15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)

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名称 15《我一生中的重要抉择》同步练习(含答案)
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更新时间 2021-03-21 21:12:28

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第十五课 我一生中的重要抉择同步练习
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.丰硕(shuò) 趋势(qū) 豁然开朗(huò)
B.微软(ruǎn) 开辟(pì) 名人逸事(yì)
C.堕落(duò) 生涯(yá) 强词夺理(qiáng)
D.奠基(diàn) 阻碍(ài) 出类拔萃(cuì)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.决择  贴切  膏药  不修边幅
B.枯躁  烦琐  剥削  风口浪尖
C.纳闷  权威  估量  阳奉阴违
D.前沿  干预  扶植  招谣撞骗
3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A. 在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。
B. 在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。
C. 他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。
D. 对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在于弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。
B.目前,北大、清华等高校国防生的培养,初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养和军人实践锻炼结合的格局。
C.“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限、是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
D.为了更好地调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和甘于奉献的教师要给于适当的物质奖励。
5.给下列句子排序,最合理的一项是( )
①只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。
②就算读到后来,看天还是天,看水还是水,但我们却可以构建不一样的精神世界。
③读书和旅行一样,是灵魂在别处的一次对话。
④如何拿智商来作乐?读书便是世界上门槛最低的高贵举动。
⑤我想,这就是读书的意义,它能让你踩在巨人的肩膀上眺望这个世界。
A.④①②⑤③ B.⑤①④②③
C.③⑤①④② D.④①③②⑤
6. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. 各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
B. 他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验室的主任。
C. 现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?
D. 这样一讲呢?我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。
7.班级组织以“我们的未来之路”为主题的综合性学习活动,活动中遇到的一些问题,请你参与解决。
(1)活动中班主任说了一句这样的话:“你们的未来是一张洁白的画纸,可以画最新最美的图画。”请你品析老师这句话。
(2)《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类的节目,以个人成长、情感体验讲述与传世佳作朗读相结合的方式展开,旨在发挥文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。第三期的主题词是“选择”,现摘录这期开场白的一部分如下:
……人生,总是在面临选择。站在“现在”,不会知晓哪是好的或是坏的,以及“未来”的你将会有怎样的感慨。接下来有请……
假如你班也模仿《朗读者》做一期节目,主题词是“未来”,请你以主持人的身份设计一段开场白。(字数在120字以内,句式可与示例文字不同)
(3)班长在活动中以“创新成就未来”为题进行了演讲,下面是他演讲稿中的一段文字,有两处文字有问题,请结合上下文帮他修改。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀,【A】可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获属于自己的未来。
创新是属于每一个人的。只要你有创新的想法和能力,即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,【B】创新难道不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的吗?也许你会遇上许多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的发展之路。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但没有创新的国家肯定会衰落。人才决定了一个国家的未来,创新赋予国家、社会力量。我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、国家的梦想。
①【A】句可调整为:
②【B】句可修改为:
二、课内精读
阅读课文选段,回答下列问题。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师,包括我们的博士生导师,都是靠自己奋斗过来的,都是苦出身,所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名。当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多,但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人,所以对我也比较谅解,(笑声)见报以后也不以为意,知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇尚名人,什么都要挂一名人的头衔,鉴定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领域,我们打破这种风气是需要努力的。
名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。(笑声、掌声不断)这样一讲呢,我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人,而且正处在犯错误的危险的年龄上。
8.解释下面句子中加点词的意思。
①扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
②名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。
9.概括这两段话的主要内容。
第一段:
第二段:
10.简要分析文中画线句子的表达效果。
11.在科学家王选身上,表现了哪些优秀的品质?请归纳概括出来。
12.你对王选“忽然名气大了,也要保持一个良好的心态,认识到自己是一个非常普通的人”这种心态是怎么看待的?联系实际,谈谈你的名利观。
三、中考演练
【2020年哈尔滨香坊区初中毕业学业调研测试(一)语文试卷】
性格即命运
①“性格即命运。”这绝对是一句发人深省的至理名言。
②在环环相扣的现代社会中,人与人之间惟有精诚合作才可以安身立命,性格的决定作用便日益彰显。积极的性格——诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情——无疑是上佳的粘合剂和酶母,使人更具爱心和进取心,更具魅力和竞争力;消极的性格——诸如懒惰、阴郁、自私、狂妄、狡诈、懦弱、狐疑、狭隘、悭吝和冷酷—则是可怕的隔离带和鸿沟,使人与幸福生活总有一段难以搭界的距离。人要快乐,就必须终生不懈地追求和保有牢固的亲情、真诚的友情和成功的事业,而这些要素可以说没有一样不仰赖于积极性格的通力成全。
③在莎士比亚的悲剧中,种种错误与罪行,忧愁与悔恨,绝望与疯狂,均是由人物的性格所铸成:奥赛罗若非猜忌成性,又何至于昏愚到受贼子伊阿古的挑唆,亲手杀害自己深爱的妻子苔丝狄梦娜?雅典的泰门若非挥霍成性,又何至于大摆流水席,任由借大的家业被蝗虫似的宾客吃成一具空壳?苏格兰军中大将麦克白若非暴戾成性,又何至于暗杀邓肯王,最终招致灭门之祸?丹麦王子哈姆莱特若非执拗成性,又何至于多年装疯卖傻,弃绝奥菲莉娅的真挚情意,仅以复仇为人生的惟一目的?裘力斯·凯撒若非刚恒成性,不听他人忠告,又何至于在罗马元老院被叛臣布鲁图斯当众刺杀?李尔王若非慈懦成性,一味心软,长期溺爱两个自私自利的女儿,又何至于在晚年遭到她们冷酷无情的抛弃?“事有必至,理有固然”,性格的种子播撒于广衰的心田,从来都是种花得花,种刺得刺!
