人教统编版六年级语文下册 名校精选精练 第五单元测试卷(含答案)

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名称 人教统编版六年级语文下册 名校精选精练 第五单元测试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-19 21:36:47

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文档简介

人教统编版六年级语文下册
名校精选精练
第五单元测试卷
时间:90分钟
满分:100分
基础积累
一、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是(

A.弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
B.使(shǐ,假如)弈秋诲(huì,教导)二人弈。
C.日初出沧(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤(tānɡ,热水)。
D.孰(shóu,谁)为汝(你)多知乎?
2.“走马观花”中“走马”的意思是(
)。
A.骑着马走
B.马在走
C.马在跑
D.骑着马跑
3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(

A.启发学生思考,使学生能够举一反三,触类旁通,这是很重要的教学艺术。
B.做学问要有锲而不舍的精神,这样我们才会有所收获。
C.这个小偷能言善辩,被抓了现行还在为自己辩解。
D.遇难者家属声泪俱下,看起来是那样无助。
4.下列有关书法的表述,不正确的一项是(

A.赵孟頫是“楷书四大家”之一。
B.明代楷书书法家首推赵孟,《三门记》是其代表作之一。
C.赵孟的楷书整体上显得秀丽柔美,稳健大方。
D.王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
5.根据文段内容,选择短语填空,排列正确的一项是(

春天的雨,________,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,________,为生命敲响
热烈的战鼓;秋天的风,________,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,________,为
庄稼带来多情的呵护。
①迅疾而猛烈
②慈祥而温厚
③细腻而温柔
④凉爽而惬意
A.③①④②
B.④②③①
C.②③①④
D.③②①④
6.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事,对它们的共同点分析不正确的一项
是(

A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。
B.三个故事都是讲科学家发现真理的故事。
C.三个故事都说明了“真理诞生于一百个问号之后”。
D.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题。
二、看拼音,写词语。(8分)
lǐnɡ

yán
suàn
qīnɡ
cuì
kǒnɡ










shuài
chǒu
è
sōu


quán








三、按要求完成句子练习。(9分)
1.这是因为他的智力不如人家吗?当然不是这样的。(根据意思写出相应的文言文句子)
___________________________________________________________________________
2.父亲怀里的表,秒针会自己走动。
父亲怀里的表,坚硬的表盖里还会发出清脆的
声音。(用关联词合并为一句话)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕
人……(照样子,列举事例说明观点)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
四、根据课文内容填空。(10分)
1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是:______________________________
____________。写另一个人学习时三心二意的句子是:____________________________
__________________________________________________________________。(填原文)
2.《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是:________________________________________
__。他证明自己观点的依据是:________________________________________________
___________________________________________________________________(填原文)
3.“科技领域是最需要不断改革的领域”这句话可以用《周易》中的“穷则变,________
,__________”来解读;中国的先人们早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法
古;____________,____________”,改革、创新是推动人类社会向前发展的动力;我
们的改革正在进行中,不能停止,要“苟日新,__________,又日新”。
4.我的书法是爸爸教的,爸爸看到我写的字比他的好看,不禁引用《荀子》中的语句赞叹
道:“_____________________________________________”
五、根据情境填空。(6分)
学完本单元的内容,我校六年级(1)班就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。
正方辩词:我方的观点是_____________________________。因为随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步。我们能吃到“超级稻”,____________,住高楼大厦,这些都是科技发展的功劳。
反方辩词:我方认为_____________________________。现代科技虽然给人类带来了一些舒适与便利,但同时也带来许多负面影响,如_____________________、____________________等,无不侵害着我们美丽的家园。
辩论场面十分激烈,不禁让人想到了“唇枪舌剑、____________”等成语。
阅读理解
六、课内语段阅读。(11分)
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
……
③在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
1.选择正确答案的序号填到括号里。(2分)
(1)和“追根求源”意思相近的词语是(
)。
A.上下求索
B.刨根问底
C.孜孜以求
(2)和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是(

A.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫
B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
C.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
2.“把‘?’拉直变成‘!’”中,“?”指的是_____________________________________
_____________,“!”指的是____________________________________。关于这样写的
好处,下面描述最恰当的一项是(
)(3分)
A.新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣。
B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。
C.生动、形象地说明了观点,给人留下了深刻的印象。
3.联系课文内容,第③段中“这样的事例”在原文中具体指什么?(6分)
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七、阅读文言文,完成练习。(14分)
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)②者死!”舍人③有少孺子者,欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦④。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身⑤曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍⑥也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸⑦在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患⑧也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
【注释】①荆:指楚国。②谏:劝阻。③舍人:侍从。④三旦:三天早晨。⑤委身:曲身。⑥傍:同“旁”。⑦弹丸:弹弓铁丸。这里指拿弹弓的人。⑧患:忧患、灾祸。
1.写一写下列句子的意思。(6分)
(1)吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”
___________________________________________________________________________
(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是(
)(2分)
A.习惯早晨锻炼。
B.用弹弓打黄雀。
C.观察螳螂捕蝉。
D.引起吴王注意。
3.根据文言文的内容,填写下面的关系图。(2分)
蝉←__________←__________←人
4.上题中的关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一
类的一项是(
)(2分)
A.亡羊补牢,为时未晚
B.鹬蚌相争,渔翁得利
C.画蛇添足,多此一举
D.万事俱备,只欠东风
5.读了这个故事,你得到什么启示?(2分)
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作文天地
八、习作。(30分)
科技在飞速发展,在你的想象中,科学技术会使我们的生活发生哪些不可思议的变化?又会使我们有怎样奇特的经历?请你放飞想象,写一个科幻故事。注意想象要大胆而合理,故事要具体生动,引人入胜。500字左右。
参考答案
一、1.A
2.D
3.C
4.B
5.A
6.D
二、领域
盐酸
清脆
恐怖
蟋蟀
丑恶
搜集
俱全
三、1.为是其智弗若与?曰:非然也。
2.父亲怀里的表,不但秒针会自己走动,而且
它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
3.示例:只有努力学习、坚持不懈的人才
能取得成功。爱迪生废寝忘食地研究,最终成功地改进了白炽灯;匡衡凿壁偷光,刻
苦学习,后来成为西汉著名的经学家……
四、1.其一人专心致志,惟弈秋之为听
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而
射之
2.日始出时去人近,而日中时远也
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此
不为远者小而近者大乎?
3.变则通
通则久
苟周于事
不必循旧
日日新
4.青,取之于蓝而青于蓝。
五、科技发展利大于弊
乘坐高铁
科技发展弊大于利
汽车尾气的排放
工业废气的排

针锋相对
六、1.(1)B
(2)A
2.发现的问题和提出的疑问
通过探索,解决了疑问
C
3.①波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸;②魏格纳通过观察地图提出“大陆漂
移学说”;③阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。
七、1.(1)吴王问他:“你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。”
(2)这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑它们身后隐伏的祸患。
2.D
3.螳螂
黄雀
4.D
5.人要有长远的眼光,不能只顾眼前的利益,而忽略
了身后的祸患。
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