12.2 滑轮 —2020-2021学年人教版八年级物理下册同步分层训练(含答案)

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名称 12.2 滑轮 —2020-2021学年人教版八年级物理下册同步分层训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-03-21 21:09:39

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第2节 滑轮
知识点1 定滑轮
1、定滑轮的轴固定不动,它的实质是一个________杠杆.
2、红星中学举行升旗仪式,在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)国旗的重力,旗杆末端的定滑轮可以改变__________.
知识点2 动滑轮
3、动滑轮的轴能随物体一起移动,它的实质是一个________________________的杠杆.
4、如图所示,建筑工地上的工人用______(填“定”或“动”)滑轮来提升货物,目的是为了______.
知识点3 滑轮组
5、滑轮组由______滑轮和______滑轮组成,它既能______,又能改变力的______.
6、用滑轮组提起重物时,不计摩擦、动滑轮重力和绳的重力,________上有几段绳子承担物重,提起物体的力就是物重的__________.
7、如图所示,物体重10 N,且处于静止状态。该滑轮是________滑轮。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系是F1________F2________F3。这证明使用定滑轮不能改变力的________,只能改变力的________。(滑轮与轴间的摩擦不计)
8、如图所示,建筑工人在高处也经常使用滑轮提升重物,该滑轮随同物体一起运动,是________滑轮,使用它的好处是________。若已知所提的桶及桶内物体共重200 N,滑轮重10 N,不计摩擦,则工人匀速提升时所用的拉力至少为________N。
9、观察图中人们利用简单机械的情景。其中,甲的目的是________,乙的目的是________________。甲可以看做__________________________的杠杆,乙可以看做________杠杆。
第9题图 第10题图
10、 如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是________。若滑轮的自重、绳重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2、F3的方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是____________ 。
一、选择题
1、(河南)把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后(  )
A上升    B.A下降    C.A、B均静止    D.无法判断
2、如图所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重、绳重及摩擦,则最省力的是(  )

3、(陕西)工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法正确的是(  )
A. 滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B. 图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C. 绳子自由端下拉1 m,桶上升2 m
D. 质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石
4、(东营)如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物时,最省力的是(   )

5、(自贡)如图所示,物体A、B的重分别为20 N、10 N,滑轮重和滑轮与绳子间的摩擦忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动.若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则(  )
A. F=20 N    B. F=10 N C. F=5 N D. F=30 N
6、(乌鲁木齐)如图所示,每个滑轮的重力相等,不计绳重和摩擦力,G1=60 N,G2=38 N,甲乙两种情况下绳子拉力F相等.则每个动滑轮的重力为(  )
A. 3 N   B. 6 N   C. 11 N   D. 22 N
7、 (江西)如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是(  )

A. F28、(常德)用如图所示的工具提升相同重物G(不计摩擦,不计绳、滑轮和杠杆重),最省力的是(  )

9、(舟山)为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组.若不计摩擦,下列有关分析正确的是(  )
A. 两个滑轮在装置中起的作用相同
B. 拉力移动的距离与配重上升的距离相同
C. 沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等
D. 将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等
10、(自贡)如图所示,物体A、B的重分别为20 N、10 N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则(  )
A.F=20 N B.F=10 N C.F=5 N D.F=30 N
二、填空题
1、 (营口)如图所示,物体A重100 N,物体B重10 N,此时A沿着水平桌面以0.2 m/s的速度向右做匀速直线运动(不计摩擦、绳重及滑轮重).那么物体B匀速下降的速度是______m/s,物体A与水平面间的摩擦力是________N,10 s内物体A受到的拉力做功________J.
2、如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220 N的泥桶,动滑轮重为20 N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5 s内将绳子匀速向上拉6 m,则泥桶上升________m,手拉绳子的力为________N.
3、(漳州)如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加50 N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2 m/s,小车速度为0.3 m/s,则地面对物体M的摩擦力为________N,2 s后绳子自由端移动的距离为________m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)
4、 如图所示,匀速向上拉动弹簧测力计乙,当弹簧测力计甲的示数为5 N时,弹簧测力计乙的示数为______ N,从而可知被提重物所受重力是______N,这个滑轮属于______ 滑轮.(不计摩擦和滑轮重)
5、如图所示是探究“使用滑轮组时拉力与物重的关系”时的情形,吊起动滑轮的绳子股数为 ________,此滑轮组________,(选填“能”或“不能”)省力,________(选填“可以”或“不可以”)改变用力方向,________(选填“能”或“不能”)省距离。钩码总重为1 N,若动滑轮重、绳重和摩擦不计,弹簧测力计的示数是________N。若将钩码上升了0.1 m,则绳子自由端移动的距离为________m。
6、(德阳)如图,分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400 N的物体匀速向上提起;已知每个滑轮重20 N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为______N,图乙中人对绳子的拉力为______N.

