天津市武清区梅厂中学2020-2021学年高一上学期期中质量调查语文试题 Word版含答案

文档属性

名称 天津市武清区梅厂中学2020-2021学年高一上学期期中质量调查语文试题 Word版含答案
格式 docx
文件大小 38.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-03-21 13:05:24

图片预览

文档简介

-1135380-897255学校: 班级: 姓名: 准考号:
------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------
学校: 班级: 姓名: 准考号:
------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------
天津市武清区梅厂中学2020-2021学年度第一学期期中质量调查试卷
高一年级 语文
(本试卷满分120分,考试时间120分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共计18分)
基础知识(共5题,共计10分)
下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)
包扎(zhā) 裸露(lù) 忸怩(ní) 发髻(jì)
踮起(diǎn) 怂恿(sǒng) 脊背(jī) 悸动(jì)
拾掇(duo) 阡陌(qiān) 譬如(pì)枉驾(wǎng)
贾人(jiǎ) 呕哑(ōu yā) 红绡(xiāo) 荻花(dí)
下列选项中的字形有两个错误的是( )(2分)
一炷香 笑咪咪 张惶 安祥
威摄力 度假村 弹劾 遐想
祭祀 理睬 销魂 胆战心惊
仓皇 愤概 合谐 鸦雀无声
下列没有语病的一项是( )(2分)
一家名叫“虚拟时空”的网站自开办以来,每天接待的网民平均约在6000人次左右。
人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼文化。
运用互联网思维有助于优化治理,比如“最多跑一次”改革,办事流程能删繁就简的原因,仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。
下列各句中,加点的成语运用正确的一项是( )(2分)
A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B.翻检历史,人们可以清晰地看到这样的轨迹:艰难创业时往往背负使命感和危机感,不怕筚路蓝缕;一旦天下无事、承平日久往往会疏于律己,贪图奢华。
C.中央电视台《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
D.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。
5.下列文学常识表述正确的一项是( )(2分)
A.词是我国古代一种可配曲调歌唱、句式长短不齐的文体,又名长短句、曲子词、乐府等。它始于唐、盛于宋。
B.曹操,字孟德,沛国谯县人,西汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。
C.《劝学》的作者荀况,是战国后期赵国人,他主张“性善论”,强调后天学习的重要性。
D.苏轼,字子瞻,与其父苏辙,其弟苏洵,同列唐宋八大家,并称“三苏”。
结合文言文《劝学》,完成下列问题(共5题,共计17分)
6.对下列句中加点词的解释错误的一项是( )(2分)
A.学不可以已 已∶停止。
B.假舆马者 假∶借助。
C.臂非加长也 加∶增加。
D.虽有槁暴 槁暴∶风吹日晒而干枯。
7.下列各句中的“而”字归类正确的一项是 (  )(2分)
①青,取之于蓝,而青于蓝  ②顺风而呼,声非加疾也 
③臂非加长也,而见者远  ④吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 
⑤假舆马者,非利足也,而致千里 ⑥君子博学而日参省乎己
⑦蟹六跪而二螯  ⑧积善成德,而神明自得
①③④/②/⑤⑦/⑥⑧ B.①③⑤/②④/⑥/⑦/⑧
C.③/①④/⑧②/⑤⑥/⑦ D.②③/①④/⑤/⑥/⑦⑧
8.下列句中的加点词和现代汉语的意义相近的一项是( )(2分)
A.君子博学而日参省乎己
B.輮以为轮
C.不如须臾之所学也
D.非蛇鳝之穴无可寄托者
9.下列语句中分别能表明学习需要“广泛积累”和“持之以恒”的一项是 (  )(2分)
A.①君子博学而日参省乎己
②不积小流,无以成江海
B.①假舆马者,非利足也,而致千里
②锲而舍之,朽木不折
C.①积土成山,风雨兴焉
②驽马十驾,功在不舍
D.①君子生非异也,善假于物也
②锲而不舍,金石可镂
第Ⅱ卷(问答题,共计102分)
10.翻译下列各句(共3道小题,共计9分)
青,取之于蓝,而青于蓝。(3分)
登高而招,臂非加长也,而见者远。(3分)
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3分)
阅读下面的古诗,完成相应问题(共2题,共计7分)
小 园
【清代】黎简
水影动深树,山光窥短墙。
秋村黄叶满,一半入斜阳。
幽竹如人静,寒花【注】为我芳。
小园宜小立,新月似新霜。
【注】寒花:菊花。
11.诗歌最后四句写了哪些意象?(3分)
12.诗歌刻画了怎样的诗人形象?(4分)
四.结合提示,补写下列句子的空缺部分。(共7题,共计15分)
13.在《沁园春·长沙》中,面对大千世界,词人发出慨叹,表现词人雄心壮志的词句是:“ , , ?”
