(共33张PPT)
我是一片小圆片，
名字叫豆豆，
我很顽皮，
喜欢在位置图上做游戏。
1
十
个
百
十
个
百
1
0
十
个
百
1
0
0
百
个
十
读一读
说组成
523
百
个
十
读一读
说组成
721
百
个
十
用小圆片摆一摆
326
我可以站在哪里？请小朋友帮我找一找吧！
(添加一片小圆片)
游戏一：添加
规则：
1、每次只能添加一个小圆片。
2、记录下每次添加后的数。
3、每次加放后必须把小圆片“送回家”。
百
个
十
添加一片小圆片
426
336
327
326
我要溜出位置图！
（去掉一片小圆片）
游戏二：去掉
百
个
十
去掉一片小圆片
3
2
6
百
个
十
去掉一片小圆片
226
3
2
6
百
个
十
316
去掉一片小圆片
3
2
6
百
个
十
325
去掉一片小圆片
3
2
6
无论是添加还是去掉，都有3种情况：
百位上
十位上
个位上
的数字发生变化
把我添加在573的位置图里，有几种可能？
练一练
你能按从大到小的顺序排一排吗？
把我从573的位置图里去掉，有几种可能？
你能按从大到小的顺序排一排吗？
练一练
小圆片添加在____位上得到的数最大。
去掉____位上的小圆片得到的数最大。
百
个
我知道
把我在326的位置图中移动一下，有几种可能？
注意要按有序的方法操作噢！
游戏三：移动
移动一片小圆片
3
2
6
百
十
个
236
百
十
个
移动一片小圆片
3
2
6
327
百
十
个
移动一片小圆片
3
2
6
416
百
十
个
移动一片小圆片
3
2
6
317
百
十
个
移动一片小圆片
3
2
6
425
百
十
个
移动一片小圆片
3
2
6
335
百
十
个
移动一片小圆片
3
2
6
移动一片小圆片
百位：有2种情况
十位：有2种情况
个位：有2种情况
一共有6种情况
小亚和小丁丁也在位值图上做游戏，小丁丁移动了471的位值图上的一个小圆片，可能变成几呢？
练一练
小朋友太棒了！看！
圆圆也想加入我们的游戏了！
百
个
十
把我们两个都放进去，会得到几？
游戏四：
你通过“位置图上的游戏”学到了什么？
继续加油！(共17张PPT)
位值图上的游戏
十
个
百
5
2
3
五百二十三
7
2
1
七百二十一
请在位值图上摆出203。
十
个
百
203
请在位值图上摆出230。
十
个
百
230
673
583
574
游戏规则
：
1.
每次加放一个小圆片。
2.
记录加放后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
473
563
572
游戏规则
：
1.
每次取走一个小圆片。
2.
记录加放后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
取走
十
个
百
573
游戏规则：
1.
每次移动一个小圆片。
2.
记录移动后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
十
个
百
573
游戏规则：
1.
每次移动一个小圆片。
2.
记录移动后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
十
个
百
573
游戏规则：
1.
每次移动一个小圆片。
2.
记录移动后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
十
个
百
573
游戏规则：
1.
每次移动一个小圆片。
2.
记录移动后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
十
个
百
573
游戏规则：
1.
每次移动一个小圆片。
2.
记录移动后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
十
个
百
573
游戏规则：
1.
每次移动一个小圆片。
2.
记录移动后的数。
3.
把小圆片“送回家”。
十
个
百
一般情况下，添加和拿走一片小圆片，有三种情况：
百位上
十位上
个位上
的数字发生变化
动动脑，你能行！
小朋友，通过今天
的学习，你有什么收获？(共24张PPT)
位值图上的游戏
百
十
个
百位上有5个小圆片，表示有5个百，
十位上有2个小圆片，表示有2个十，
个位上有3个小圆片，表示有3个一，
这个数是523。
百
十
个
（849）
百
十
个
（630）
百
十
个
这个数是301
百位上有3个小圆片，表示有3个百，
十位上有0个小圆片，表示有0个十，
个位上有1个小圆片，表示有1个一。
百
十
个
1个小圆片是几？
添加
573
百
十
个
1个小圆片是几？
添加
573
百
673
百
十
个
百
十
个
十
583
个
574
记录单
原来摆的是
(
)1个圆片会变成
573
添加
673、583、574
百
十
个
1个小圆片是几？
取走
573
记录单
原来摆的是
(
)1个圆片会变成
573
取走
473、563、572
百
十
个
1个小圆片是几？
移动
573
记录单
原来摆的是
(
)1个圆片会变成
573
移动
663、564
672、582
483、474
百
十
个
1个小圆片是几？
移动
120
百个
十百
30
21
210
111
百十
十个
记录单
原来摆的是
(
)1个圆片会变成
120
移动
30、21
210、111
百
十
个
1个小圆片是几？
移动
500
410
401
记录单
原来摆的是
(
)1个圆片会变成
500
移动
410、401
小结：
在位值图上做游戏，我们不仅要学会有序地思考，而且也要知道不同的数位表示的数的大小也是不同的。
小朋友们：
最近我也和大家一样在学习位值图上的游戏，但是遇到了一些难题，你们可以帮帮我一起闯关吗？
第1关
用1个小圆片在位值图上你能摆出多少个数？
百
十
个
百
100
百
十
个
百
十
个
十
10
个
1
用1个小圆片在位值图上能摆出：
第2关
用4个小圆片在位值图上你能摆出一个最大的数和一个最小的数吗？
百
十
个
百
400
百
十
个
个
4
第3关
用3个小圆片摆出一个最大的两位数、一个最小的两位数，它们相差几？
30
12
=
18
第4关
位值图上用小圆片放了数361，小亚取走了其中的两个小圆片，现在这个数
可能是几？
取走
两个
161
16
251
25
260
341
350
26
34
35
今天你有哪些收获?(共17张PPT)
位值图上的游戏
二年级数学第二学期
十
个
我是一个小圆片，小朋友，你知道
在位值图上我可能表示几吗？
百
1
十
个
百
十
个
百
1
0
十
个
百
1
0
0
读出下面的数。
十
个
百
4
2
4
读作：四百二十四
十
个
百
读出下面的数。
3
0
6
读作：三百零六
请在位值图上摆出下面的数。
十
个
百
213
游戏规则：
1、每次只能加放一个小圆片。
2、记录加放后的数。
3、把加放的小圆片“送回家”。
游戏规则：
1、每次只能加放一个小圆片。
2、记录加放后的数。
3、把加放的小圆片“送回家”。
1、每次只能取走一个小圆片。
2、记录取走后的数。
游戏规则：
3、把取走小圆片“送回家”。
1、每次只能取走一个小圆片。
2、记录取走后的数。
游戏规则：
3、把取走小圆片“送回家”。
在位值图中摆出325.
在百位上加放一个小圆片.
在十位上取走一个小圆片同时在百位上加放一个小圆片.
在个位上取走一个小圆片.
425
324
415
1、每次只能移动一个小圆片。
2、记录移动后的数。
游戏规则：
3、把移动的小圆片“送回家”。
1、每次只能移动一个小圆片。
2、记录移动后的数。
游戏规则：
3、把移动的小圆片“送回家”。
有6个小圆片，你能摆出一个最大的三位数吗？
十
个
百
有6个小圆片，你能摆出一个
的三位数吗？
十
个
百
最小
