专题复习提升训练卷（8.1力 弹力）—2020-2021学年苏科版八年级物理下册（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 专题复习提升训练卷（8.1力 弹力）—2020-2021学年苏科版八年级物理下册（word版有答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-21 15:13:08 | ||
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文档简介
专题复习提升训练卷（8.1力 弹力）-20-21苏科版八年级物理下册
一、选择题
1、关于弹力，下列说法不正确的是( )
A．任何物体只要发生形变，就会产生弹力 B．弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关
C．弹力的方向与物体形变的方向相反 D．支持力、压力是弹力
2、关于力的概念，以下说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
3、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关"弹簧形变产生的力"的描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确
4、下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( )
A．被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程 B．被测力应作用在挂钩上
C．弹簧测力计只能测竖直方向的力 D．测量时指针不要与外壳接触
5、下列关于弹簧测力计使用的说法错误的是（ ）
A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于或等于这个范围
B.使用前必须先对弹簧测力计校零 C.弹簧测力计是测量质量的工具
D.弹簧测力计可以测不同方向的力
6、如图所示的弹簧测力计，其量程和分度值分别是( )
A．5 N、0.1 N B．5 N、0.2 N C．10 N、0.1 N D．10 N、0.2 N
7、几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A．几个同学都一样大 B．手臂最长的同学 C．体重最大的同学 D．力气最大的同学
8、关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( )
A．测量前应让测力计的弹簧自然下垂，看指针是否对准零刻度线
B．使用前应轻轻地拉几下弹簧，避免弹簧被卡住
C．所测的力不能超出它的测量范围
D．必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数
9、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是（ ）
10、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( )
A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙
11、如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手，箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是( )
12、某同学做"探究弹力和弹簧伸长量的关系"实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个（ ）
13、使用弹簧利力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；
②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；
⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是（ ）
A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤
14、关于力的概念，以下说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
15、下列不具有弹力的物体是( )
A．自然状态的弹簧 B．被压弯的竹枝 C．拉开的弓 D．拉长的橡皮筋
16、下列物体具有弹性势能的是( )
A．在水平公路上行驶的小轿车 B．悬挂在天花板上的电灯
C．被拉开的弹弓 D．在空中飞行的飞机
17、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是 ( )
二、填空题
18、在跳板跳这一运动项目中，运动员向下压跳板时(如图)，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生________(填“向上”或“向下”)的弹力．
(19) (20) (21) (22)
19、取一根废旧自行车的钢丝，用手捏住两端，如图所示，先让其弯曲小一些，手上感觉用的力________(填“较小”或“较大”)，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状；再让钢丝弯曲程度大一些，手上感觉用的力______(填“较小”或“较大”)，如超过一定的限度，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状．
20、弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的________和所受拉力成正比的原理制成的，如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，所测物体的重力是________N.
21、如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N，分度值为______N,弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为______N.
22、弹簧测力计在使用前应检查指针______________；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：________________________________．
23、在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟所受拉力成______________（正比/反比）；一根弹簧原长10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12.5cm，那么挂8N物体时，则弹簧伸长了______cm。
24、小明想自己动手制作弹簧测力计，他选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出两种弹簧的伸长与拉力的关系图像，如图所示．图像中，只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______．(填“甲”或“乙”)
25、在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力与弹簧的伸长量作出的图线如图所示．
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加，弹簧的伸长增加________；
（2）该图线不过原点的原因是________．?
26、（1）甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为______N；
（2）使用弹簧测力计应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值，指针要指在______，
使用过程中，指针、弹簧不得与外壳有______，使用过程中，拉力不能超过弹簧测力计的______；
（3）如图所示，弹簧测力计测量范围是______N，弹簧测力计的分度值是______N，指针所示被测物重
是______N。
27、王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系时，得到如下数据，实验结束后，请你对表中的弹簧数据进行研究.