14.李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“_______________,_______________?”
15.曹操《短歌行》中“___________________,___________________”两句运用比喻手法,以明月可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。
16.杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“ , 。”
17.《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感慨的句子是:“_________________,_________________。”
18.《劝学》中“__________________,__________________”两句,表明君子并非天资过人,只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
19.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》开篇就指出教师作用的一句是:“_____________,_____________。”
-1135380-2280285学校: 班级: 姓名: 准考号:
------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------
学校: 班级: 姓名: 准考号:
------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------
五.阅读下面的小说,按要求回答问题。(共3题,共计14分)
翻浆的心
毕淑敏  
那年,我放假回家,搭了一辆运送旧轮胎的货车,颠簸了一天,夜幕降临才进入戈壁。正是春天,道路翻浆①。
突然在无边的沉寂中,立起一根“土柱”,遮挡了银色的车灯。
“你找死吗?!”司机破口大骂。
我这才看清是个青年,穿着一件黄色旧大衣,拎着一个系着鬃绳的袋子。
“我要搭车,我得回家。”
“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说。
“我蹲大厢板就行。”
“不带!”司机说着,踩了油门,准备闪过他往前开。
那个人抱住车灯说:“我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”
“让他上车吧!”我有些同情地说。
他立即抱着口袋往车厢上爬,“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。
夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞,屏住气向里窥探。
朦胧的月色中,那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸,他都像被遗弃的篮球,被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。
“我好像觉得他要干什么。”司机说。
这一次,我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间,手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀,他偷我东西呢!”
司机狠踩油门,车就像被横刺了一刀的烈马,疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去,那人仿佛被冻僵了,弓着腰抱着头,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。
司机说:“车速这么快,他不敢动了。”
路面变得更加难走,车速减慢了。我不知如何是好,紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化,不失时机地站起身,重新搬动了我的提包。
我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的趔趄,索性加大了摇晃的频率,车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年,他扑到在地,像一团被人践踏的草,虚弱但仍不失张牙舞爪的姿势,贪婪地守护着我的提包——他的猎物。
司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年,他像夏日里一条疲倦的狗,无助地躺在了轮胎中央。
道路毫无先兆地平滑起来,翻浆也消失得无影无踪。司机说:“扶好你的脑袋。”就在他的右腿狠狠地踩下去之前,我双腿紧紧抵地,双腕死撑面前的铁板……
不用看我也知道,那个青年,在这突如其来的急刹车面前,可能要被卸成零件。“看他还有没有劲偷别人的东西! ”司机踌躇满志地说。
我心里安宁了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬,不时还用手抹一下脸,把一种我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里,往手上哈着气,摆弄着拉锁上的提梁。这时,他扎在口袋上的绳子已经解开,就等着把我提包里的东西搬进去呢……
“他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙,嘴角甚至显出隐隐的笑意。
