7.3 重力 同步测试—2020-2021学年人教版八年级物理下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3 重力 同步测试—2020-2021学年人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 310.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-23 07:38:31 | ||
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文档简介
人教版物理八年级下册 第七章 第三节 重力 同步测试
基础过关练
1.下列选项中，所受重力大约是2N的物体是（ ??）
A.?单个新冠病毒（COYID﹣19）?????????????B.?一部智能手机?????????????C.?一名中学生?????????????D.?一只口罩
2.关于重力，下列说法不正确的是（?? ）
A.?物体的质量与所受的重力成正比?????????????????????????B.?物体的重心不一定在物体上
C.?重力的方向总是竖直向下????????????????????????????????????D.?降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度
3.如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（?? ）
A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.?
4.电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态．如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（??? ）
A.?举哑铃???????????????????B.?做俯卧撑???????????????????C.?用弹簧拉力器健身???????????????????D.?用单杠做引体向上
5.关于重力，下列说法中正确的是（ ??）
A.?小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力
B.?停在斜坡上的汽车，不刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力方向有时是沿斜坡向下的
C.?物体的重心一定在物体上
D.?重力跟质量有关，质量越大的物体重力越大
6.小萱用天平测出 6 个不同物体的质量 m，再用弹簧测力计测出它们所受的重力 G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列判断正确的是（ ? ）
A.?该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比
B.?该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比
C.?该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为 10
D.?根据数据点 E 可知：质量为 0.21kg 的物体受到的重力为 2.1N
7.在以下图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（?? ）
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
8.物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法正确的是（ ）
A.?重心是重力的作用点，一定在物体上??????????????????B.?球形物体的重心在球心上
C.?物体的形状改变，其重心的位置可能不变???????????D.?将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了
9.关于物体的重心，以下说法正确的是（?? ）
A.?重心就是物体上最重的点
B.?任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心
C.?重心是物体所受重力的作用点，所以总是在物体上，不可能在物体外
D.?物体的形状变化时，物体的重心位置不一定变化
10.不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体，质量较小，下半部分是一个实心的半球体，质量较大，不倒翁的重心就在半球体之内，所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是（?? ）
A.??????????????????B.??????????????????C.??????????????????D.?
11.一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图中（a）所示，此时链条的重心为C1 ． 若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图中（b）所示，此时链条的重心为C2 ． 若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图中（c）所示，此时链条的重心为C3（C1、C2、C3在图中均未标出）．比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系（ ）
A.?h1=h2=h3?????????????????????B.?h1＜h2＜h3????????????????????????C.?h1＞h2＞h3????????????????????D.?h1＞h3＞h2
12.一木块受到的重力为50N，其所受重力方向为________，质量是________； 当把它拿到月球上，它的重力会________。（填：变大、变小、不变；g取10N/kg）
13.如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名日“朝天椒”，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小________，重力的方向________（均选填“改变”或“不变”）。
14.如图甲所示是羿凡同学自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成， 用它能检查桌面是否水平，该水平仪利用了重力的方向________的原理。在某次使用该水平仪时，将它的底边放在桌面上，现象如图乙所示，则该桌面________端偏高（选填“左”或“右”）。
15.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚，并做出各种空中动作的运动项目．运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是________力，运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是________力．运动员在B处________(填“受”或“不受”)重力作用．
16.小甜用如图所示的装置判断重力的方向,球A? 所受重力的施力物体是________,缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线 OA 的方向________(选填“改变”或“不变”)，若要进一步验证重力的方向的结论，还应进行的操作是________。
17.用如图所示的器材判断重力的方向是否竖直，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向________（选填“不变”或“改变”）。如图乙所示是正在使用的弹簧测力计，所测拉力F的大小是________，使用弹簧测力计物体的重力时，若指针指在零刻度的上方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际值偏________（选填“大”或“小”）。
18.请在图中画出空中飞行的足球所受重力的示意图。
19.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中：
次数
1
2
3
4
5
6
质量
40
100
160
200
240
300
重力
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
（1）测量前，要检查弹簧测力计的指针是否指在________上；
（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表中空缺的实验数据“▲”是________N；
（3）根据表中的数据得到如图乙所示的对应点，请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象；
（4）由图象可知，物体所受的重力跟它的质量________。
能力提升练
20.如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）
A.?力的方向竖直向上，大小为mg??????????B.?力的方向沿杆向上，大小为mg
C.?力的方向垂直于杆向上，大小为mg???D.?力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
21.阅读短文，回答问题：???
估算
所谓估算，就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。
在无法获得确切数据的情况下，通常先建立合适的模型，再通过相应的测量、计算来进行估算，从而获得事物的有关信息。例知，我们为了估算一个大石块的体积，可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型，通过测量石块的边长或周长，再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。
生物学家在野外考察时，经常会发现动物留下的脚印，他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力。怎么估算呢？通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算一个，小于半格的都不算），用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数，就大致得出了脚印的面积。测量出脚印的深度后，在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器，在容器中放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度____时，测量出容器及物体的总重力G1 ， 容器的底面积S1 ， 再利用四个脚印的总面积S2 ， 就可以估算出动物的重力。
既然是估算，结果可能会与实际值不能严格吻合，二者存在偏差很正常。这时，我们可以通过多次测量求平均值，使结果更接近实际值。
（1）为提高估算结果的准确性，可以采用________的方法。
（2）已知图中每个小方格的面积均为10cm2 ， 则该脚印的面积约为________cm2。
（3）文中“ ”处应填入的内容为________，请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=________.
