7.3 重力 强化训练— 2020—2021学年人教版八年级物理下册同步（Word版含答案解析）

人教版八年级同步强化训练——第七章 力
第三节 重力
一．选择题
1．重500牛的物体可能是（　　）
A．一辆卡车 B．一列火车 C．一个中学生 D．一杯水
2．下列说法中不正确的是（　　）
A．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B．重力的方向总是竖直向下的
C．g＝9.8N/kg的含义是每千克物体受力是9.8N
D．压力和支持力都是弹力
3．如果没有重力，下列现象不会发生的是（　　）
A．成熟的苹果不会落向地面
B．茶杯里的水倒不进嘴里
C．用力将鸡蛋扔在地上不破
D．飞扬的灰尘永远留在空中
4．关于重力的一些说法，正确的是（　　）
A．空中飞行的物体不受重力的作用
B．重力的方向总是垂直向下
C．质量与重力成正比
D．重力的作用点在物体的重心
5．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一。一位质量为60?kg的航天员，登上月球后，他的质量和体重分别为（g取9.8?N/kg）（　　）
A．60?kg，588 N B．10?kg，98?N
C．60?kg，98?N D．l0?kg，588?N
6．感受身边的物理﹣﹣重力为15N的物体可能是（　　）
A．一辆自行车 B．一只大白兔
C．一支钢笔 D．一名中学生
7．将水平仪南北方向放置在某桌面上，人面向西观察水平仪，如图所示，由图可知该桌面（　　）
A．东面高，西面低 B．西面高，东面低
C．南面高，北面低 D．北面高，南面低
8．关于重心，下列说法正确的是（　　）
A．物体的重心一定在物体上
B．只要是质量分布均匀的物体，其重心一定在物体上
C．物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关
D．用悬挂法找物体的重心时，细线一定通过物体的重心
9．托起下列哪个物体所用的力可能是1N（　　）
A．一个鸡蛋 B．一个苹果 C．一个书包 D．一张课桌
10．小明对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图，从图中信息可知（　　）
A．相同质量的物体在甲星球表面上的重力大
B．相同质量的物体在乙星球表而上的重力大
C．甲星球表面上重力与质量的关系式为G甲＝15m甲
D．乙星球表面上重力与质量的关系式为G乙＝5m乙
11．关于公式G＝mg，下列理解错误的是（　　）
A．重力是质量的g倍
B．g是重力和质量的比值
C．在同一地点，g为定值
D．在质量一定时，不同地区，重力随g的变化而变化
12．向上抛出的小球最后还是落回地面，其原因是（　　）
A．因为小球有惯性
B．因为小球受到重力的作用
C．因为小球受到空气阻力的作用
D．因为小球受到人向上抛的作用
13．如图所示的四个现象中不是由于重力引起的是（　　）
A．跳高运动员落回地面
B．水由高处流往低处
C．滑冰运动员在冰面上慢慢停下
D．打出的网球落回地面
14．下列不能说明重力的方向竖直向下的是（　　）
A．电灯使电线竖直静止
B．苹果从树上落下
C．质量越大的物体越重
D．抛向空中的物体最终会落到地面上
15．宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态，若宇航员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　）
A．举哑铃 B．用弹簧拉力器健身
C．引体向上 D．在跑步机上跑步
16．掉在地上的乒乓球会向上弹起，在乒乓球向上弹起的过程中，若不计空气阻力，则乒乓球（　　）
A．不受力 B．只受重力
C．受到重力和弹力 D．只受弹力
17．下列关于常数g的叙述中正确的是（　　）
A．质量为1kg的物体受到的力是9.8N
B．在地球表面，质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
C．g＝9.8N/kg，表示9.8N＝1kg
D．g是常数，因此质量为1kg的物体在月球受到的重力仍是9.8N
二．填空题
18．物体由于　 　而产生的力叫重力，重力的大小可以用　 　来测量，把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物体　 　时，物体受到的重力就等于弹簧测力计的示数。重力在物体上的　 　叫物体的重心。重力的施力物体是　 　。重力的方向总是　 　。利用这一特点，建筑工人制成了　 　，用它可检查出墙壁砌得是否　 　。其根据是　 　。
