“我爱科普”这项主题活动。
最爱看什么节目？
三1班同学最爱看什么节目
动画片 体育
科普 儿童歌舞 历史文化 其他
小组自评表
项目
分数
√
是否解决问题 5分，4分，3分
小组合作 5分，4分，3分
√
√
方法的选择 5分，4分，3分
明确问题
制定方案
实施方案
反思总结
课后实践活动
请你想一想，生活中有什么事情需要统计，
尝试自己用统计的方法解决问题。
再 见
