2020-2021学年人教版八年级生物下册7.2. 生物的遗传与变异章末总结 课件(42张PPT)

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名称 2020-2021学年人教版八年级生物下册7.2. 生物的遗传与变异章末总结 课件(42张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-03-24 05:21:18

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文档简介

第七单元 生物圈中生命的延续和发展
章 末 总 结
目录
课程标准
02
思维导图
01
考点精练
03
思维导图
1. 说明DNA是主要的遗传物质。
2. 描述染色体、DNA和基因的关系。
3. 举例说出生物的性状是由基因控制的。
4. 解释人的性别决定。认同优生优育。
5. 举例说出生物的变异。
6. 举例说出遗传育种在实践上的应用。
7. 举例说出转基因技术的应用。
课程标准
考点精练
一、选择题
知识点1 基因控制生物的性状
1. (2019石家庄)下列生物中,不属于转基因生物的是(   )
A. 抗病毒烟草 B. “多莉”羊
C. 超级杂草 D. 抗虫棉花
B
2. (2019石家庄)下列人的各组性状中,属于相对性状的是
(    )
A. 长发和卷发 B. 身高和体重
C. 单眼皮和双眼皮 D. 蓝眼睛和大眼睛
3. (2019百色)控制生物性状的基本单位是(    )
A. 染色体 B. 蛋白质 C. 基因 D. 细胞
C
C
4. (2019仙桃)同一品种的甘蓝在北京和西藏栽培,叶球的重量差别显著,原因是(    )
A. 基因发生了变化 B. 性状不受基因的控制
C. 性状由环境决定 D. 环境影响性状的表现
5. (2019成都)生物体的形态特征和生理特性在遗传学上称为
(    )
A. 相对性状 B. 性状 C. 基因 D. 等位基因
D
B
知识点2 基因在亲子代间的传递
6. (2019日照)右图为染色体与DNA的关系示意图,下列相关叙述中正确的是(    )
A. ③的主要组成成分是①和②
B. ③上具有遗传效应的片段叫基因
C. 正常人体的所有细胞中,③的数量均为46
D. 人的体细胞中①、③及基因三者的数目相同
A
7. (2019宜昌)已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,图中能正确表达其生殖细胞染色体组成的是(    )
A. ①② B. ②③
C. ①②③ D. ③④
B
8. (2019天水)牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有染色体的数目是(    )
A. 30对、30对 B. 30对、30条
C. 30条、30条 D. 30条、30对
D
知识点3 基因的显性和隐性
9. (2019石家庄)提倡优生优育是我国人口政策中的重要内容,下列关于优生与遗传病的说法,错误的是(    )
A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病
B. 婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病
C. 禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
D. 一个人染色体带有患病基因不一定患有遗传病
B
10. (2019日照)为了探究有耳垂和无耳垂到底是怎样遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是(    )
A
父母的耳垂情况
家庭数
有耳垂孩子个数
无耳垂孩子个数
第一组
都有耳垂
110
128
30
第二组
一方有耳垂,另一方无耳垂
55
42
29
第三组
都无耳垂
5
0
8
A. 第一组的父母的基因组成一定都是Aa
B. 第三组的父母的基因组成一定都是aa
C. 根据第一组可以判断出无耳垂是隐性性状
D. 第二组中有耳垂孩子的基因组成一定都是Aa
11. (2019广东)右图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是(    )
A. 基因A和a控制的性状是一对相对性状
B. 夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C. 该夫妻的子女表现显性性状的概率为
D. 该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能
C
1
4
12. (2019呼和浩特)老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(相关基因用B,b表示),现有三组交配组合,子代性状表现及比例如下表,相关分析正确的是(    )
A
交配组合
子代表现类型及比例

丙(黑色)×乙(黑色)
3(黑色):1(黄色)

甲(黄色)×乙(黑色)
1(黑色):1(黄色)

