第16课《最苦与最乐》课件（共32张PPT）

最苦
最乐
与
马秋辉
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课前导读
字词积累
课文赏析
写作特色
C O N T E N T S
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课前导读
1.了解作者的相关知识，理解文章内容，把握作者在文章中的观点。　　
2.感受本文严谨的论证思路，欣赏作者平实而略带书卷气的语言表达风格，体会排比修辞的作用。
3.领悟作者伟大的智慧及人生的苦乐观，树立对自己、对他人、对社会的责任感。
学习目标
“苦”与“乐”是意义相反的两个词，将他们放在一起，相互对比，相互反衬，有分别以“最”来修饰，这样既能使论题鲜明突出，又对读者具有吸引力。
课题解读
作者简介
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}作者
梁启超
生卒年
1873—1929
籍贯
广东新会
字
卓如
号
任公
别号
饮冰室主人
评价
近代思想家、学者、戊戌变法的领袖之一
重要经历
幼时从师学习。“八岁学为文，九岁能缀千言”。后从师康有为，成为资产阶级改良运动的宣传家。1898年参加戊戌变法，变法失败后流亡日本。晚年任清华国学研究院导师
作品风格
散文议论纵横，气势磅礴
感情充沛
代表作品
著有《饮冰室合集》，代表作《李鸿章转》《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
文体知识
议论文：
以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理、直接表达作者的观点和主张的常用文体。
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字词积累
字词积累
达观：
契约：
如释负重：
海阔天空：
心安理得：
仁人志士：
悲天悯人：
对不如意的事情看得很开。
证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。
好像放下了沉重的担子，形容心情紧张后的轻松愉快。
自信事情做得合理，心里很坦然。
形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束，没有边际。
仁爱而有节操的人。
对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
字词积累
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课文赏析
3、作者论述“责任”这一问题的目的是什么呢？
问题导读
2、作者认为人生最乐的事是什么？是如何论述的呢？
1、作者认为人生最苦的事是什么？是如何论述的呢？
4、本文主要运用了哪些论证方法来论述观点的？
课文赏析
1、作者认为人生最苦的事是什么？是如何论述的呢？
“人生最苦的事，莫若于身上背着一种未来的责任。”
第1自然段：
（1）作者使用设问，“人生什么事最苦呢”，提到了哪些事？它们是最苦吗？
贫→知足；失意→安分；老死→达观。
作者认为它们可以从心态上、观念上去排解。
（2）接着作者顺势提出自己的见解，人生什么事最苦呢？请用原文回答。
我说人生最苦的事，莫过于身上背着一种未了的责任。
第2自然段：
（1）为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢？找出论说的句子：
（正）凡人生在世间一天，便有应该做的事。
（反）该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。
从而推论出最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。
第3自然段：
（1）一篇好的议论文，为了增加可信度和说服力，必须适时适度地举例，请找出有关事例。
举例：事未办、钱未还、恩未报、礼未赔等.（个人对他人的责任）
延伸：对家庭、社会、国家，乃至于对自己。
（2）请同学们在文中找出有关下面内容的句子。
对人的责任：
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
对事的责任：
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
对自己的责任：
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
（3）找出“不尽责任最苦”的原因。
点拨：“良心”的监督、时时刻刻
这种“苦”，无法排解，也不能逃躲
至死不已
明确：1、2、3自然段的关系是主论与辅论的关系。
第1段提出观点，第2、3段进一步指出有关的种种情况和状态。
首先，作者以环环相扣的设问句否定人生最大的痛苦是贫、失意、老、死，然后提出人生最大的痛苦是：“身上背着一种未来的责任。”
接着，作者分三层论述。先论述什么是责任，其次推而广之，界定了责任的范围，明确了人生应负的各种责任。
最后，告诉我们未尽责任才是最大的痛苦，在层层深入中阐明自己的观点。
论证思路
2、作者认为人生最乐的事是什么？是如何论述的呢？
“自然责任完了，算是人生第一件乐事。”
第4自然段：
（1）作者为了证明自己的观点，引用了哪些古语、俗语，请同学们找出，并讲讲它们的含义。
古语——如释重负
俗语——心上一块石头落了地
孔子——无入而不自得
第4自然段：
（2）找出作者论说的句子，并总结这一段的内容。
有关句子：
天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
小结：快乐之权，操之在己。
论证思路
首先，运用对比论证，将尽责任的快乐与不尽责任的痛苦进行对比。
同时，运用道理论证，引用古语、俗语、名言，充分论证了“尽责任是人生最大的快乐”这一观点。
3、讨论作者论述“责任”这一问题的目的是什么呢？
“人应当勇于尽责任。”
第5自然段：
（1）找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话要说明什么？
孟子——君子有终身之忧
曾子——任重而道远，死而后已，不亦远乎？
（2）为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢？
明确：“日日尽责任，便日日得苦中真乐。”
“尽得大的责任，就得大快乐。”
小结：苦中真乐，是乐，不是苦。
（3）最后一段说明了什么内容呢？为什么这样说？找出文中句子加以说明。
明确：说明了“人生不应当逃避责任”。
文中句子：
“责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。”
“责任不能逃躲，只有大小的分别。”
“想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。”
开头，提出“人生什么事最苦”的问题，而后又一一否定。指出人生最痛苦的是背负了未尽的责任。
接着，论述人生最大的快乐是尽了责任。
自始至终全文都围绕责任来谈。从未尽责任和尽责任这两个对地面写起，阐明人生“最苦”与“最乐”之事，就是要告诉我们：
人应当勇于担负责任，不能逃避责任。
论证思路
4、本文主要运用了哪些论证方法来论述观点的？
举例论证
是指运用典型事例来证明论点的方法。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。
道理论证
运用讲道理的方法，用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。
对比论证
是正反对比论证的简称，也称比较法，是把两种事物加以对照、比较后 ，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。
比喻论证
就是用人们熟知的事物作比喻来论证观点的正确。在两事物之间，只需要有类似之点，即可用一事物比喻另一事物，从而论证一个比较抽象的事理。
本文主要运用了举例论证和道理论证、对比论证来论述观点。
证明了未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐的论点，告诉我们不能躲避责任，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐。
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写作特色
纵观全文，对于人生的苦乐观，作者始终围绕着“责任”来谈。从“未尽责任”和“尽责任”这两个对立面写起，阐明人生“最苦与最乐”之事。这两个方面互相支持。使文章论证有力。结构十分严谨。
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本文所谈论的话题是人生的苦乐观，谈起来自然多一分审慎，多一分深思熟虑。于是就形成了本文凝重的风格。运用排比、设问等句式，引用孟子、曾子的话及即俗语，运用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法，使本文语言轻灵简洁又表意丰富。
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论证严谨，思路清晰
语言凝重简洁，表意丰富
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延伸讨论
你是怎样看待责任的呢？
1、媒体对抗击“新冠”病毒的斗士钟南山等人的采访。当记者问他们进入疫区时怕不怕，他们的回答是“怕”，“但还是要进去，因为这是医护人员的责任”。
2、有一个家庭，一位成员感染了“新冠”病毒，但是她和她的家人拒绝接受隔离，导致全家多人死亡，期间受接触被隔离的人数高达百人。
人是社会的人，社会是人的社会，人离不开社会，社会、家庭都需要人能负责任，同时对别人负责任就是对自己负责任。
小 结
作者认为人因有责任而苦，尽大责则大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸去责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。结论就是要在尽责中寻找快乐。希望我的学生们也能通过这堂课，树立正确的人生苦乐观，做一个敢于尽责，勇于担当的人。
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