④先前,大家总自觉不自觉地抱有错误的看法,认为成功者之所以成功,是由于他们的智商(IQ)要远远高过普通人,可是科学的结论却显示出,成功者真正的优势在于情商(EQ)出众,而性格恰恰就是情商最主体的构成框架。在现代社会当中,一个人若要从根本上改变自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数。无数事实证明,这的确是行之有效的成功途径。假如狡诈的人还想在狡诈方面狠下功夫,贪婪的人还想在贪婪方面多耍心计,懒惰的人还想在懒惰方面大玩花活,冷酷的人还想在冷酷方面猛破纪录,就必定事与愿违,即使瞎猫逮到死老鼠,侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”,也注定会消化不良。
⑤“江山易改,本性难移。”这句老话充分说明了修正自我和超越自我是一件多么艰难的事情。还有一句老话是“浪子回头金不换”,之所以称回头的浪子特别可贵,就在于他们除了迷途知返,痛改前非,还能自觉灌洗性格中的种种污脏,将长年形成的恶习和劣根性兜底铲除。诚如古代哲人所言,“自知者明,自胜者强”,那些洗心革面,脱胎换骨的浪子不仅战胜了自我,还超越了自我,难怪一向苛刻的命运女神会不计前嫌,对他们倍加青睐。
⑥“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。你要是不想成为命运手上的牵线木偶,而想成为命运的主人,就该及早痛下决心,尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数。从这一观点出发,那些认定负面性格突出才叫个性鲜明的人,那些认定放浪形骸才是快乐之本的人,命运女神迟早会给他们开出数额惊人的罚单。
13. 本文的中心论点是什么?
14. 请指出下列句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)
(1)积极的性格——诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情——无疑是上佳的粘命剂和酶母,使人更具爱心和进取心,更典魅力和竞争力。( )
(2)“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。( )
15. 根据上下文内容,理解第④段画线句含义。
即使瞎猫逮到死老鼠,侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”,也注定会消化不良。
16. 根据文章内容,说说在现代社会中,我们“从根本上改变自身的命运”的方法是什么?
【2020年吉林省四平市公主岭市中考一模语文试题】
以“拙诚”赢“百巧”
郝启荣
①“宁为世人笑其拙,勿为君子病其巧。”现实生活中,一个质朴拙诚的人,因待人接物老实可靠,往往容易获取信任;经常自作聪明的人,机关算尽、处处讨巧,却令人感觉圆俗奸滑,不能不防。
②为人,贵在朴讷诚笃。《韩非子》记载,魏文侯与守山的人约定了打猎时间,临出发前刮起大风,遭随从劝阻。文侯说:“不可。以疾风之故而失信,吾不为也。”于是他亲自驾车前去,告知守山之人作罢。守诚,是做人之根本,做事之前提。翻阅史书,晏子为何能被齐景公委以重任?周勃何以被汉高祖托付大事?一个“诚”字,正是其中的关键因素。对个人来说,诚信重千钧,因拙诚赢得的公信力与感召力,不仅能感染人、打动人,更是一笔宝贵的人生财富。
③与拙诚对应的是“百巧”。这种行为,看似精明、实则愚笨,时常聪明反被聪明误。三国时,李康在《运命论》中专为巧伪的滑头画过群像:“俯仰尊贵之颜,逶迤势利之间;意无是非,赞之如流;言无可否,应之如响。”投机取巧之人,多善于利用花言巧语来苦心钻营,处心积虑谋求私利。《郁离子》记载,越国商人虞孚在吴国卖漆,本来可以稳获厚利,但他偷偷掺假导致漆料变质,结果弄巧成拙、信誉扫地,最终沦为乞丐。可见,“取巧”实则“巧取”,尽管占了一时的便宜,但失去的却是众人的信任。
④现实中,坚守拙诚,殊为不易。在我们身边,有些人虽然在道理上很清楚,但行动上还是喜巧厌拙、外诚内滑。没有诚信,人生的高楼便会地基不稳,事业的巅峰也只能昙花一现。做人如此,为官从政更是如此。讲诚信,向来是共产党人的优良作风。杨善洲恪守“给家乡办一两件事”的诺言,退休第三天就走进大山,绿了荒岭,也造就了一片精神绿洲;黄大发动员村民修渠,“修不通,我拿命来换”,绝壁中凿通一道“天渠”。大道至简,与其热衷搞花活、玩心计,不如静心干事,以徙木立信的拙诚、愚公移山的韧劲克服困难、创造奇迹。
