教科版(2017秋）四年级科学下册3.8岩石 土壤和我们同步练习(含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版(2017秋）四年级科学下册3.8岩石 土壤和我们同步练习(含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-22 21:42:49 | ||
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文档简介
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3.8岩石 土壤和我们同步练习
班级_________姓名___________学号___________
一、填空题
1、（ ）是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。
2、岩石和土壤被开采后，就（ ）了，因此我们要好好保护、合理地利用岩石和矿物。
3、人类必须依赖土才能生存，因此应该（ ）保护土壤（ ）。
4、岩石是由（ ）组成的，可变成土壤。
5、岩石可以（ ）等艺术品、可以（ ）、可以（ ），一些矿物还可以供我们（ ）。
6、许多植物可以从土中获得（ ）、动物可以从土中获得（ ），建造（ ）。
二、实验探究题
通过本单元的学习，你是否对岩石和土壤有了新的认识，它们之间和我们的生活是否有密切联系呢?今天我们一起来深入研究下吧。
1.关于岩石、矿物和士壤的关系，描述错误的是( )。
A.岩石是由一种矿物组成的
B.岩石可变成土壤
C.岩石和土壤都是地球上的重要资源
2.关于岩石和矿物的作用，描述错误的是( )。
A.石膏可以制作食用盐
B.硫黄可以杀虫止痒，属于药物类矿物
C.石英是手表和计算机内的重要物质
3.土壤是生物的家园，下面描述中正确的是( )。(多选题)
A.土壤能给植物提供养料
B.土壤能给动物提供栖息的地方
C.壤能给人类提供丰富的食物
4.岩石和土壤是地球上的重要资源，形成1厘米的土壤需要1000年，所以属于不可再生资源，保护土壤人人有责。下面做法不利于保护土壤的打“X”。
（ ）(1)电池用完埋在土里。
（ ）(2)基本农田种植草皮销售。
（ ）(3)随意砍伐树木。
三、判断题
（ ）1.岩石可变成土壤，土壤也能变成岩石。
（ ）2.岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的。
（ ）3.岩石和矿物属于国家所有，任何组织和个人不得私自开采。
（ ）4.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。
四、选择题
1.利用石膏的( )可以做成粉笔。
A.光泽
B.硬度
C.形状
2下列城市中，铁矿最为丰富的是( )。
A.鞍山
B.唐山
C.上海
3.石墨之所以用在铅笔中，主要利用了它的( )的特性。
A..硬度小、形状好
B.光滑、硬度小
C.比较脆、硬度大
4下列岩石或矿物中，可以作为建筑材料的是( )。
A.大理岩
B.石墨
C.石英
5.能制作装饰品的岩石或矿物的是( )。
A.花岗岩
B.水晶
C.黄铜矿
6.适合用于提炼金属的矿物是( )。
A.石盐
B.硫黄
C.赤铁矿
7.关于岩石、矿物、土壤的说法，错误的是( )
。
A.岩石、矿物和土壤是人类生产和生活的宝贵资源
B.岩石、矿物和土壤不可再生，所以要好好保护、合理利用
C.岩石、矿物和土壤之间可以相互转化
五、阅读题
常见的金属矿石包括贵金属矿石，如金矿、银矿、销矿等;有色金属矿石，如孔雀石、黄铜矿、斑铜矿、辉铜矿等;黑色金属矿石，如磁铁矿和菱铁矿等;稀有金属矿石，如铌矿等;放射性矿石，如铀矿等。地球上的矿产资源是有限的，而且是不可再生的。而废旧金属是一种固体废弃物，会污染环境。把废旧金属回收后重新制成金属或它们的化合物加以利用，这样既可以减少垃圾量，防止污染环境，又可以解资源短缺的矛盾。
1.下列矿石的条痕颜色是红色的是( )o
A.金矿 B.赤铁矿
C.黄铜矿
2.很多矿石都是以颜色命名的，因此我们推测孔雀石可能是( )。
A绿色 B.黄色 C.红色
3下列金属不能再回收利用的是( )。
A.金矿 B.铁矿 C.铀矿
4.关于矿物的说法正确的( )。
A.废旧金属的回收有利于减少垃圾
B.废旧金属不会污染环境
C.矿物资源是可再生的
参考答案：
一、填空题
1、（岩石和矿物）
2、（不可能再生）
3、（珍惜土壤）（不被污染和浪费）
4、（矿物）
5、（建造雕塑）（铺设道路）（建造房屋和桥梁）（食用）
6、（养分）（食物）（栖息地）
二、实验探究题
1、A 2、A 3、ABC 4、（1）×（2）×（3）×
三、判断题
1、× 2、× 3、√ 4、×
