第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
一、选择题
1.“民族语言往往也会烙上历史的印记。”巴西著名球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名球星进行交流 ( )
A.意大利的巴乔 B.英国的贝克汉姆
C.葡萄牙的菲戈 D.法国的齐达内
2.在19世纪50年代的一次美国国会会议上,围绕黑人奴隶制度发生了一场争论,格兰特主张把奴隶制推广到新扩张的西部地区,布朗反对这样做。据此,下面的判断正确的是 ( )
A.格兰特是北方的代表 B.布朗是南方的代表
C.布朗属于民主党 D.布朗是北方的代表
3.1860年,美国北方资产阶级的代表布朗的愿望不可能有 ( )
A.希望联邦政府提高关税
B.能找到更多的自由劳动力,扩大生产规模
C.到西部开设新的工厂
D.赶跑英国殖民者,实现国家独立
4.从“‘日不落帝国’在印度、章西女王和玻利瓦尔的反抗斗争、太平军抗击洋枪队”等内容中,归纳出一个研究主题,应该是 ( )
A.走向近代
B.殖民掠夺与反抗
C.资本主义制度的建立
D.民族意识的觉醒
5.1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这场叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( )
A.扭转战局 B.解放农奴
C.废除奴隶制 D.维护国家统一
6.1861—1868年,日本农民的反抗斗争有190多次,社会矛盾尖锐。统治集团进一步加强了对人民的统治,并严格限制对外交流。根据材料能够得出的结论是 ( )
A.美国侵略日本,民族危机深重
B.农民处境恶化,幕府面临危机
C.农民成为反封建和推动改革的主力
D.农奴制改革势在必行
7.……战火席卷整个美洲地区,波及人口达2000万,是世界历史上一次影响深远的殖民地解放战争。这场战争摧毁了西班牙在该地区的殖民统治,沉重打击了奴隶制和封建制,为资本主义发展创造了条件。材料描述的是 ( )
A.印度民族大起义 B.美国独立战争
C.美国南北战争 D.拉丁美洲独立运动
8.章西女王是印度民族大起义中的女英雄,她亲临前线与敌奋战,直至阵亡。这里的“敌人”主要是指 ( )
A.封建统治者 B.英国殖民者 C.西班牙殖民者 D.葡萄牙殖民者
9.下面表格反映的主题是( )
地域
人物
事迹
拉丁美洲
玻利瓦尔
打败西班牙殖民者
印度
章西女王
沉重打击了英国殖民者
A.封建制度的确立 B.新航路的开辟
C.殖民地人民的反抗 D.工人运动的兴起
10.1857年开始的印度民族大起义虽然失败了,但它沉重打击了英国殖民者,在印度历史上留下了光辉的一页。该起义失败的原因有 ( )
①英国殖民者的分化政策 ②起义力量分散 ③缺乏统一指挥 ④缺乏人民群众的支持
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
11.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为( )
A.南北联合,协同作战 B.由封建王公领导
C.废除了农奴制 D.建立了统一的国家
12.分析图表数据是史料分析的重要内容。下面是《19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表》,造成表格数据变化的原因是( )
时间
企业数(家)
工人数量(人)
产值(千卢布)
1860年
99
11600
7954000
1879年
287
42000
51937000
A.彼得一世进行的改革 B.叶卡捷琳娜二世的开明政策
C.亚历山大二世推行的改革 D.尼古拉二世的统治被推翻
13.新航路开辟后,拉丁美洲处在西班牙、葡萄牙殖民者的刀光剑影之下。葡萄牙在拉丁美洲的殖民地主要在 ( )
A.中美洲 B.墨西哥沿岸
C.西印度群岛至南美洲最南端 D.巴西
14.马丁·路德·金说:“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了 ( )
A.选举权 B.受教育权
C.人身自由权 D.土地所有权
15.明治维新期间,政府把铁路和军工企业以外的大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给私人资本家,通过补助金和优惠贷款等形式给予私人资本家资金支持。这反映了明治政府的哪项改革措施 ( )
A.“殖产兴业”
B.废藩置县
C.提倡“文明开化”
D.建立新式军队
16.“民生没有终点,只有新起点。”19世纪60年代,俄国、日本的改革共同关注的民生问题是 ( )
A.发展教育事业
B.提倡“文明开化”
C.引进先进技术
D.解决土地问题
17.俄国1861年农奴制改革与同期的中国洋务运动相比,其相同点是 ( )
A.都是资产阶级性质的改革
B.都发展了军事工业
C.都取得了成功
D.都是为了维护统治阶级的利益
18.有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期,日本面对西方挑战做出的“反应”是( )
A.实行大化改新 B.废除农奴制 C.实行明治维新 D.颁布《权利法案》
19.比较俄国1861年废除农奴制的法令与美国1862年《解放黑人奴隶宣言》,其共同点是( )
A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者赎买土地
C.因为大规模内战而颁布实施 D.有利于本国资本主义的发展
20.恩格斯在论述克里木战争时指出:“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑,同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”“觉醒”是指人们认识到俄国的( )
A.军备落后 B.制度腐朽 C.经济凋敝 D.吏治腐败
二、非选择题
21.阅读材料,回答问题。
材料一
名称
①
内容
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价
性质
自上而下的资产阶级性质的改革
影响
②
(1)结合所学知识,将表格补充完整。
材料二 凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。
——《宅地法》
从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
——《解放黑人奴隶宣言》
(2)材料二中的两部文献均与哪场战争有关?它们的颁布起到了什么作用?
