8.1《牛顿第一定律》练习题精选（word版含答案）—2020-2021学年人教版八年级物理下册
文档属性
| 名称 | 8.1《牛顿第一定律》练习题精选（word版含答案）—2020-2021学年人教版八年级物理下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 275.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-21 00:00:42 | ||
图片预览
文档简介
《牛顿第一定律》练习题精选
一、单选题
如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是(????)
A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用
B. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落
C. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置
D. 小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变
如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将(????)
A. 加速下落
B. 匀速下落
C. 减速下落
D. 保持静止
下列实例中有关惯性的说法正确的是(????)
A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性
B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性
C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关
D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性
空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应(????)
A. 在正上方投掷 B. 在飞到投掷区正上方之前投掷
C. 在飞过投掷区正上方之后投掷 D. 无论怎样投掷都能落在投掷区
向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能(????)
A. 向西加速 B. 向东加速 C. 向西减速 D. 向东减速
西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于(????)
A. 不受力，运动状态发生改变
B. 不受力，运动状态不发生改变
C. 受到推力的作用，运动状态发生改变
D. 受到重力的作用，运动状态发生改变
如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车碰到障碍物而突然停止运动时，车上的木块将(????)
A. 立即停下来
B. 仍继续向左做匀速直线运动
C. 立即向后倒下
D. 立即向前倒下
大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是(????)
A. 老虎静止时没有惯性 B. 老虎加速过程惯性增大
C. 老虎惯性大不易转弯 D. 老虎惯性小不易转弯
二、填空题
如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体______(选填“会”或“不会”)相撞，原因是：______。
低碳出行，共享单车带来快捷与便利。如图所示为某同学在水平路面上骑行共享单车时的情景，他用力蹬脚踏板后，车子加速前进，这是因为力能使物体______发生改变；加速后，单车的惯性______(选填“变大”、“不变”或“变小”)；以他骑行的共享单车为参照物，该同学是______(选填“运动”或“静止”)的。
水平抛出的铅球，离开手后，由于______仍然前进；由于受到______的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；落到地面后把地面砸了个小坑，这说明力可以______；如果离开手后，铅球受到的所有力都消失，铅球将作______运动。
三、实验探究题
在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块?由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动?一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验需要木块从同一斜面的______开始下滑，目的是使小车到斜面底端的______相同。
(2)木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是______。
(3)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______。
(4)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将______。
(5)若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上______处释放，比较小车在______面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。
(6)牛顿第一定律是建立在：______
A.日常生活经验的基础上????? B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上??????D.实验和科学推理相结合的基础上。
古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．
(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况，小明在实验中是通过改变______ 来改变小车受到阻力的；
(2)为了探究阻力对运动的影响，实验时应控制______ 保持不变，你认为小明是通过______ 的操作来实现这一目的．
(3)本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较______ ，速度减小得较______ ；
(4)根据小明观察到的现象，推理出运动的小车不受阻力，将做______ 运动；
(5)以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在探究______ (填实验名称)时也运用了此方法．
四、简答题
如图，在汽车遇到紧急情况突然刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒甚至摔倒．请用惯性的知识解释这一现象．
据交管部门统计，很多车祸都是车辆超速超载所引起的，对社会和家庭造成了难以弥补的损失。为此，交管部门制定了超速超载处理办法。请用所学知识回答下列问题：
(1)为什么要限速？______
(2)为什么要限载？______
(3)请写出一条与物理相关的警示标语：______。
五、综合题
汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离.(注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离).下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．
(1)请利用表中数据，在如图所示的坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．
速度
(千米/时)
反应距离
(米)
制动距离
(米)
停车距离
(米)
20
4
2
6
40
8
8
16
80
16
32
48
100
20
50
70
(2)一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距寓)长为25米。请你根据所作图象判断司机是否超速？______.(注：该车的制动性能与上表数据一致)
(3)反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为会使司机反应时间变长的是______．
A.疲劳驾驶；?B.酒后驾驶C.打手机；??? ?D.超速驾驶
(4)轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变______(选填“长”，“短”)
(5)交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变，则小车从第一次接收到信号到第二次接收到信号行驶的路程是_______?m，
小车的行驶速度为：______________?
参考答案
【答案】
1. C 2. D 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C
9. 不会? AB都具有惯性，保持原来运动状态不变??
10. 运动状态；不变；静止??
11. 惯性；重力；改变物体的形状；匀速直线运动??
12. 同一高度? 速度? 重力和支持力? 慢? 做匀速直线运动? 不同高度? 同一粗糙? D??
13. 接触面的粗糙程度；小车到达水平面的速度；将小车从斜面同一高度释放；远；慢；匀速直线；真空不能传声??
14. 答：原来乘客与公交车一起向前运动，当紧急刹车时，乘客的下半身随车停止(或减速)，而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向前运动，所以乘客会向前倾，甚至摔伤．??
15. 高速行驶的汽车遇到紧急情况刹车时，汽车由于惯性保持原来的运动状态，不能立即停下来，容易造成交通事故? 汽车超载时，质量过大，其惯性越大，运动状态难以改变，容易造成交通事故? 前方路滑，请减速慢行??