拉力的大小/N 0 2 4 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 22
弹簧的伸长/cm 0 1 ____ 3 7
（1）填写对应的弹簧的伸长数据；
（2）分析可得，弹簧的伸长量与其所受的拉力成 ；
（3）从数据看出，当拉力达到 N时，拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此，弹簧的测量范围只能达到 N.
28、为探究"影响弹簧受力形变的因素",兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.
猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
甲 弹簧的长度/cm 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.3
乙
6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0
丙
9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉,上表是实验数据记录.
（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”、“小于”）乙弹簧伸长的长度.
（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据.
（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比.
29、如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.
小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,并进行如下实验:
(1)要探究"一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系",他必须控制 一定,改变 ；
(2)要探究"一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系",必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
下垂量h/cm 2 4 6.4 8.8 10.4
拉力F/N 1000 2000 3200 4400 5200
①图乙的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②根据图像可知,当拉力为5000N时,下垂量是 cm.
③根据图像可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时, .
专题复习提升训练卷（8.1力 弹力）-20-21苏科版八年级物理下册（答案）
一、选择题
1、关于弹力，下列说法不正确的是( A )
A．任何物体只要发生形变，就会产生弹力 B．弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关
C．弹力的方向与物体形变的方向相反 D．支持力、压力是弹力
2、关于力的概念，以下说法正确的是（ B ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
3、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关"弹簧形变产生的力"的描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确
解析:弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力故A、C、D错误, B正确.
4、下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( C )
A．被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程 B．被测力应作用在挂钩上
C．弹簧测力计只能测竖直方向的力 D．测量时指针不要与外壳接触
5、下列关于弹簧测力计使用的说法错误的是（ C ）
A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于或等于这个范围
B.使用前必须先对弹簧测力计校零 C.弹簧测力计是测量质量的工具
D.弹簧测力计可以测不同方向的力
6、如图所示的弹簧测力计，其量程和分度值分别是( B )
A．5 N、0.1 N B．5 N、0.2 N C．10 N、0.1 N D．10 N、0.2 N
7、几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( B )
A．几个同学都一样大 B．手臂最长的同学 C．体重最大的同学 D．力气最大的同学
8、关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( D )
A．测量前应让测力计的弹簧自然下垂，看指针是否对准零刻度线
B．使用前应轻轻地拉几下弹簧，避免弹簧被卡住
C．所测的力不能超出它的测量范围
D．必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数
9、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是（ ）
解析:轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下应当被均匀拉伸,故D正确.
10、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( B )
A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙
11、如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手，箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是( C )
12、某同学做"探究弹力和弹簧伸长量的关系"实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个（ ）
解析:由于弹簧自身重力的作用,弹簧在还没有受到拉力的时候就有一定的下垂量,所以最后画出的图线可能是C中的图线.
13、使用弹簧利力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；
②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；
⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是（ B ）
A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤
14、关于力的概念，以下说法正确的是（ B ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
15、下列不具有弹力的物体是( A )
A．自然状态的弹簧 B．被压弯的竹枝 C．拉开的弓 D．拉长的橡皮筋
16、下列物体具有弹性势能的是( C )
A．在水平公路上行驶的小轿车 B．悬挂在天花板上的电灯
C．被拉开的弹弓 D．在空中飞行的飞机
17、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是 ( B )
二、填空题
18、在跳板跳这一运动项目中，运动员向下压跳板时(如图)，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生________(填“向上”或“向下”)的弹力．
答案：弹性 向上
19、取一根废旧自行车的钢丝，用手捏住两端，如图所示，先让其弯曲小一些，手上感觉用的力________(填“较小”或“较大”)，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状；再让钢丝弯曲程度大一些，手上感觉用的力______(填“较小”或“较大”)，如超过一定的限度，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状．
答案：较小 能 较大 不能
20、弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的________和所受拉力成正比的原理制成的，如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，所测物体的重力是________N.