材料三 天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行锁国政策,只同中国、荷兰进行有限的贸易,从而造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会、经济的发展。1853—1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,否则开战。日本被迫签订不平等条约,开放港口。其他西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。
(3)依据材料三,分析明治维新发生的原因。结合所学知识,谈谈日本是否解决了所面临的问题,并说明理由。
(4)19世纪末中国也进行了一场类似的改革,试从社会背景上分析它与明治维新的不同。
22.世界近代史上,在反殖民斗争中涌现出的英雄是殖民地人民反抗的典范。读图,回答问题。
(1)图(a)、图(b)分别是哪两位历史人物?
(2)18世纪末19世纪初,图(b)人物领导的殖民地人民的反抗斗争受到哪些事件的影响?
23.阅读材料,回答问题。
材料一 黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯
材料二 这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。
——某国驻印度总督本丁克
材料三 1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了几个月的时间才攻陷德里。英军乘势进攻章西,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。
(1)材料一反映出西班牙殖民者对哪个地区的殖民掠夺?除西班牙外,还有哪个国家在此地区展开了殖民活动?领导该地区人民反抗殖民统治的代表人物是谁?
(2)材料二中所说情况的出现与哪个殖民国家有关?本丁克认为“这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的”,在中国近代史上以“维护商业活动”为借口发动侵华战争的是哪个国家?你认为把这些说成单纯的“维护商业活动”确切吗?
(3)材料二中的悲惨境况,引发了材料三反映的哪一历史事件?结果如何?
(4)根据以上三则材料回答,材料三反映的历史事件具有怎样的性质?
参考答案
一、选择题
1.C
【解析】
巴西曾是葡萄牙的殖民地,巴西居民以葡萄牙语为主要语言,故选C。
2.D
【解析】
本题考查学生的分析和理解能力。根据题干中的“格兰特主张把奴隶制推广到新扩张的西部地区”可判断格兰特是南方代表,布朗反对,可知布朗是北方代表,属于主张废除奴隶制的共和党。
3.D
【解析】
本题通过创设情境来考查美国南北战争前,南北双方之间的矛盾。美国南北战争前,南北双方之间的矛盾突出。南方为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税;北方为发展本国工业,要求提高关税,抵制外国商品的输入。同时,对美国西部新增加的土地,南北方的态度也不相同。南方力图扩展奴隶制,建立新的蓄奴州;北方主张建立自由州,发展资本主义工商业。A、B、C都是北方资产阶级的要求。D与美国独立战争有关,不符合题意。
4.B
【解析】
“日不落帝国”在印度反映了英国对印度的殖民掠夺,章西女王和玻利瓦尔的反抗斗争、太平军抗击洋枪队反映了亚洲、拉丁美洲人民的反侵略斗争,故选B项。
5.A
【解析】
1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,极大地调动了黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
6.B
7.D
8.B
9.C
10.A
11.A
【解析】
拉丁美洲独立运动的主要特点是玻利瓦尔和圣马丁南北联合,协同作战,共同打击西方殖民者。
12.C
13.D
14.C
【解析】
根据所学知识可知,1861年,美国爆发了内战。1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。因此该宣言使黑人奴隶获得了人身自由权,其他权益并没有体现出来。
15.A
16.D
17.D
【解析】
俄国1861年农奴制改革和中国洋务运动都是统治阶级为了维护自身的统治而进行的改革。不同的是俄国1861年农奴制改革是一场资产阶级性质的改革,推动俄国走上了发展资本主义的道路,但改革没有颁布发展军事工业的法令。洋务运动则是一次封建统治者的自救运动,并没有改变中国的社会性质,在“自强”的口号下发展军事工业;甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产。故选D。
18.C
【解析】
19世纪中期,美国打开了日本的大门。为了实现民族振兴、摆脱外来压迫,日本开始了明治维新,学习西方先进文化,发展近代经济。
19.D
【解析】
俄国1861年废除农奴制的法令与美国1862年的《解放黑人奴隶宣言》,都有利于劳动力的解放,有利于本国资本主义的发展。
20.B
【解析】
在克里木战争中俄国战败的根源是落后的农奴制度,故此处的“觉醒”指的是人们认识到农奴制的腐朽。
二、非选择题
21.(1)①亚历山大二世改革(或俄国废除农奴制改革、俄国1861年农奴制改革) ②1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展
(2)美国南北战争(或美国内战)。作用:调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
(3)原因:幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展,激化了社会矛盾;西方列强入侵导致日本民族危机严重。解决了。理由:通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
(4)日本新兴资产阶级力量较强,统治阶级内部发生较大分化;中国民族资本主义发展不充分,封建势力力量强大。
22.(1)图(a):章西女王。图(b):玻利瓦尔。
(2)美国独立战争和法国大革命。
23.(1)拉丁美洲。葡萄牙。玻利瓦尔、圣马丁。
(2)英国。英国。不确切,英国在印度的掠夺、剥削是以武力为后盾的侵略性的殖民活动;英国对中国发动的所谓“维护商业活动”的鸦片战争,目的是以武力打开中国市场,掠夺原料,倾销商品,并不是单纯的商业活动。
(3)印度民族大起义。结果:失败。
(4)印度民族大起义是反抗殖民统治、争取民族独立的起义(或民族解放运动)。