加速度习题课

(共13张PPT)
课堂小结：
速度的变化量
速度
加速度
表示运动的快慢
表示速度的变化
表示速度变化的快慢
v
Δv＝vt－v0
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值
2、公式：
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同
5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
3、单位：m/s
2
1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 ( )
A、静止不动 B、匀速直线运动
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
2.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是 ( )
A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零
C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大
D、加速度的大小就是速度对时间的变化率的大小
扩展练习
C
D
1、汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度
减小时，则（ ）
A．汽车的速度也减小
B．汽车的速度仍在增大
C．当加速度减小到零时，汽车静止
D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
BD
一、从 v-t 图象看加速度
t/s
O
v/m·s-1
10
15
5
4
6
2
A
B
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为 。
B物体的加速度为 。
0.5m/s2
0.2m/s2
V-t 图像的斜率就是加速度
a、b是两个运动物体的v－t图像，哪个物体运动的加速度较大？为什么？
思维体操
t/s
O
v/m·s-1
4
6
2
4
6
2
1、前2秒内的加速度
2、2s—4s的加速度
0
3、4s—6s的加速度
注意：加速度为负值表示速度减小，此时，加速度方向与速度方向相反
［例6］如图是一质点的速度时间图象，由图象
可知：质点在0 ~2 s 内的加速度是 ，在2 ~ 4 s
内的加速度是 ，在4 ~ 5 s 内的加速度是 ，
在5~ 6s 内的加速度是 。
思维体操
运动物体的v－t图像与X---t图像的比较
O
v/m·s-1
4
6
2
4
6
2
O
x/m
4
6
2
4
6
2
t/s
t/s
2、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图
所示，由图象可知（ ）
A．0－t1时间内火箭的加速度小于t1－t2时间内
火箭的加速度
B．在0－t2时间内火箭上升，t2－t3时间内火箭
下落
C．t2时刻火箭离地面最远
D．t3时刻火箭回到地面
课堂练习
3．如图所示是直线运动物体M在0～5s的x-t图象，求：
（1）前3s的平均速度
（2）全程的平均速度
（3）后1s的速度
x / m
t / s
5
4
3
2
1
0
5
10
15
答案：
(1) 3.3m/s (2)-1m/s (3)-15m/s
1．如图所示为甲乙丙三个物体相对同一位置的位移图象，它们向同一方向运动，则在时间t0内，下列说法中正确的是　　（　 ）
A．它们的平均速度相等
B．甲的平均速度最大
C．它们的平均速率相等
D．乙和丙的平均速率相等
t
t0
0
甲
乙
丙
x
课堂练习
AD
六.实验
实验步骤:
(1) 把打点记时器固定在桌上,纸带穿过_______,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带上面.
(2)把打点记时器的两个接线柱接到________的低压_______电源上.
（3）先______________再___________________,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点.
(4)切断电源, 取下纸带,进行相关的计算.
限位孔
交流
4V---6V
接通电源开关
用手水平地拉动纸带
例8:某同学用打点记时器研究某物体的运动时,打出的纸带如图所示,图中相邻记数点间的时间间隔为 ,显然该同学是每隔_____个点选择一个计数点的 ;若某段时间内的平均速度取代中间时刻的瞬时速度则 ;
计数点B与D对应的时间间隔内平均加速度为
A
C
D
B
单位:cm
7.5
27.6
60.3
105.6
E
5
1.38
3.90
12.6