答案：伸长量 0～5 0.2 3.2
21、如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N，分度值为______N,弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为______N.
答案：0～5 0.2 1.0
22、弹簧测力计在使用前应检查指针______________；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：________________________________．
答案：是否在0刻线处 拉力方向没有与弹簧轴线方向一致
23、在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟所受拉力成______________（正比/反比）；一根弹簧原长10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12.5cm，那么挂8N物体时，则弹簧伸长了______cm。
答案：正比 4
24、小明想自己动手制作弹簧测力计，他选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出两种弹簧的伸长与拉力的关系图像，如图所示．图像中，只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______．(填“甲”或“乙”)
答案：乙 甲
25、在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力与弹簧的伸长量作出的图线如图所示．
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加，弹簧的伸长增加________；
（2）该图线不过原点的原因是________．?
答案：（1）；（2）弹簧由于受到竖直向下的重力，所以有一定的伸长．
26、（1）甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为______N；
（2）使用弹簧测力计应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值，指针要指在______，
使用过程中， 指针、弹簧不得与外壳有______，使用过程中，拉力不能超过弹簧测力计的______；
（3）如图所示，弹簧测力计测量范围是______N，弹簧测力计的分度值是______N，指针所示被测物重
是______N。
答案：（1）10；（2）零刻度线；摩擦；量程；（3）0～5；0.2；1.6。
27、王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系时，得到如下数据，实验结束后，请你对表中的弹簧数据进行研究.
拉力的大小/N 0 2 4 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 22
弹簧的伸长/cm 0 1 ____ 3 7
（1）填写对应的弹簧的伸长数据；
（2）分析可得，弹簧的伸长量与其所受的拉力成 ；
（3）从数据看出，当拉力达到 N时，拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此，弹簧的测量范围只能达到 N.
解析:(1)弹簧的伸长长度等于现在的弹簧长度减去弹簧的原长,由题意易知弹簧原长为15cm；
(2)由表格可知:当拉力在0——6N时,弹簧的伸长量随拉力的增大而增大,故得结论如下:在一定的范围(弹性限度)内,弹簧的伸长量与拉力的大小成正比；
(3)从数据看出:当拉力达到8N时,拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此,此弹簧的测量范围只能达到0——6N.
答案：(1)2 (2)正比 (3)8 0——6
28、为探究"影响弹簧受力形变的因素",兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.
猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
甲 弹簧的长度/cm 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.3
乙
6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0
丙
9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉,上表是实验数据记录.
（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”、“小于”）乙弹簧伸长的长度.
（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据.
（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比.
解析:(1)通过甲和乙数据对比发现,原长都是6cm,甲伸长的长度小于乙伸长的长度.
(2)根据控制变量法,研究与弹簧长度的关系,就只能让弹簧长度改变,其他都不变,因为甲和丙是同种材料,只有长度不同,所以选择甲和丙.
(3)弹簧测力计原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比.
答案：(1)小于 (2)甲和丙 (3)伸长量
29、如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.
小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,并进行如下实验:
(1)要探究"一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系",他必须控制 一定,改变 ；
(2)要探究"一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系",必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
下垂量h/cm 2 4 6.4 8.8 10.4
拉力F/N 1000 2000 3200 4400 5200
①图乙的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②根据图像可知,当拉力为5000N时,下垂量是 cm.
③根据图像可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时, .
解析:(1)猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,所以要探究"一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系",他必须控制重物对钢梁的拉力一定,改变两个支撑柱间的距离.
(2)①根据第4、5次实验数据继续描出坐标点并用圆滑的曲线连接,作出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②在图像上可以读出:当拉力为5000N时,下垂量是10cm.
③作出的下垂量h与所受拉力F关系图像为正比例函数图像,即下垂量h与所受拉力F成正比.可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,下垂量与重物对钢梁的拉力成正比.
