人教版 八下 7.2.4 人的性别遗传课件（23张PPT）

(共23张PPT)
目标：
1、说明人的性别是由性染色体决定的。
2、通过精子与卵细胞随机结合的模拟试验，说明生男生女机会均等的原因。
3、能用科学的态度看待生男生女问题。
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
第四节
人的性别遗传
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
Y
X
第四节
人的性别遗传
Y
X
第四节
人的性别遗传
性染色体
Y染色体
X染色体
观察判断：男女体细胞中染色体的差异
男性染色体图
女性染色体图
X染色体较大，y染色体较小
染色体
性染色体
常染色体
体细胞
22对+XY
22对+XX
男：
女：
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
体细胞
生殖细胞
22对+XY
22对+XX
男：
女：
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
二、生男生女机会均等
体细胞
生殖细胞
22条+X
22条+Y
22对+XY
22对+XX
50%
50%
男：
女：
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
二、生男生女机会均等
体细胞
生殖细胞
22条+X
22条+Y
22对+XY
22对+XX
22条+X
50%
50%
100%
男：
女：
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
二、生男生女机会均等
产生精子
产生
卵细胞
X
Y
X
XY
XX
完成课本42页的生男生女图解：
二、生男生女机会均等
人的性别是由性染色体决定的，具体说，是由性染色体上与性别有关的基因决定。
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
二、生男生女机会均等
历次全国人口普查统计结果：
时间
次数
人口总数
（亿）
男：女
1953年
第一次
5.82
107.6：100
1964年
第二次
6.95
105.5：100
1982年
第三次
10.08
106.3：100
1990年
第四次
11.34
106.6：100
2000年
第五次
12.66
106.7：100
2010年
第六次
13.397
105.2
：100
???
1、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿男女性别比为１３５．６４比１００个，居全国最高水平。
2、我国男女出生性别比不断攀升，人口专家预测：我国2020年将有3000万光棍汉。?
性别比失调：
第四节
人的性别遗传
海南出生人口性别比居高不下的原因
海南出生人口性别比居高不下的原因是，在部分城镇和农村，至今还残留着重男轻女的封建观念。有的家庭因为没生男孩，导致夫妻反目、家庭破裂。因此，有的人非法进行胎儿性别鉴定，是男孩就生下来，是女孩就打掉。
第四节
人的性别遗传
体细胞
生殖细胞
22条+X
22条+Y
22对+XY
22对+XX
22条+X
50%
50%
100%
男：
女：
第四节
人的性别遗传
一、男女染色体的差别
二、生男生女机会均等
生男生女都一样
第四节
人的性别遗传
小游戏
1、两个不透明的纸盒A、B，
A中装有10个白色乒乓球（表示含X的卵细胞），
B中装有5个白球（含X的精子）、5个黄球（含Y的精子）
2、请三个同学上来参与这个游戏：甲、乙、丙，甲从A
盒中取球，乙从B盒中取球，每次只能取一个，丙负责记录每次组合的情况（XX或XY），记录后将球放回原盒中。（速度要快，3分钟时间）
对生男生女进行汇总，并计算出男女的比例
表格：
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
﹍﹍
XX/XY
第四节
人的性别遗传
国家以及社会已经采取哪些措施控制性别比例失调呢？
一、男女染色体的差别
１、常染色体：22对
　　　　　　　Ｘ　　　　男性：ＸＹ
２、性染色体　　　　　　女性：ＸＸ
　　　　　　　Ｙ
３、体细胞中染色体：男性：22对＋ＸＹ　　　　　　　　　　
女性：22对＋ＸＸ　　　　　
生殖细胞染色体：卵细胞：22条＋Ｘ
精子：22条＋Ｘ或22条＋Ｙ
二、生男生女机会均等
两种精子与卵细胞结合的机会均等
人的性别是由性染色体及性染色体上的基因决定的
谢谢
老师祝愿大家:
家庭幸福美满,我们的社会和谐发展。
第四节
人的性别遗传
练一练:
1、生男生女完全决定于母亲
（
）
2、男女性的体细胞中都有23对染色体，生殖细胞中都有23条染色体，因此男女性的染色体是完全一样的。
（
）
×
×
3、人的性染色体
（　
　）
A
只存在于体细胞中
B
只存在于卵细胞中
C
只存在于精子中　
D
存在于以上三种细胞中
4、一对夫妇所生第一胎为女孩，如果允许生第二胎，则第二胎为男孩的机率是多少？（　　）
A
100%　
　B
0%
C
50%　
　
D
75%
5、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能在（
）位置
A
常染色体
B
Y染色体上
C
X染色体上
D
性染色体上
D
C
B