19．甲、乙两物体质量之比是9：8，它们所受重力之比是　 　，若甲物体重为540 N，则乙物体重为　 　N。
20．（1）知识扫描：重心﹣﹣﹣重力的作用点。质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在　 　，球的重心在　 　，粗细均匀棒的重心在它的　 　。
（2）知识积累：物体的重心位置一定总在物体上吗？　 　，试举一例：　 　。
21．树上的苹果，受到向上的拉力和向下的引力，这两个力的施力物体分别是　 　和　 　。
22．水平射出的子弹最后总要落到地面，这是因为子弹受到　 　，使其　 　发生了改变。
23．用手将质量为3kg的小球竖直向空中抛起，小球在向上运动的过程中，受到　 　力的作用（不计空气阻力），它的施力物体是　 　，同时　 　也受到小球对它的引吸力。
24．一铁球质量为2000克，则铁球的重为　 　牛顿，重力的方向　 　。
25．搬起一块质量为25千克的石头，至少需要　 　牛顿的力。（g＝10N/kg）
26．用手托起两个鸡蛋的力约为　 　N，托起你的物理课本，这个力约为　 　N．托起一瓶矿泉水（600mL）的力大约为　 　N。
27．下列物体的重力最接近于20N的是　 　①一只鸡 ②一只羊 ③一个苹果 ④一个鸡蛋。
28．g＝　 　牛/千克；它的物理意义是　 　。
29．两个自重为1N的完全相同的弹簧测力计和两个质量均为50g的钩码，按如图所示的方式竖直悬挂，则A弹簧测力计的示数为　 　N．（g＝10N/kg）
三．作图题
30．小球的重力G＝10N，画出小球重力示意图。
31．如图中3N的物体正从斜面上向下滑动，画出物体受到的重力示意图。
32．画出地球两极的北极熊和南极企鹅分别受到的重力示意图。
33．画出物体A在摆动过程中受到的重力示意图。
34．如图所示，重10牛的物体分别放在水平面上和斜面上静止，作出物体所受重力的示意图。
35．画出图中硬棒所受重力示意图。
四．实验探究题
36．某实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：
物体 物体质量
M/（kg） 重力
G（N） 比值G/m
（N/kg） 比值G/m的平均值（N/kg）
物体1 0.1 1.0 10
物体2 0.2 1.9 9.5
物体3 0.3 2.9 9.7
物体4 0.4 4.0 10
（1）在实验过程中，需要的测量工具有　 　和　 　；
（2）在如表空白处填出比值的平均值；
（3）根据表中实验数据，在图中作出G﹣m的图象；
（4）分析表中实验数据和图象，得出结论是：　 　。
37．我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
表一
被测物体 形状 重力
橡皮泥 正方形 4.8N
圆形 4.2N
三角形 3.6N
分析上述的实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。请你对此实验过程与实验结论作出评价。
（1）评价：　 　。
第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，他们利用弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、细线等器材，设计了如下实验步骤：
①观察测力计的量程与分度值；
②将测力计水平放置，调整指针至零点；
③用测力计测一个钩码的重力（如图所示），并记录数据；
④逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据；
实验序号 钩码质量/kg 钩码重力/N
1 0.05 0.5
2
1
3 0.15 1.5
（2）上述步骤中，步骤　 　的操作是错误的，正确的操作方法是　 　。
（3）他们记录了如表所示的数据。但数据记录时有一处漏填，该数据应该为　 　。根据表中的数据，你得出的结论是：重力与质量成　 　比（正/反），你的判断依据是　 　。
（4）第三组同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出了它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为第三组同学的做法　 　
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便。
五．解答题
38．有一座桥的桥头立着一块标志牌如图，问：
（1）这牌子提醒人们注意什么？
（2）某驾驶员开着重为1.5×105N的卡车，以50km/h的速度行驶，它通过这座桥是否安全？为什么？
参考答案与试题解析
一．选择题
