教科版(2017秋)四年级科学下册3.4制作岩石和矿物标本同步练习(含答案)

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名称 教科版(2017秋)四年级科学下册3.4制作岩石和矿物标本同步练习(含答案)
格式 doc
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-03-22 21:31:00

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文档简介

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3.4制作岩石和矿物标本同步练习
班级_________姓名___________学号___________
一、填空题
1、在岩石或矿物标本中、能帮助我们认清标本信息的有( )、( )等信息
2、岩石或矿物的标签上应包含( )、( )、( )、( )等主要信息

3、在制作岩石或矿物标本中,要对一块不知名的标本做出识别,需要参照资料做出( )。
二、实验探究题
同学们,通过前几节课的学习,你们一定对岩石和矿物有了一定的了解吧,我们一起来收集岩石和矿物,把它们做成标本吧!
1.如图,在岩石或矿物标本中,能帮助我们认清标本信息的是( )。(多选题)
A.岩石或矿物的编号
B.标签信息
C.储物盒
2.我们在制作岩石或矿物的标签时,上面要标出哪些信息呢?请在正确的选项中打“√”。
( )(1)矿物名称
( )(2)采集地
( )(3)采集者
( )(4)矿物特征
( )(5)矿物用途
3.在制作岩石或矿物标本中,要对一块不知名的标本做出识别,需要( )。
A.收集特征,对照图鉴
B.根据特征取个名字
C.把它敲碎,看看里面有什么
4.在制作岩石或矿物标本过程中,正确的顺序是( )———( )———( )———( )———( )。
三、判断题
( )1.在野外观察岩石时,可以充分利用眼耳口鼻等多种感觉器官。
( )2.当岩石无法用感觉器官识别时,可以借鉴岩石图鉴和上网阅资料的方法来确定岩石的种类。
( )3.采集标本时,认识的可以先记下标本的名称等信息,并用软纸或毛巾包好带回来
四、选择题
1.在制作岩石和矿物的标本中,不需要用到的是( )。
A.放大镜
B.卡纸
C.烧杯
2.识别不知名的矿物,哪种方法不合适?( )
A.图鉴
B.请教专业老师
C.和同学商讨判断
3.在采集标本中,做法错误的是( )。
A.对于不知名的矿物和岩石,应先记下采集地、采集时间等信息
B.为了减少麻烦,采集到的岩石存放一个布袋
C.采集过程中一定要注意安全
五、综合题
小明在野外捡到一块不知名的矿物(如图),拿到科学课上与同学们研究。
1.我们可以从矿物的表面颜色、( )、( )、( )|透明度等方面来研究。
2这块矿物我们可以用( )、( )等感觉器官,也可以用( )、( )、( )等工具刻画矿物,来判断它的硬度,结果发现用指甲就能刻画出痕迹,说明它的硬度属于( )。
3.这块矿物的外部是浅黄色的,有同学开玩笑说是不是金矿呢?为了进一步观察,同学们把它放在白色无釉瓷板上摩擦,这样做是为了观察它的( ),结果在瓷板上留下了黄白色的痕迹。
4.根据条痕的颜色,我们判断它( )金矿石。
5.有同学拿来一些矿物特征卡,对照之后,大家觉得很有可能是( )。
参考答案:
一、填空题
1、(岩石或矿物的编号)、(标签)
2、(矿物名称)、(采集地)、(采集者)、(矿物特征)
3、(图鉴)
二、实验探究题
1、AB
2、(1)√(2)√(3)√(4)√(5)
3、A
4、采集 编号 图鉴 贴标签 存放
三、判断题
1、× 2、√ 3、√
四、选择题
1、C 2、C 3、B
五、综合题
1、条痕 光泽 软硬
2、眼(手)鼻 指甲 铜钥匙 小刀 软
3、条痕
4、不是
5、硫磺
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