⑤周恩来同志说过,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。自觉做老实人而不是“老练人”,讲求一就是一、二就是二,一个人才能把做事的原则内化为做人的准则,成就真正的自己。
17. 请分析选文题目“以‘拙诚’赢‘百巧’”的作用。
18. 请结合论证方法分析第②、③段论述思路。
19. 下面一段材料是从原文中摘抄下来的。请你还原它所在的段落位置,并说明理由。
刘少奇在《论共产党员的修养》中说:“我们无产阶级革命家忠诚纯洁,不能欺骗自己,不能欺骗人民,也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点,也是一大优点。”
1035050011849100答案
一、积累与运用
1.C 2.C 3. D 4.B 5.D 6. D
7.【答案】(1)班主任的话运用比喻的修辞手法,将“学生们的未来”比喻为“洁白的画纸”“可以画最新最美的图画”,生动地表达了他对学生们的期望和激励,期望同学们的未来之路充满创造,无限美好。
(2)【示例】未来的不可知,是我们前进的动力。面对未知,我们也许有一丝担心,但更多是对美好的期待;面对未知,我们也许有不知如何行走的踌躇,但更多的是乘风破浪的雄心。面对未来,现在应该怎样走好自己的路?大家都有各自的想法。下面有请……(吻合“未来”的主题,符合开场白的设计即可)
(3)①可以使一个人收获属于自己的未来,可以使一个国家挺起脊梁。
②创新不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
二、课内精读
8.【答案】①比喻重要的岗位或市场的前沿。②形容不注意衣着或容貌的整洁。
9.【答案】第一段:大力扶植年轻人,倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造成长的平台。
第二段:用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别以自警。
10.【答案】运用一组排比句,用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别,话语蕴藉、含蓄而别具情趣,给听者留下广阔的思维空间,让人回味无穷,在笑声中取得良好的交际效果。
11.【答案】①不计名利、奖掖扶持后生的人梯精神。②不贪天功为己有的谦逊精神。③正确对待名利,对待自己,贵有自知之明精神。④坚守自我,勇于批评的实事求是精神。
12.【答案】王选的名利观是一种值得肯定和发扬的科学家的名利观。科学工作者只有淡薄名利才能在事业上有所发现、有所发明、有所创造,就像居里夫人那样,方能成就一番事业。①佛家认为:名利乃身外之物,生带不来,死带不去,为什么人的一生要为名利所累呢?②不为名不为利,不等于无所作为。恩格斯说:人的最高境界是有所作为。人生在世,时光匆匆,应该做一点事情,这样人生才能过得充实而有意义。③名利是一把双刃剑。它可以给人以激励和斗志,鼓舞人勇于前行。当名利铺天盖地涌来时,应该保持清醒的头脑,不要成为名利的奴隶,更不要被名利击倒。把名利看得淡薄一些,才能立于人生的不败之地。
三、中考演练
13. 性格即命运。
14. (1)比喻论证 (2)道理论证
15. 如果不塑造良好的性格,即使偶尔人生会有某些小的成功,最终也终会失败。
16. 数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数(尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数)
17. 运用对比,点明议论的话题,激发读者的阅读兴趣。
18. 举例论证、对比论证,第②段列举了魏文侯守信的事例(意对即可),论证了“为人,贵在朴讷诚笃”的观点。第3段从反面论证了“取巧”实则“巧取”,尽管占了一时的便宜,但失去的却是众人的信任的道理。
19. 同意放在第④段。充当道理论据,有力论证了第④段中“讲诚信,向来是共产党人的优良作风”的观点。或:放在第④段。链接材料引用刘少奇的话,指出了无产阶级革命家忠诚纯洁,不欺骗自己、人民,也不欺骗古人的特点、优点,而这与第④段中“讲诚信,向来是共产党人的优良作风”的观点正好相符,所以刘少奇的这段话可作为论据用在本文第④段。