1．【解答】解：A、一辆卡车的质量约2t，故重力约2×104N，故A错误。
B、一列火车的质量约800t，故重力约8×106N，故B错误。
C、中学生的质量约50kg，故重力约500N，故C正确。
D、一杯水的质量约200g，故重力约2N，故D错误。
故选：C。
2． 【解答】解：A、G＝mg中，g是常数，是重力与质量的比值，表明物体受到的重力跟它的质量成正比，故A说法正确。
B、重力的方向是竖直向下的，故B说法正确。
C、g＝9.8N/kg的含义是每千克物体受到的重力是9.8N，故C说法不正确。
D、生活中的压力、支持力、拉力均属于弹力，故D说法正确。
故选：C。
3． 【解答】解：A、成熟的苹果在重力作用下落向地面，如果没有了重力，苹果不会落向地面，故A不符合题意；
B、茶杯中的水因为重力作用而向下流入嘴里，如果没有重力作用，则杯中的水就不会再向下流，茶杯中的水倒不进嘴里，顾B不符合题意；
C、用力将鸡蛋扔在地上鸡蛋会破，力的作用是相互的，与重力无关，故C符合题意；
D、飞扬的灰尘，落下来是由于重力作用，如果没有了重力，灰尘永远留在空中，故D不符合题意。
故选：C。
4． 【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其施力物体是地球，在空中飞行的物体也受到重力作用，故A错误；
B、重力的方向总是竖直向下。故B错误；
C、物体的质量和重力的关系是：物体所受的重力与其质量成正比，故C错误；
D、重力的作用点在物体的重心上。故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：①质量是物体本身的一种属性，不随位置的改变而改变，因此航天员在月球上的质量仍然为60kg；
②月球对航天员的引力约：G月＝G＝×mg＝×60kg×9.8N/kg＝98N。
故选：C。
6．【解答】解：将重力换算成我们更熟悉的质量，由公式G＝mg得，m＝＝＝1.5kg。
A、一辆自行车的质量约15kg，不合题意；
B、一只大白兔的质量约1.5kg，符合题意；
C、一只钢笔的质量约15g，不合题意；
D、一名中学生的质量约50kg，不合题意。
故选：B。
7． 【解答】解：将水平仪南北方向放置时，人面向西观察水平仪，重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的右方，说明南面高，北面低。
故选：C。
8． 【解答】解：（1）物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，故AB选项不正确；
（2）物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关，物体的质量分布或者形状改变时，重心也随之改变，故C选项正确；
（3）用悬挂法找物体的重心时，细线不一定通过物体的重心，但是细线的延长线一定通过重心，故D选项不正确。
故选：C。
9． 【解答】解：A、一个鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右，托起一个鸡蛋的力在F＝G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N左右。故A不符合题意；
B、一个苹果的质量在100g＝0.1kg左右，托起一个苹果的力在F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N左右。故B符合题意；
C、一个书包的质量在2kg左右，托起一个书包的力在F＝G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N左右。故C不符合题意；
D、一张课桌的质量在10kg左右，托起一张课桌的力在F＝G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N左右。故D不符合题意。
故选：B。
10． 【解答】解：
AB.由图像可知，当质量都为8kg时，物体在甲星球表面的重力是120N，在乙星球表面的重力为40N，则物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力，故A正确，B错误；
C.当物体在甲星球表面上的重力为120N时，与其质量m＝8kg的比值是：＝15N/kg，则重力G与质量m的关系式为：G甲＝m甲×15N/kg，故C错误；
D.物体在乙星球表面的重力为40N时，与其质量m＝8kg的比值为：＝5N/kg，则重力G与质量m的关系式为：G乙＝m乙×5N/kg，故D错误。
故选：A。
11． 【解答】解：