答案：(1)重物对钢梁的拉力 两个支撑柱间的距离
(2)①
②10 ③下垂量与重物对钢梁的拉力成正比
一、选择题
1、关于弹力，下列说法不正确的是( )
A．任何物体只要发生形变，就会产生弹力 B．弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关
C．弹力的方向与物体形变的方向相反 D．支持力、压力是弹力
2、关于力的概念，以下说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
3、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关"弹簧形变产生的力"的描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确
4、下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( )
A．被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程 B．被测力应作用在挂钩上
C．弹簧测力计只能测竖直方向的力 D．测量时指针不要与外壳接触
5、下列关于弹簧测力计使用的说法错误的是（ ）
A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于或等于这个范围
B.使用前必须先对弹簧测力计校零 C.弹簧测力计是测量质量的工具
D.弹簧测力计可以测不同方向的力
6、如图所示的弹簧测力计，其量程和分度值分别是( )
A．5 N、0.1 N B．5 N、0.2 N C．10 N、0.1 N D．10 N、0.2 N
7、几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A．几个同学都一样大 B．手臂最长的同学 C．体重最大的同学 D．力气最大的同学
8、关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( )
A．测量前应让测力计的弹簧自然下垂，看指针是否对准零刻度线
B．使用前应轻轻地拉几下弹簧，避免弹簧被卡住
C．所测的力不能超出它的测量范围
D．必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数
9、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是（ ）
10、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( )
A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙
11、如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手，箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是( )
12、某同学做"探究弹力和弹簧伸长量的关系"实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个（ ）
13、使用弹簧利力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；
②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；
⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是（ ）
A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤
14、关于力的概念，以下说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
15、下列不具有弹力的物体是( )
A．自然状态的弹簧 B．被压弯的竹枝 C．拉开的弓 D．拉长的橡皮筋
16、下列物体具有弹性势能的是( )
A．在水平公路上行驶的小轿车 B．悬挂在天花板上的电灯
C．被拉开的弹弓 D．在空中飞行的飞机
17、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是 ( )
二、填空题
18、在跳板跳这一运动项目中，运动员向下压跳板时(如图)，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生________(填“向上”或“向下”)的弹力．
(19) (20) (21) (22)
19、取一根废旧自行车的钢丝，用手捏住两端，如图所示，先让其弯曲小一些，手上感觉用的力________(填“较小”或“较大”)，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状；再让钢丝弯曲程度大一些，手上感觉用的力______(填“较小”或“较大”)，如超过一定的限度，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状．
20、弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的________和所受拉力成正比的原理制成的，如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，所测物体的重力是________N.
21、如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N，分度值为______N,弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为______N.
22、弹簧测力计在使用前应检查指针______________；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：________________________________．
23、在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟所受拉力成______________（正比/反比）；一根弹簧原长10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12.5cm，那么挂8N物体时，则弹簧伸长了______cm。
24、小明想自己动手制作弹簧测力计，他选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出两种弹簧的伸长与拉力的关系图像，如图所示．图像中，只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______．(填“甲”或“乙”)
25、在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力与弹簧的伸长量作出的图线如图所示．
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加，弹簧的伸长增加________；
（2）该图线不过原点的原因是________．?
26、（1）甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为______N；
（2）使用弹簧测力计应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值，指针要指在______，
使用过程中，指针、弹簧不得与外壳有______，使用过程中，拉力不能超过弹簧测力计的______；
（3）如图所示，弹簧测力计测量范围是______N，弹簧测力计的分度值是______N，指针所示被测物重
是______N。
27、王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系时，得到如下数据，实验结束后，请你对表中的弹簧数据进行研究.
拉力的大小/N 0 2 4 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 22
弹簧的伸长/cm 0 1 ____ 3 7
（1）填写对应的弹簧的伸长数据；
（2）分析可得，弹簧的伸长量与其所受的拉力成 ；
（3）从数据看出，当拉力达到 N时，拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此，弹簧的测量范围只能达到 N.
