2 乡下人家（含第1课古诗词背诵复习） 课件（25张ppt）

2. 乡下人家
四年级 语文
自读课文，借助书上的注音，读准字音，读通句子。
屋檐 构成 朴素 率领 鸡冠花
顺序 倘若 附近 捣衣 绘成
和谐 甜蜜 梦乡 催眠曲
gòu
pǔ sù
shuài
tǎng
xié
guān
dǎo
fù
huì
屋檐 构成 朴素 率领 鸡冠花
顺序 倘若 附近 捣衣 绘成
和谐 甜蜜 梦乡 催眠曲
率
起笔点写在竖中线上
“幺”字写在竖中线的左右。
下面部分的横要长，竖写在竖中线上。
蹲
“足”字旁第五笔的短横写在横中线的上侧。
框里的小短横不要忘记，写在靠近横中线的位置。
最后一笔点画写在竖中线的右侧。
乡下人家给你留下了怎样的印象？
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
我从这句话，体会到了课文表达的思想感情。
朗读课文，想象画面。如果给课文配画，你觉得可以画几幅？
房前
门前
屋后
房前屋后 小河里
春天
夏天
秋天
门前
屋后
房前屋后 小河里
春天
夏天
秋天
时间顺序
空间顺序
房前
瓜藤攀架图
花开三季图
鸡鸭觅食图
雨后春笋图
门前晚餐图
秋虫夜鸣图
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好朋友。
再读一读课文，从课文中找出其他生动形象的句子。
你眼中的乡村景致是怎样的？试着用一段话写下来。
四时田园杂兴（其二十五）
【宋】 范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
四时田园杂兴（其二十五）
【宋】 范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
xìng
cháng
兴：兴致
宿新市徐公店
【宋】 杨万里
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
淳朴的乡村，
一道独特的风景，
一幅和谐的画卷。
作业：
1.读课文，摘抄《乡下人家》一课中生动形象的句子。
2.背诵《四时田园杂兴（其二十五）》《宿新市徐公店》《清平乐·村居》三首古诗词。
3.预习第3课《天窗》。
选做：把自己眼中的乡村景致写下来。
同学们，再见！