A、质量和重力是两个不同的物理量，所以重力与质量不存在倍数关系，故A错误；
B、g＝，即g是重力与质量的比值，故B正确；
C、g值地球及位置与关，在地球上的同一地点g为定值，g随纬度的升高而增大，故C正确；
D、g值地球及位置与关，在地球上的不同地点g的值不同，所以在质量一定时，不同地区，重力随g的变化而变化，故D正确。
故选：A。
12． 【解答】解：小球被抛出以后，虽不再受手的力，但由于小球具有惯性，即保持原来运动状态的性质，仍会继续向上运动；力是改变物体运动状态的原因，小球最终会落向地面的原因就是由于小球受到竖直向下的重力作用。故ACD不符合题意；
故选：B。
13． 【解答】解：A、跳高运动员落回地面是由于受到重力的作用，故A不符合题意；
B、水总是从高处流向低处，是因为水受到了重力作用，是重力改变了水的流动方向，故B不符合题意；
C、滑冰运动员在冰面上滑行时，如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到冰面给冰鞋的阻力，不属于重力引起的，故C符合题意；
D、打出的网球落回地面，是网球由于受到重力的作用，最终落到地面，故D不符合题意；
故选：C。
14． 【解答】解：A、电灯对电线有一个拉力的作用，这个拉力是因为电灯受到了重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，所以电灯对电线的拉力也是竖直向下的，所以此选项不符合题目要求；
B、苹果从树上落下的原因是受到了重力的作用，而重力是竖直向下的，所以苹果也是竖直下落的，所以此选项不符合题目要求；
C、此选项说得时物体的质量和重力大小的关系，说法是正确的，但是和重力的方向无关，所以此选项是正确的；
D、物体最终会落到地面是因为受到了重力的作用并且重力的方向是竖直向下的，所以此选项不符合题目要求。
故选：C。
15． 【解答】解：A、当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃，起不到锻炼的作用；
B、没有重力时，不影响用力拉弹簧，所以可以用拉力器进行锻炼；
C、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可做引体向上，得不到锻炼的作用；
D、没有重力时，对跑步机就没有压力，也就没有摩擦力，无法在跑步机上跑步；
故选：B。
16． 【解答】解：
掉在地上的乒乓球会向上弹起，在乒乓球向上弹起的过程中，若不计空气阻力，乒乓球受到重力的作用，这个力的施力物体是地球。
故选：B。
17．【解答】解：
A、质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，重力只是多种形式的力中的一种。此选项错误；
B、g＝9.8N/kg表示地面上质量是1kg的物体受到的重力是9.8N．此选项正确；
C、1kg是指质量，9.8N是指力，质量和重力是两个不同的物理量，不能画等号。此选项错误；
D、质量为1kg的物体在月球受到的重力是地球重力的六分之一。此选项错误。
故选：B。
二．填空题
18． 【解答】解：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，所以重力的施力物体是地球；
重力在物体上的作用点叫重心；
重力的大小可以利用弹簧测力计测量：把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，竖直方向受到重力和弹簧的拉力两个力的作用，这两个力是一对平衡力，所以物体受到的重力就等于弹簧测力计的示数；
重力的方向竖直向下，利用这一特点，建筑工人制成了重垂线，用它可检查出墙壁砌得是否竖直。
故答案为：地球的吸引；弹簧测力计；静止；作用点；地球；竖直向下；重垂线；竖直；重力的方向竖直向下。
19． 【解答】解：两物体重力之比＝＝＝，G乙＝480N；
故答案为：9：8；480。
20．【解答】解：（1）分析图例根据对称性，质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在其几何中心，如果是方形薄物体，它的重心在两条对角线交点上。球的重心在球心，粗细均匀棒的重心在它的中点。
（2）重心可以不在物体上，几何中心也可以不在物体上。例如圆环、篮球、三角形支架等。
故答案为：（1）其几何中心、球心、中点。（2）不一定、圆环。
21． 【解答】解：树上的苹果，受到向上的拉力和向下的引力。引力的施力物体是地球，拉力的施力物体是树枝。
故答案为：树枝；地球。
22． 【解答】解：水平射出的子弹最后总要落到地面，是因为子弹受到了竖直向下的重力的作用，使其运动状态发生了改变。
故答案为：重力；运动状态。
