5《鲁滨逊漂流记》(含第6、7课) 课件(共38张PPT)

文档属性

名称 5《鲁滨逊漂流记》(含第6、7课) 课件(共38张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-20 20:49:23

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文档简介

5 鲁滨逊漂流记(含第6、7课)
六年级语文

借助作品梗概,了解名著的主要内容。
就印象深刻的人物和情节交流感受。
学习写作品梗概。
思考问题
1.三篇课文在呈现的形式上有什么相同,有什么不同?
2.三篇课文讲述的故事内容都属于什么类型?
作品简介
《鲁滨逊漂流记》是西方文学中冒险小说类型的经典作品之一,在英国文学史与世界文学史上都有着重要的地位。小说一经岀版,即在英国文坛引起轰动,并被翻译成多种文字,享誉世界。笛福也因此被誉为“英国与欧洲的小说之父”。法国思想家卢梭就赞扬这本书是“一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典”。
认读词语
畏惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 控制 聊聊天
栅栏 书籍 贷方 侵袭 倾覆 缺乏 剔出来
奄奄待毙 不可思议 焉知非福
桅杆 挣扎 羊圈 处境 苦闷
理解词语
焉知非福——这个词出自《淮南子·人间训》,常与“塞翁失马”连用。焉:表疑问——怎么。
塞翁失马:古时候塞上有一位养马的老翁,有一
天他的马不见了。而在一年之后,他的马竟带了一匹
小马驹回来。
学习生字

学习生字

①书、书册;
②登记隶属关系的簿册。
①遮盖;
②翻、倒过来。


(书籍、古籍)
(覆盖、天覆地载)
(颠覆、天翻地覆)
(国籍、户籍、学籍)
学习生字
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}遇到的困难
解决的方法
鲁滨逊克服了哪些困难?
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}遇到的困难
解决的方法
没法估算日子
用刀刻痕记录时间
鲁滨逊克服了哪些困难?
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}遇到的困难
解决的方法
没法估算日子
用刀刻痕记录时间
缺乏物资
从船上收罗很多东西
鲁滨逊克服了哪些困难?
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}遇到的困难
解决的方法
没法估算日子
用刀刻痕记录时间
缺乏物资
从船上收罗很多东西
没有住的地方
砍木材、加工、打桩,建住所
鲁滨逊克服了哪些困难?
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}遇到的困难
解决的方法
没法估算日子
用刀刻痕记录时间
缺乏物资
从船上收罗很多东西
没有住的地方
砍木材、加工、打桩,建住所
心情恐惧、沮丧
记录遇到的幸与不幸,尽可能安慰自己
鲁滨逊克服了哪些困难?
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。
流落
荒岛

借助作品梗概,了解名著的主要内容。
默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。
流落
荒岛


做木筏
收罗东西
选地址
搭帐篷
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。
流落
荒岛

做木筏
收罗东西
选地址
搭帐篷
定居
建房
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。
流落
荒岛
驯养
培育
建房
定居


借助作品梗概,了解名著的主要内容。
默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。
流落
荒岛
驯养
培育
建房
定居

“星期五”


借助作品梗概,了解名著的主要内容。
默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。
流落
荒岛
驯养
培育
建房
定居

“星期五”
回到
英国


借助作品梗概,了解名著的主要内容。
小标题
流落荒岛
建房定居
驯养培育
救“星期五”
回到英国
鲁滨逊遇到海难,流落到一座荒岛上。他在荒岛上建房定居,畜养山羊,培育麦子,还救下一个野人,取名“星期五”。二十八年后,他救出了一位船长,在船长的帮助下,最终回到了英国。
主要内容
借助作品梗概,了解名著的主要内容。

流落荒岛
建房定居
驯养培育
救“星期五”
回到英国
节选
克服的困难
代表性事件
梗概
就印象深刻的人物和情节交流感受。
你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?
就印象深刻的人物和情节交流感受。
你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?
鲁滨逊的心态发生了什么变化?
读节选中体现鲁滨逊心态变化的语句,完
成心态变化图。
就印象深刻的人物和情节交流感受。
鲁滨逊的心态发生了什么变化?
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未有的。
忧伤、孤独
就印象深刻的人物和情节交流感受。
鲁滨逊的心态发生了什么变化?
但我必须接受这种生活,并一天一天过下去。
至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快就习惯了。
但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
忧伤、孤独
面对现实
理智应对
就印象深刻的人物和情节交流感受。
鲁滨逊的心态发生了什么变化?
我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情。我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。
忧伤、孤独
面对现实
理智应对
积极乐观
就印象深刻的人物和情节交流感受。
鲁滨逊是一个什么样的人?
他还是一个能够适应环境,理智、幽默、能一分为二看待问题的人。
忧伤、孤独
面对现实
理智应对
积极乐观
就印象深刻的人物和情节交流感受。
世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
美国最伟大的儿童文学作品。
《骑鹅旅行记》
《汤姆·索亚历险记》
《骑鹅旅行记(节选)》阅读提示
1.先说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化。
2.作品中还有许多有趣的故事,如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”,猜猜它们又将讲述怎样的神奇。
《汤姆·索亚历险记(节选)》阅读提示
1.说说哪些情节特别吸引你。
2.你觉得汤姆是一个怎样的孩子?
3.在他身上,你能找到自己或是身边伙伴的影子吗?
外国文学名著
作业:
3.推荐阅读:《鲁滨逊漂流记》。
2.按照提示阅读两篇略读课文。
1.抄写本课的生字词。
4.预习:习作《写作品梗概》。
同学们,再见!