四、选择题
1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、C 7、 C
五、阅读题
1、B 2、A 3、C 4、A
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3.8岩石 土壤和我们同步练习
班级_________姓名___________学号___________
一、填空题
1、（ ）是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。
2、岩石和土壤被开采后，就（ ）了，因此我们要好好保护、合理地利用岩石和矿物。
3、人类必须依赖土才能生存，因此应该（ ）保护土壤（ ）。
4、岩石是由（ ）组成的，可变成土壤。
5、岩石可以（ ）等艺术品、可以（ ）、可以（ ），一些矿物还可以供我们（ ）。
6、许多植物可以从土中获得（ ）、动物可以从土中获得（ ），建造（ ）。
二、实验探究题
通过本单元的学习，你是否对岩石和土壤有了新的认识，它们之间和我们的生活是否有密切联系呢?今天我们一起来深入研究下吧。
1.关于岩石、矿物和士壤的关系，描述错误的是( )。
A.岩石是由一种矿物组成的
B.岩石可变成土壤
C.岩石和土壤都是地球上的重要资源
2.关于岩石和矿物的作用，描述错误的是( )。
A.石膏可以制作食用盐
B.硫黄可以杀虫止痒，属于药物类矿物
C.石英是手表和计算机内的重要物质
3.土壤是生物的家园，下面描述中正确的是( )。(多选题)
A.土壤能给植物提供养料
B.土壤能给动物提供栖息的地方
C.壤能给人类提供丰富的食物
4.岩石和土壤是地球上的重要资源，形成1厘米的土壤需要1000年，所以属于不可再生资源，保护土壤人人有责。下面做法不利于保护土壤的打“X”。
（ ）(1)电池用完埋在土里。
（ ）(2)基本农田种植草皮销售。
（ ）(3)随意砍伐树木。
三、判断题
（ ）1.岩石可变成土壤，土壤也能变成岩石。
（ ）2.岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的。
（ ）3.岩石和矿物属于国家所有，任何组织和个人不得私自开采。
（ ）4.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。
四、选择题
1.利用石膏的( )可以做成粉笔。
A.光泽
B.硬度
C.形状
2下列城市中，铁矿最为丰富的是( )。
A.鞍山
B.唐山
C.上海
3.石墨之所以用在铅笔中，主要利用了它的( )的特性。
A..硬度小、形状好
B.光滑、硬度小
C.比较脆、硬度大
4下列岩石或矿物中，可以作为建筑材料的是( )。
A.大理岩
B.石墨
C.石英
5.能制作装饰品的岩石或矿物的是( )。
A.花岗岩
B.水晶
C.黄铜矿
6.适合用于提炼金属的矿物是( )。
A.石盐
B.硫黄
C.赤铁矿
7.关于岩石、矿物、土壤的说法，错误的是( )
。
A.岩石、矿物和土壤是人类生产和生活的宝贵资源
B.岩石、矿物和土壤不可再生，所以要好好保护、合理利用
C.岩石、矿物和土壤之间可以相互转化
五、阅读题
常见的金属矿石包括贵金属矿石，如金矿、银矿、销矿等;有色金属矿石，如孔雀石、黄铜矿、斑铜矿、辉铜矿等;黑色金属矿石，如磁铁矿和菱铁矿等;稀有金属矿石，如铌矿等;放射性矿石，如铀矿等。地球上的矿产资源是有限的，而且是不可再生的。而废旧金属是一种固体废弃物，会污染环境。把废旧金属回收后重新制成金属或它们的化合物加以利用，这样既可以减少垃圾量，防止污染环境，又可以解资源短缺的矛盾。
1.下列矿石的条痕颜色是红色的是( )o
A.金矿 B.赤铁矿
C.黄铜矿
2.很多矿石都是以颜色命名的，因此我们推测孔雀石可能是( )。
A绿色 B.黄色 C.红色
3下列金属不能再回收利用的是( )。
A.金矿 B.铁矿 C.铀矿
4.关于矿物的说法正确的( )。
A.废旧金属的回收有利于减少垃圾
B.废旧金属不会污染环境
C.矿物资源是可再生的
参考答案：
一、填空题
1、（岩石和矿物）
2、（不可能再生）
3、（珍惜土壤）（不被污染和浪费）
4、（矿物）
5、（建造雕塑）（铺设道路）（建造房屋和桥梁）（食用）
6、（养分）（食物）（栖息地）
二、实验探究题
1、A 2、A 3、ABC 4、（1）×（2）×（3）×
三、判断题
1、× 2、× 3、√ 4、×
四、选择题
1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、C 7、 C
五、阅读题
1、B 2、A 3、C 4、A
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