23． 【解答】解：抛出去的物体，在不计阻力的情况下，只受重力作用，重力的施力物是地球；由于物体间力的作用是相互的，所以地球也受到小球对它的引吸力。
故答案为：重；地球；地球。
24． 【解答】解：铁球受的重力G＝mg＝2kg×9.8N/kg＝19.6N。
方向是竖直向下。
故答案为：19.6；竖直向下。
25． 【解答】解：G＝mg＝25kg×10N/kg＝250N
故答案为：250
26． 【解答】解：两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力在F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N左右；
级物理课本的质量在200g＝0.2kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N左右，托起你的物理课本的力约为2N；
一瓶普通矿泉水的质量：m＝ρV＝1.0g/cm3×600cm3＝600g，受到的重力在G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N左右，故托起一瓶矿泉水（600mL）的力大约为6N。
故答案为：1；2；6。
27． 【解答】解：根据重力可计算出其质量：m＝＝＝2kg；联系生活可知，一只鸡的质量一般在2kg（4斤）左右；故①正确，②③④不符合实际情况，错误；
故答案为：①
28． 【解答】解：
实际测量发现：质量是1kg的物体，受到地球的引力是9.8N．质量越大，所受重力越大，但重力与质量的比值保持不变，等于9.8N/kg。
故答案为：9.8；质量是1kg的物体受到的重力为9.8N。
29．【解答】解：
两个钩码的总重G＝mg＝0.05kg×2×10N/kg＝1N，
按如图所示的方式竖直悬挂，则A弹簧测力计测两个钩码和B测力计的总重力，其示数FA＝G+GB＝1N+1N＝2N。
故答案为：2。
三．作图题（共2小题）
30．【解答】解：小球的重力G＝10N，从球心竖直向下画，符号为G，如图所示：
31．【解答】解：重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，如下所示：
32．【解答】解：大致确定北极熊和南极企鹅的重心，然后根据重力的方向是竖直向下的，过重心做指向地心的力即可，用G1和G2表示，如图所示：
33．【解答】解：小球的重心在小球的球心，过球心作竖直向下的力（即重力）．如图所示：
34．【解答】解：
35．【解答】解：过硬棒的重心沿竖直向下向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示：
四．实验探究题
36．【解答】解：（1）探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，需要的测量工具天平和弹簧测力计。
（2）平均值为g＝＝9.8N/kg。
（3）根据题中的数据描出图象，如图所示：
（4）从表中的数据分析，物体受到的重力跟质量的比值不变，所以物体的重力跟质量成正比。
故答案为：（1）天平；弹簧测力计；（2）9.8N/kg；（3）图线如上图所示；（4）重力跟质量成正比。
37．【解答】解：（1）从实验数据来看，三个不同形状的橡皮泥重力是不同的，但问题是实验数据中只列出了重力不同的三个橡皮泥形状不同，却没有说明三个橡皮泥的其它方面是否相同：如三个橡皮泥的质量是否相同、体积是否相同等。
（2）测量物体的重力时，应使测力计在竖直位置调零，故②是错误的；
（3）根据1、3次实验中重力与质量的比为＝10N/kg；＝10N/kg，
可得出第2次，m＝＝＝0.1kg；
根据表中的数据，你得出的结论是：重力与质量成正比，你的判断依据是重力与质量的比值为常数；
（4）要探究物体所受重力的大小与质量的关系，必须改变物体的质量，苹果、小木块、小铁球的材料不同，不影响探究结果。所以乙同学的做法合理，故选C。
故答案为：（1）他们的结论不正确；当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变；（2）②；使测力计在竖直位置调零；（3）0.1；正；重力与质量的比值为常数；（4）C。
五．解答题
38．【解答】解：
（1）桥头的标志牌20t的含义是：通过该桥车辆的质量不能超过20t，所以此标志是限重标志；
（2）该桥允许通过车辆的最大重力：G最大＝m最大g＝20×103kg×10N/kg＝2×105N，
因为G最大＞G卡车＝1.5×105N，所以它能安全通过。
答：（1）桥头的标志牌20t的含义是：通过该桥车辆的质量不能超过20t；
（2）能安全通过。