6.2.1 用坐标表示地理位置 (海峰课件.ppt1，优质课评选)

(共19张PPT)
第六章 用坐标表示地理位置
6.2.1 用坐标表示地理位置
授课人：陈海峰
兖州市大安镇第十九中学
学习目标：
1、通过具体事例，掌握建立适当的平面直角坐标系，描述地理位置的方法。
2、体会平面直角坐标系在解决实际问题中的应用。
要求：
1、核对答案，帮助纠错；
2、小组研讨，解决疑难；
3、未知疑难，做好标记；
4、明确收获，准备展示；
5、讨论时间：5分钟
7
6
5
4
3
2
1
0
-1
-2
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
●九曲桥
●马戏城
●游戏车
●喷泉
x
y
O
（3,4）
（4,1）
（0,0）
（-3,2）
（-3,6）
假 山
喷 泉
马戏城
游戏车
九曲桥
其 它
探 究
●假山
●游戏车
●九曲桥
（0,4）
●假山
x
y
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
（0,0）
（3,-2）
（4,3）
（7,-1）
●马戏城
●喷泉
假 山
喷 泉
马戏城
游戏车
九曲桥
其 它
探 究
y
x
●马戏城
●游戏车
●九曲桥
●喷泉
●假山
-2 -1 1 2 3 4 5 6 7
2
1
0
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
（0,0）
（5,-2）
（3,-6）
（7,-5）
（0,-4）
假 山
喷 泉
马戏城
游戏车
九曲桥
其 它
探 究
x
y
●马戏城
●游戏车
●喷泉
●假山
●九曲桥
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3
4
3
2
1
-1
-2
-3
-4
-5
（0,0）
（-5,2）
（-5,-2）
（-2,-4）
（2,-3）
假 山
喷 泉
马戏城
游戏车
九曲桥
其 它
探 究
x
y
●马戏城
●游戏车
●喷泉
●假山
●九曲桥
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
7
6
5
4
3
2
1
0
-1
-2
（-2,3）
（-7,5）
（-7,1）
（-4,-1）
（0,0）
假 山
喷 泉
马戏城
游戏车
九曲桥
其 它
探 究
x
y
●马戏城
●游戏车
●喷泉
●假山
●九曲桥
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-4
假 山
喷 泉
马戏城
游戏车
九曲桥
其 它
探 究
根据以下条件画一幅示意图，指出
学校和小刚家、小强家、小敏家的位置．
小刚家：出校门向东走150米，再向北
走200米．
小强家：出校门向西走200米，再向北
走350米，最后再向东走50米．
小敏家：出校门向南走100米，再向东
走300米，最后向南走75米．
x/m
y/m
O
.
学校
.
.
.
小刚家：
（150，200）
小强家：
（-200，350）
小敏家：
（300，-175）
50
-100
-200
-50
150
200
100
-200
350
归 纳
用坐标表示地理位置的过程是：
（1）建立坐标系，选择一个 参照点为原点，确定 　 的 。
（2）根据具体问题确定适当的 ，并在坐标轴上标出 。
（3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点
的 　和各个地点的 。
适当的
X轴，y轴
正方向
比例尺
单位长度
坐标
名称
基础与达标答案
1、（1，3）（-3，-1）（1，0）（0，-2）
2、（1）（4，0）或（0，0）或（0，-4）或（4，-4）；
（2） （4，0）或（0，0）或（0，-4）或（4，-4）。
3、
x
y
或
●大门
●海洋世界
●大象馆
●猴山
●狮虎园
0 50
x
y
0 100
●猴山
●大象馆
●海洋世界
●
狮虎园
大门
●
●
●
●
●
●A
在一次“寻宝”游戏活动中，寻宝人已经找到了坐标为（2，3）和（2，-3）的两个标志点A、B（如图),并且知道藏宝地点的坐标为（5,4），除此之外不知道其他信息，那么如何确定平面直角坐标系找“宝藏”？
●A
●B
假如你们班来了一名新同学，不熟悉学校环境，请你以校门为原点绘制一个平面示意图，使他在示意图的指引下能够顺利找到校内的各个地点。