28、为探究"影响弹簧受力形变的因素",兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.
猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
甲 弹簧的长度/cm 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.3
乙
6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0
丙
9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉,上表是实验数据记录.
（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”、“小于”）乙弹簧伸长的长度.
（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据.
（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比.
29、如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.
小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,并进行如下实验:
(1)要探究"一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系",他必须控制 一定,改变 ；
(2)要探究"一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系",必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
下垂量h/cm 2 4 6.4 8.8 10.4
拉力F/N 1000 2000 3200 4400 5200
①图乙的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②根据图像可知,当拉力为5000N时,下垂量是 cm.
③根据图像可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时, .
专题复习提升训练卷（8.1力 弹力）-20-21苏科版八年级物理下册（答案）
一、选择题
1、关于弹力，下列说法不正确的是( A )
A．任何物体只要发生形变，就会产生弹力 B．弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关
C．弹力的方向与物体形变的方向相反 D．支持力、压力是弹力
2、关于力的概念，以下说法正确的是（ B ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
3、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关"弹簧形变产生的力"的描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确
解析:弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力故A、C、D错误, B正确.
4、下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( C )
A．被测力的大小不允许超过弹簧测力计的量程 B．被测力应作用在挂钩上
C．弹簧测力计只能测竖直方向的力 D．测量时指针不要与外壳接触
5、下列关于弹簧测力计使用的说法错误的是（ C ）
A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于或等于这个范围
B.使用前必须先对弹簧测力计校零 C.弹簧测力计是测量质量的工具
D.弹簧测力计可以测不同方向的力
6、如图所示的弹簧测力计，其量程和分度值分别是( B )
A．5 N、0.1 N B．5 N、0.2 N C．10 N、0.1 N D．10 N、0.2 N
7、几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( B )
A．几个同学都一样大 B．手臂最长的同学 C．体重最大的同学 D．力气最大的同学
8、关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( D )
A．测量前应让测力计的弹簧自然下垂，看指针是否对准零刻度线
B．使用前应轻轻地拉几下弹簧，避免弹簧被卡住
C．所测的力不能超出它的测量范围
D．必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数
9、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是（ ）
解析:轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下应当被均匀拉伸,故D正确.
10、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则( B )
A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙 C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙
11、如图所示各图中，表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后，松手，箭疾驰而去，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是( C )
12、某同学做"探究弹力和弹簧伸长量的关系"实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个（ ）
解析:由于弹簧自身重力的作用,弹簧在还没有受到拉力的时候就有一定的下垂量,所以最后画出的图线可能是C中的图线.
13、使用弹簧利力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；
②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；
⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是（ B ）
A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤
14、关于力的概念，以下说法正确的是（ B ）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
15、下列不具有弹力的物体是( A )
A．自然状态的弹簧 B．被压弯的竹枝 C．拉开的弓 D．拉长的橡皮筋
16、下列物体具有弹性势能的是( C )
A．在水平公路上行驶的小轿车 B．悬挂在天花板上的电灯
C．被拉开的弹弓 D．在空中飞行的飞机
17、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是 ( B )
二、填空题
18、在跳板跳这一运动项目中，运动员向下压跳板时(如图)，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生________(填“向上”或“向下”)的弹力．
答案：弹性 向上
19、取一根废旧自行车的钢丝，用手捏住两端，如图所示，先让其弯曲小一些，手上感觉用的力________(填“较小”或“较大”)，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状；再让钢丝弯曲程度大一些，手上感觉用的力______(填“较小”或“较大”)，如超过一定的限度，放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状．
答案：较小 能 较大 不能
20、弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的________和所受拉力成正比的原理制成的，如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是________N，所测物体的重力是________N.
答案：伸长量 0～5 0.2 3.2
21、如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N，分度值为______N,弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为______N.