16. (1)；
(2)是；(3)ABC；(4)长；(5)34；26.15m/s
一、单选题
如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是(????)
A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用
B. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落
C. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置
D. 小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变
如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将(????)
A. 加速下落
B. 匀速下落
C. 减速下落
D. 保持静止
下列实例中有关惯性的说法正确的是(????)
A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性
B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性
C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关
D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性
空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应(????)
A. 在正上方投掷 B. 在飞到投掷区正上方之前投掷
C. 在飞过投掷区正上方之后投掷 D. 无论怎样投掷都能落在投掷区
向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能(????)
A. 向西加速 B. 向东加速 C. 向西减速 D. 向东减速
西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于(????)
A. 不受力，运动状态发生改变
B. 不受力，运动状态不发生改变
C. 受到推力的作用，运动状态发生改变
D. 受到重力的作用，运动状态发生改变
如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车碰到障碍物而突然停止运动时，车上的木块将(????)
A. 立即停下来
B. 仍继续向左做匀速直线运动
C. 立即向后倒下
D. 立即向前倒下
大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是(????)
A. 老虎静止时没有惯性 B. 老虎加速过程惯性增大
C. 老虎惯性大不易转弯 D. 老虎惯性小不易转弯
二、填空题
如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体______(选填“会”或“不会”)相撞，原因是：______。
低碳出行，共享单车带来快捷与便利。如图所示为某同学在水平路面上骑行共享单车时的情景，他用力蹬脚踏板后，车子加速前进，这是因为力能使物体______发生改变；加速后，单车的惯性______(选填“变大”、“不变”或“变小”)；以他骑行的共享单车为参照物，该同学是______(选填“运动”或“静止”)的。
水平抛出的铅球，离开手后，由于______仍然前进；由于受到______的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；落到地面后把地面砸了个小坑，这说明力可以______；如果离开手后，铅球受到的所有力都消失，铅球将作______运动。
三、实验探究题
在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块?由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动?一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验需要木块从同一斜面的______开始下滑，目的是使小车到斜面底端的______相同。
(2)木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是______。
(3)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______。
(4)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将______。
(5)若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上______处释放，比较小车在______面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。
(6)牛顿第一定律是建立在：______
A.日常生活经验的基础上????? B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上??????D.实验和科学推理相结合的基础上。
古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．
(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况，小明在实验中是通过改变______ 来改变小车受到阻力的；
(2)为了探究阻力对运动的影响，实验时应控制______ 保持不变，你认为小明是通过______ 的操作来实现这一目的．
(3)本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较______ ，速度减小得较______ ；
(4)根据小明观察到的现象，推理出运动的小车不受阻力，将做______ 运动；
(5)以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在探究______ (填实验名称)时也运用了此方法．
四、简答题
如图，在汽车遇到紧急情况突然刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒甚至摔倒．请用惯性的知识解释这一现象．
据交管部门统计，很多车祸都是车辆超速超载所引起的，对社会和家庭造成了难以弥补的损失。为此，交管部门制定了超速超载处理办法。请用所学知识回答下列问题：
(1)为什么要限速？______
(2)为什么要限载？______
(3)请写出一条与物理相关的警示标语：______。
五、综合题
汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离.(注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离).下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．
(1)请利用表中数据，在如图所示的坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．
速度
(千米/时)
反应距离
(米)
制动距离
(米)
停车距离
(米)
20
4
2
6
40
8
8
16
80
16
32
48
100
20
50
70
(2)一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距寓)长为25米。请你根据所作图象判断司机是否超速？______.(注：该车的制动性能与上表数据一致)
(3)反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为会使司机反应时间变长的是______．
A.疲劳驾驶；?B.酒后驾驶C.打手机；??? ?D.超速驾驶
(4)轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变______(选填“长”，“短”)
(5)交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲所示。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变，则小车从第一次接收到信号到第二次接收到信号行驶的路程是_______?m，
小车的行驶速度为：______________?
参考答案
【答案】
1. C 2. D 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C
9. 不会? AB都具有惯性，保持原来运动状态不变??
10. 运动状态；不变；静止??
11. 惯性；重力；改变物体的形状；匀速直线运动??
12. 同一高度? 速度? 重力和支持力? 慢? 做匀速直线运动? 不同高度? 同一粗糙? D??
13. 接触面的粗糙程度；小车到达水平面的速度；将小车从斜面同一高度释放；远；慢；匀速直线；真空不能传声??
14. 答：原来乘客与公交车一起向前运动，当紧急刹车时，乘客的下半身随车停止(或减速)，而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向前运动，所以乘客会向前倾，甚至摔伤．??
15. 高速行驶的汽车遇到紧急情况刹车时，汽车由于惯性保持原来的运动状态，不能立即停下来，容易造成交通事故? 汽车超载时，质量过大，其惯性越大，运动状态难以改变，容易造成交通事故? 前方路滑，请减速慢行??
16. (1)；
(2)是；(3)ABC；(4)长；(5)34；26.15m/s