甲(黄色)×丁(黑色)
全为黑色
A. 根据交配组合①或③可判断黑色是显性性状
B. 表中甲、乙、丙、丁的基因组成依次是BB、Bb、Bb、bb
C. 第①组交配组合产生的黑色子代中,基因纯合的个体占
D. 第②组交配组合产生的子代中,基因纯合的个体占
2
3
1
3
13. (2019青岛)人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的。下图表示一个家族眼色的遗传情况。下列叙述错误的是(    )
C
A. 由个体3、4、10可推断,棕眼是显性性状
B. 如果个体5和6再生一个孩子,孩子可能为蓝眼
C. 个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是
D. 从含性染色体来说,个体8会产生两种类型的精子
1
4
知识点4 人的性别决定
14. (2019自贡)某家庭已生了两个女孩,他们还想生一个男孩,预计他们第三胎生男孩的可能性为(    )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
15. (2019黑龙江)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是(    )
A. 22条+X、22条+X B. 22条+Y、22条+Y
C. 22条+X、22条+Y D. 22条+Y、22条+X
B
C
16. (2019广东)关于人体性染色体的说法,正确的是(   )
A. Y染色体上有决定男性性别的基因
B. 女性细胞都含有XX两条染色体
C. 含有X染色体的生殖细胞是卵细胞
D. 精子含有的性染色体都是Y染色体
A
17. (2019呼和浩特)果蝇的性别决定方式与人类相同,右图为某果蝇体细胞内染色体组成,下列叙述不正确的是(    )
A. 果蝇的性别是一对相对性状,体细胞内染色体成对存在
B. 根据图示可判断此果蝇为雄性
C. 此果蝇体细胞内染色体组成可表示为3对+XY
D. 果蝇卵细胞内有3条形态、大小各不相同的染色体
D
知识点5 生物的变异
18. (2019攀枝花)下列关于遗传变异的说法,不正确的是
(    )
A. 遗传普遍存在,变异很少出现
B. 由遗传物质改变引起的变异可以遗传
C. 用遗传变异原理培育新品种
D. 引起变异的原因多种多样
A
19. (2019柳州)科学家将极地海鱼的抗冻蛋白基因移植到水稻中,使水稻也具有抗冻的特性。这种育种方法从根本上改变了水稻的
(    )
A. 形态结构 B. 繁殖方式
C. 营养成分 D. 遗传物质
D
20. (2019自贡)下列有关变异的实例中,属于不遗传的变异的是(    )
A. 白萝卜露在土壤外的部分呈绿色
B. 色觉正常的夫妇生了一个色盲孩子
C. 通过转基因技术培育的抗虫棉
D. 高茎豌豆自交后代出现的矮茎豌豆
A
21. (2019太原)育种过程中蕴含着科学道理。以下育种过程中,一定有新基因产生的是(    )
A. 经过不断筛选,培育出高产奶牛
B. 经过多次杂交,得到高产抗倒伏小麦
C. 经过带种子遨游太空及培育,得到太空椒
D. 把花粉培养后,得到完整植物体
C
22. (2019青岛)下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述,错误的是(    )
A. 在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量,取平均值
B. 通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图
C. 不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系
D. 小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变
D
二、非选择题
23. (2019衡阳)(读图理解)图甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请根据图回答:
(1)请补充图甲中1、2的内容:1____________,2__________。
(2)在豌豆的有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_______________。
(3)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状,由图乙可知___________是显性性状。
染色体
基因
生殖细胞
圆粒
(4)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是_______________。若用实验一中的子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为_______________。
Rr
1∶1
24. (2019济南)(综合应用)下图为某家族有无耳垂性状的遗传图解,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父和孙三代人,请根据图回答:
(1)人的有耳垂和无耳垂是一对_______________;由图中信息可以判断,有耳垂为_______________性状;Ⅱ6号的耳垂性状与父母不同,此现象在生物学上称为_______________。
(2)若用A和a表示有无耳垂的基因,I1的基因组成是___________,Ⅲ10的基因组成是_______________,Ⅱ7和Ⅱ8夫妇生一个无耳垂子女的机会是_______________。
相对性状
显性
变异
Aa
AA或Aa
0或
1
4
(3)在形成生殖细胞时,控制耳垂性状的基因随着染色体进入不同的生殖细胞中,图中I2能形成几种类型的卵细胞?______________,比例为_______________。
2种
1∶1
25. (2019自贡)(资料分析)小麦麦穗的有芒与无芒是一对相对性状,下表为小麦3个不同杂交组合及后代性状表现的情况,请根据表中数据回答:
组合序号
杂交组合类型
后代性状表现和植株数目
有芒
无芒
1
有芒与有芒
2 400
0
2
有芒与无芒
1 200
1 200
3
无芒与无芒
600
1 800
(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)分析比较表中杂交组合及后代的性状表现,可以得出____________是显性性状,其原因是在杂交组合___________(填组号)中,后代出现了_______________性状。
(2)杂交组合第1组中有芒的基因组成是____________,第2组后代性状中有芒和无芒的基因组成分别是_______________ 和_______________。
无芒
3
有芒
aa
aa
Aa
(3)在第3组后代的无芒中,基因组成为Aa的植株理论上应有_______________株。如果杂交组合第1组的有芒与第2组的无芒进行杂交,则后代中出现有芒的可能性为_______________。
(4)如果第2组后代中的无芒进行自交(自花传粉),产生的第三代表现出的性状是_________________,其中无芒性状占总数的_______________。
1 200
50%
无芒和有芒
75%
26. (2019张家界)(实验探究)在探究“花生果实大小的变异”的实验时,某生物兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
(1)该小组使用抽样检测的方法获取样品,要做到_____________取样,以提高测量结果的准确性。
随机
(2)下表是该小组的测量结果,请在表格“______”处填上适当数值以完善表格。
品种
甲品种花生果实
乙品种花生果实
长轴长度/毫米
11
14
15
18
22
24
26
28
样品个数
2
4
20
4
3
20
5
2
平均值
_______________
24毫米
15毫米
(3)花生果实中,有的长一些,有的短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生果实长度的差异,这种现象称为_____________。
(4)从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中,可能结出小花生,如果将此小花生的种子再种下去,所收获的果实_______________(填“一定”或“不一定”)是小花生。请你分析原因:__________________________________________。
变异
不一定
由环境引起的变异不能遗传给后代
27. (2019青岛)(综合应用)在 2019 年北京世园会期间,我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。据此请回答下列问题。
(1)材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同,这种稳定的差异属于_______________变异,这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有______________________________(写2种)。
可遗传的
杂交育种,诱变育种
(2)花卉专家研究发现,纯种红花牡丹和纯种白花牡丹(基因用G、g表示) 与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆(基因用A、a表示) 的杂交实验现象有所不同,结果如下图所示。
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为_______________。
②牡丹杂交实验中,子一代性状不表现为红花,也不表现为白花,而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株,理论上粉红花植株的数量为_______________株。
③豌豆的体细胞中有7对染色体,其产生的卵细胞中的染色体数目是_______条。 豌豆杂交实验中,子二代红花植株体细胞中,染色体与控制花色的基因可以用下图中的______________表示(填字母)。
相对性状
183
7
A或C
④豌豆杂交实验中,为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成,可让该红花豌豆_______________________,观察其后代的性状表现。 豌豆豆荚的绿色(H)对黄色(h)为显性,现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是_______________。
和白花豌豆进行杂交
黄色、Hh