我们到了一个兵站,也是离那个贼娃子住的村最近的公路,他家那儿是根本不通车的,至少还要往沙漠腹地走10公里……
那个青年挽着他的口袋,像个木偶似的往下爬,跪坐在地上。不过才个把时辰的车程,他脸上除了原有的土黄之外,还平添了青光,额上还有蜿蜒的血迹。
“学学啦……学学……”他的舌头冻僵了,把“谢”说成了“学”。
他说:“学学你们把车开得这样快,我知道你们是为我在赶路……学学……”他恋恋不舍地离开了我们。
看着他蹒跚的身影,我不由自主地喝了一声:“你停下!”
“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。
司机赞许地冲我眨眨眼睛。
青年迷惑地面对我们,脖子柔软地耷拉下来,不堪重负的样子。我敏捷地爬上大厢板。我看到了我的提包。我摸索着它,每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙,我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上,像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来。
(选文有删改)
【注释】①翻浆:春暖解冻时,地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。
20.小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。(3分)
21.阅读文章,回答下面的问题。(6分)
(1)联系全文,简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。
(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。
22.这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。(5分)
六.《乡土中国》整本书阅读题(共2题,共计7分)
23.仿照下面的示例,利用下列所给材料中的独具乡土中国特色的文化精神名言警句,仿写一句话,要求内容贴切,句式与所给的示例相同。(3分)
例句:送人玫瑰,手留余香,春蚕到死丝方尽,这是奉献他人的美好情怀。
【材料】报效 关爱 知恩
老吾老以及人之老 报君黄金台上意 吃水不忘挖井人
心念父母 马革裹尸 羊羔跪乳 善待老人 投笔从戎 乌鸟私情
24.《乡土中国》的语言艺术鲜明,请分析下面句子表达的艺术特点。(4分)
“但是有一天,我在田野里看放学回来的小学生们捉蚱蜢。那些聪明而有种的孩子扑来扑去,屡扑屡失;而那些乡下孩子却反应灵敏,一扑一得。回到家来,刚来的一点儿骄傲似乎又没有了着落。”
——费孝通《乡土中国·文字下乡》
七.作文题(共1题,共计50分)
材料一:钟南山今年已经是84岁了,他被很多年轻人视为偶像。在2020年10月30日,钟南山在第三届世界顶尖科学家论坛视频演讲中表示,世界上有数不清的年轻人会将此次参会的科学家视为偶像,“但我们不能满足于此,成为偶像的目的就是要更好消除年轻人对偶像的盲从,通过偶像学到他们对问题的看法,更多地问问为什么。”
材料二:战疫期间,某明星的粉丝也掀起了一场“战役”,事件源于粉丝觉得自己偶像被侮辱,举报平台,并将战火烧至电竞圈、游戏圈等各个圈层,此事曾一度占据热搜,在娱乐圈和网络文学界引发的震动,不亚于现实中的新冠疫情。
一场疫情锤炼着时代的偶像观,有人说这场疫情让我们开始思考,真正该称为榜样偶像的人是谁;也有人说在“饭圈文化”泛滥的今天,我们不得不重新审视追星的正确方式。请你结合材料,以“真正的偶像”为话题,写一篇议论文。要求题目自拟,自选角度,确定立意,不要脱离材料内容和含意;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

答案:
1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C
10.略11.幽竹、寒花、新月
12.幽竹劲节,寒花孤傲,新月是高雅圣洁、洁白无瑕的象征,通过这些意象刻画了一个孤清高洁、胸怀澄明的诗人形象。
13-19略
20.“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。(每个要点计1分,意思相近即可)
21.(1)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。(2)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语,形象描绘出搭车“青年”在司机的故意折腾下的狼狈情态,表现出“我”对他的鄙夷和厌恶。(意思相近即可)
22.主题:小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象,呼唤社会相信善良,彼此信任。看法:示例:社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊,“农夫和蛇”的故事时有发生,但我们不能因此而怀疑善良和美好,拒绝信任和帮助。只有这样,我们的社会才会变得越来越和谐,越来越美好。(言之成理即可)
23.投笔从戎,马革裹尸,报君黄金台上意,这是报效祖国的美好情怀。
心念父母,善待老人,老吾老以及人之老,这是关爱老人的美好情怀。
乌鸟私情,羊羔跪天,吃水不忘挖井人,这是知恩图报的美好情怀。
举例子增加了文章的可读性,使读者在兴味盎然中自然地理解了原本晦涩的学术概念,并且留下了深刻的印象。
七.略
同课章节目录