答案：0～5 0.2 1.0
22、弹簧测力计在使用前应检查指针______________；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：________________________________．
答案：是否在0刻线处 拉力方向没有与弹簧轴线方向一致
23、在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟所受拉力成______________（正比/反比）；一根弹簧原长10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12.5cm，那么挂8N物体时，则弹簧伸长了______cm。
答案：正比 4
24、小明想自己动手制作弹簧测力计，他选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出两种弹簧的伸长与拉力的关系图像，如图所示．图像中，只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧______；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧______．(填“甲”或“乙”)
答案：乙 甲
25、在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力与弹簧的伸长量作出的图线如图所示．
（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加，弹簧的伸长增加________；
（2）该图线不过原点的原因是________．?
答案：（1）；（2）弹簧由于受到竖直向下的重力，所以有一定的伸长．
26、（1）甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为______N；
（2）使用弹簧测力计应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值，指针要指在______，
使用过程中， 指针、弹簧不得与外壳有______，使用过程中，拉力不能超过弹簧测力计的______；
（3）如图所示，弹簧测力计测量范围是______N，弹簧测力计的分度值是______N，指针所示被测物重
是______N。
答案：（1）10；（2）零刻度线；摩擦；量程；（3）0～5；0.2；1.6。
27、王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系时，得到如下数据，实验结束后，请你对表中的弹簧数据进行研究.
拉力的大小/N 0 2 4 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 22
弹簧的伸长/cm 0 1 ____ 3 7
（1）填写对应的弹簧的伸长数据；
（2）分析可得，弹簧的伸长量与其所受的拉力成 ；
（3）从数据看出，当拉力达到 N时，拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此，弹簧的测量范围只能达到 N.
解析:(1)弹簧的伸长长度等于现在的弹簧长度减去弹簧的原长,由题意易知弹簧原长为15cm；
(2)由表格可知:当拉力在0——6N时,弹簧的伸长量随拉力的增大而增大,故得结论如下:在一定的范围(弹性限度)内,弹簧的伸长量与拉力的大小成正比；
(3)从数据看出:当拉力达到8N时,拉力和弹簧的伸长量的关系就改变了，因此,此弹簧的测量范围只能达到0——6N.
答案：(1)2 (2)正比 (3)8 0——6
28、为探究"影响弹簧受力形变的因素",兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.
猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关
弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
甲 弹簧的长度/cm 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.3
乙
6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0
丙
9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象.知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计以不同大小的力拉,上表是实验数据记录.
（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”、“小于”）乙弹簧伸长的长度.
（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据.
（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比.
解析:(1)通过甲和乙数据对比发现,原长都是6cm,甲伸长的长度小于乙伸长的长度.
(2)根据控制变量法,研究与弹簧长度的关系,就只能让弹簧长度改变,其他都不变,因为甲和丙是同种材料,只有长度不同,所以选择甲和丙.
(3)弹簧测力计原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比.
答案：(1)小于 (2)甲和丙 (3)伸长量
29、如图所示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.
小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,并进行如下实验:
(1)要探究"一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系",他必须控制 一定,改变 ；
(2)要探究"一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系",必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5
下垂量h/cm 2 4 6.4 8.8 10.4
拉力F/N 1000 2000 3200 4400 5200
①图乙的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②根据图像可知,当拉力为5000N时,下垂量是 cm.
③根据图像可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时, .
解析:(1)猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,所以要探究"一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系",他必须控制重物对钢梁的拉力一定,改变两个支撑柱间的距离.
(2)①根据第4、5次实验数据继续描出坐标点并用圆滑的曲线连接,作出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②在图像上可以读出:当拉力为5000N时,下垂量是10cm.
③作出的下垂量h与所受拉力F关系图像为正比例函数图像,即下垂量h与所受拉力F成正比.可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,下垂量与重物对钢梁的拉力成正比.
答案：(1)重物对钢梁的拉力 两个支撑柱间的距离
(2)①
②10 ③下垂量与重物对钢梁的拉力成正比