第5课 三大改造 导学案(含答案)

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名称 第5课 三大改造 导学案(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-20 22:52:02

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第5课 三大改造
学习目标:
1、了解三大改造。
2、知道中国1956年进入社会主义社会。
重点难点:
重点:三大改造的基本史实。
难点:三大改造的意义。
自主学习:
(阅读课本23页---26页,在课本上勾画,完成下列各题。疑难问题做标记。)
知识点一:农业、手工业化
1.农业合作化原因:①土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,农民一家一户的分散经营出现了许多问题,影响 的发展,农产品满足不了国家 建设的需要;②农民也有进行 的要求
2.起止时间:____年——____年。
3.方式:__________________
4.目的:走 和 的社会主义道路。
5.三个阶段:农业互助组、 __________________、高级农业生产合作社。
6.结果:______年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。。
7.手工业合作化的方式:__________________
知识点二:公私合营
资本主义工商业社会主义改造的起止时间:____年——____年。
方式:__________创新政策: __________ 意义:实现了和平过渡,是中国社会主义改造的_____。
10.意义:实现了把生产资料 向社会主义 的转变。 制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义__________。
知识拓展: 公私合营
“公”指国家,“私”指资本主义工商业中的资本家。公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。属于新式国家资本主义,是为供应人民和国家的需求而存在,带有很大的社会主义性质。
所谓公私合营,是我国对民族资本主义工商业实行国家垄断资本主义。全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营,企业的生产资料转归国家支配,资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%,即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有,这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
小组合作探究:三大改造的实质
阅读材料,回答问题。
材料:到1956年底,全国87. 8%的个体农户参加了高级农业生产合作社,91. 7%的个体手工业者参加了各种形式的合作社,私营工业户数的99%和私营商业户数的82. 2%实现了公私合营。
以上材料说明什么?
自我检测
知识点一:农业、手工业化
(2020山东济宁中考)“农业生产合作化,公私合营资本家。生产资料公有制,社会主义迈步伐。”该民谣反映出的重大历史事件是(  )
社会主义改造 B.农业“大跃进” C.人民公社化 D.农村经济体制改革
2.(2020福建中考)学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中,属于历史结论的是(  )
A.1954年通过《中华人民共和国宪法》??
一五计划期间建造武汉长江大桥???
C.1956年第一批解放牌汽车在长春下线??
D.三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段
3.(2020河北中考)下图两则老广告可共同佐证(  )
民族工业发展的艰难历程 B.抗美援朝运动的开展
C.三大改造的实行 D.改革开放政策的推行
(2020江苏连云港中考)“1954年,同仁堂的经理乐松生以大局为重,顺应历史潮流,带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。”与乐松生这一行为直接相关的是(  )
新中国成立 B.三大改造 C.中共八大 D.八字方针
5.建国初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是(  )
A.个体生产拉大了农民之间的差距
B.广大农民强烈要求实现农业合作化
C.分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要
D.人民群众渴望建成社会主义制度
6.“恒源祥”创始人沈莱舟曾对子女说:“现在我把厂都交给了国家,由国家去经营管理,我坐在家里不用花一点心思收股息,这又有什么不好?”这反映的是( )
A.土地改革运动 B.全行业公私合营
C.手工业合作化 D.人民公社化运动
7.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,实现了和平过渡的创举是(  )
A.实行赎买政策 B.成立生产合作社
C.建立互助组 D.实行全行业公私合营
知识点二:公私合营
8.1954年宪法颁布后,毛泽东指出:“我们的这个宪法是社会主义类型的宪法,但还不是完全社会主义的宪法。”毛泽东这样说的主要原因是(  )
A.新民族主义革命尚未成功 B.土地改革尚未完成,
C.三大改造尚未完成 D.一五计划尚未完成,
9.我国进入社会主义初级阶段的标志是(  )
A.土地改革的完成
B.《中华人民共和国宪法》的制定
C.三大改造的基本完成
D.第一个五年计划的完成
10.1956年底,毛泽东曾说:“手工业中许多好的东西不要搞掉了,王麻子、张小泉的剪刀一万年也不要搞掉,我们民族好的东西,搞掉了的,一定要来一个恢复。”此话针对的问题是(  )
A.土地改革中的急于求成
B.三大改造中的过急过粗
C.“大跃进”时期的浮夸风
D.人民公社化运动中的“共产”风
知识梳理(复习记忆)
三大改造
时间
1953~1956年底
内容
国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造
形式
农业:农业合作化(建立农业生产合作社);(2)手工业:手工业合作化(建立手工业生产合作社);(3)资本主义工商业:公私合营,对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
实质
把生产资料私有制转变成社会主义公有制。
意义
我国初步建立起社会主义基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
缺点
后期存在要求过急,工作过粗,改变过快等特点。
课后作业
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二? 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。
——刘少奇
(1)材料一反映了怎样的史实?
(2)材料一图二所反映的史实中,党和国家创造性地实行了什么政策?这一政策的实施有什么作用?
(3)材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是何时完成的?这一历史任务的完成有什么标志性意义?
第5课 三大改造导学案参考答案
自主学习:
1.农业生产 工业化 互助合作 2.1953 1956 3.农业生产合作社 4.集体化 共同富裕 5.初级农业生产合作社 6.1956 7.手工业生产合作社 8.1954 1956 9.公私合营 赎买 创举 10.私有制公有制 社会主义 初级阶段
小组合作探究: 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
自我检测
1-5ADCBC 6-10BACCB
课后作业 1(1)三大改造
(2)赎买政策。 对资本主义工商业社会主义改造时,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
(3)1956年底。 标志社会主义制度在我国建立起来,我国从此进入了社会主义初级阶段。