      图甲        图乙 第7题图
7、用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100 N的物体A,所用拉力F为10 N(不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦),则A受到地面对它的摩擦力大小是________N,方向向________(选填“左”或“右”)。
三、作图题
1、请在图中画出人拉重物上升,最省力的绕线方法。
第1题图 第2题图
2、如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法。
1、如图所示,不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦,三个弹簧测力计拉力FA、FB、FC三者的关系正确的是(  )
A.FA∶FB∶FC=3∶2∶1 B.FA∶FB∶FC=1∶2∶3
C.FA∶FB∶FC=6∶3∶2 D.FA∶FB∶FC=2∶3∶6
2、如图所示,物体重G=5 N,绳子一端固定在地上,滑轮重及摩擦不计,当拉力为F时,物体以0.5 m/s的速度匀速上升,则滑轮上升的速度v及拉力F的大小分别为(  )
A.0.25 m/s 5 N B.2 m/s 20 N
C.0.25 m/s 10 N D.1 m/s 2.5 N
3、体重为590 N的某人用如图所示的滑轮组将自己匀速提起3 m,动滑轮重为10 N,若不考虑吊篮和绳重及摩擦,那么他所用的拉力和绳端下降的距离分别是(  )
A.300 N 6 m B.300 N 1.5 m
C.200 N 1.5 m D.200 N 6 m
4、(绵阳)用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板 A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2.不计滑轮重和绳重,滑轮轴光滑.则F1与F2的大小关系是(  )
A. F1=F2 B. F2<F1<2F2 C. F1=2F2 D. F1>2F2
5、 (广东省卷)A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)(   )
A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 4个
6、(绵阳)用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2.不计滑轮重和绳重,滑轮轴光滑.则F1与F2的大小关系是(  )
A. F1=F2      B. F22F2
7、如图所示,质量为60 kg的人,站在质量为30 kg的吊篮内,他至少用________N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止.(g取10 N/kg)
8、小明家住二楼,正在装修房子,小明想采用如图所示的滑轮组,站在地面上将装修材料从地面运送到二楼窗口处.
(1)请你帮小明把滑轮组的绕线方法画出.
(2)若装修材料重600 N,把它运送到4 m的二楼窗口处,小明需要用多大的力?(滑轮重、绳重及摩擦力均不计)
(3)若(2)中实际拉力为350 N,则运送重为800 N的装修材料,小明需要用多大的力?(绳重及摩擦力均不计)
9、如图所示,通过滑轮组用200 N的拉力在20 s内将重为480 N的物体匀速提高2 m.(不计绳重和摩擦)
(1)求动滑轮重.
(2)绳自由端的移动速度为多大?
(3)若重物再增加150 N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?
10、在某次河道治理的行动中,发现了一块重为2×104 N的花岗岩沉在河底,为了把它打捞上来,现用滑轮组将这块浸没在水中的花岗岩以0.5 m/s的速度匀速提起,动滑轮重为4×103 N,如图所示,花岗岩没有露出水面时,绳端的拉力为8×103 N,不计绳重、摩擦及水的阻力.求:
(1)花岗岩浸没在水中匀速上升时,拉力的功率.
(2)花岗岩完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率.(结果保留到0.1%)
(3)花岗岩的密度.
第2节 滑轮
1.等臂 
2.等于 力的方向 
3.动力臂是阻力臂两倍 
4.动 省力 
5.定 动 省力 方向 
6.动滑轮 几分之
7、定 = = 大小 方向
8、动 省力 105
9、省力 改变力的方向 动力臂等于阻力臂二倍的省力 等臂
10、乙 F1=F3 >F2
一、选择题
1、B 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B 9、C 10、B
二、填空题
1、0.4 20 40
2、2 80
3、150 0.6
4、 5 ;10;动
5、2 能 可以 不能 0.5 0.2
6、 400 ; 210
7、0 右
8、
三、作图题
1、 2、
1、B 2、C 3、D 4、D 5、B 6、D 7、225
8、(1)如图所示.
解:(2)因为n=2,所以,在忽略滑轮重、绳重及摩擦的情况下,F=G材料=×600 N=300 N;

(3)绳重及摩擦力均不计,F′=(G材料+G动),则350 N=(600 N+G动),
解得,G动=100 N,小明需要用的力F″=(G材料′+G动)=×(800 N+100 N)=450 N.
答:(2)若装修材料重600 N,把它运送到4 m的二楼窗口处,小明需要用300 N的力.
(3)运送重为800 N的装修材料,小明需要用450 N的力.
9、解:因连接动滑轮绳子的股数为3.
(1)所以F=(G物+G动),故动滑轮重
G动=3F-G物=200 N×3-480 N=120 N.
(2)相同时间内绳子自由端移动距离是物体上升距离的3倍,所以v===0.3 m/s.
(3)增加150 N的重物后,G物′=480 N+150 N=630 N,
F=(G物′+G动)=×(630 N+120 N)=250 N.
10、解:(1)绳端移动的速度:
v绳=2v岩=2×0.5 m/s=1 m/s
花岗岩浸没在水中匀速上升时,拉力的功率:
P=Fv绳=8×103 N×1 m/s=8×103 W
(2)花岗岩完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率:
η=×100%=×100%=×100%=×100%≈83.3%
(3)花岗岩的质量:
m岩===2×103 kg
花岗岩浸没在水中时受到的浮力:
F浮=G岩-(2F-G动)=2×104 N-(2×8×103 N-4×103 N)=8×103 N
花岗岩的体积:
V岩=V排===0.8 m3
花岗岩的密度:
ρ岩===2.5×103 kg/m3