参考答案
1. B 2. A 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. C 9.D 10. B 11. D
12. 竖直向下；5kg；变小 13. 改变；不变
14. 总是竖直向下；左 15. 弹；重；受
16. 地球；不变；剪断OA,观察小球下落方向 17. 不变；3.2N；小
18. 解：如图所示：
19. （1）零刻度线
（2）1.6
（3）
（4）成正比
20. A
21. （1）多次测量取平均值
（2）310
（3）相同；
基础过关练
1.下列选项中，所受重力大约是2N的物体是（ ??）
A.?单个新冠病毒（COYID﹣19）?????????????B.?一部智能手机?????????????C.?一名中学生?????????????D.?一只口罩
2.关于重力，下列说法不正确的是（?? ）
A.?物体的质量与所受的重力成正比?????????????????????????B.?物体的重心不一定在物体上
C.?重力的方向总是竖直向下????????????????????????????????????D.?降低物体的重心，有助于提高物体的稳定程度
3.如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（?? ）
A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.?
4.电影《流浪地球》中，在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态．如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（??? ）
A.?举哑铃???????????????????B.?做俯卧撑???????????????????C.?用弹簧拉力器健身???????????????????D.?用单杠做引体向上
5.关于重力，下列说法中正确的是（ ??）
A.?小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力
B.?停在斜坡上的汽车，不刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力方向有时是沿斜坡向下的
C.?物体的重心一定在物体上
D.?重力跟质量有关，质量越大的物体重力越大
6.小萱用天平测出 6 个不同物体的质量 m，再用弹簧测力计测出它们所受的重力 G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列判断正确的是（ ? ）
A.?该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比
B.?该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比
C.?该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为 10
D.?根据数据点 E 可知：质量为 0.21kg 的物体受到的重力为 2.1N
7.在以下图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（?? ）
A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?
8.物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心的说法正确的是（ ）
A.?重心是重力的作用点，一定在物体上??????????????????B.?球形物体的重心在球心上
C.?物体的形状改变，其重心的位置可能不变???????????D.?将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了
9.关于物体的重心，以下说法正确的是（?? ）
A.?重心就是物体上最重的点
B.?任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心
C.?重心是物体所受重力的作用点，所以总是在物体上，不可能在物体外
D.?物体的形状变化时，物体的重心位置不一定变化
10.不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体，质量较小，下半部分是一个实心的半球体，质量较大，不倒翁的重心就在半球体之内，所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是（?? ）
A.??????????????????B.??????????????????C.??????????????????D.?
11.一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图中（a）所示，此时链条的重心为C1 ． 若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图中（b）所示，此时链条的重心为C2 ． 若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图中（c）所示，此时链条的重心为C3（C1、C2、C3在图中均未标出）．比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系（ ）
A.?h1=h2=h3?????????????????????B.?h1＜h2＜h3????????????????????????C.?h1＞h2＞h3????????????????????D.?h1＞h3＞h2
12.一木块受到的重力为50N，其所受重力方向为________，质量是________； 当把它拿到月球上，它的重力会________。（填：变大、变小、不变；g取10N/kg）
13.如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名日“朝天椒”，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小________，重力的方向________（均选填“改变”或“不变”）。
14.如图甲所示是羿凡同学自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成， 用它能检查桌面是否水平，该水平仪利用了重力的方向________的原理。在某次使用该水平仪时，将它的底边放在桌面上，现象如图乙所示，则该桌面________端偏高（选填“左”或“右”）。
15.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚，并做出各种空中动作的运动项目．运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是________力，运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是________力．运动员在B处________(填“受”或“不受”)重力作用．
16.小甜用如图所示的装置判断重力的方向,球A? 所受重力的施力物体是________,缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线 OA 的方向________(选填“改变”或“不变”)，若要进一步验证重力的方向的结论，还应进行的操作是________。
17.用如图所示的器材判断重力的方向是否竖直，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向________（选填“不变”或“改变”）。如图乙所示是正在使用的弹簧测力计，所测拉力F的大小是________，使用弹簧测力计物体的重力时，若指针指在零刻度的上方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际值偏________（选填“大”或“小”）。
18.请在图中画出空中飞行的足球所受重力的示意图。
19.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中：
次数
1
2
3
4
5
6
质量
40
100
160
200
240
300
重力
0.4
1.4
▲
2.0
2.3
3.0
（1）测量前，要检查弹簧测力计的指针是否指在________上；
（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表中空缺的实验数据“▲”是________N；
（3）根据表中的数据得到如图乙所示的对应点，请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象；
（4）由图象可知，物体所受的重力跟它的质量________。
能力提升练
20.如图所示，是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）
A.?力的方向竖直向上，大小为mg??????????B.?力的方向沿杆向上，大小为mg
C.?力的方向垂直于杆向上，大小为mg???D.?力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
21.阅读短文，回答问题：???
估算
所谓估算，就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。
在无法获得确切数据的情况下，通常先建立合适的模型，再通过相应的测量、计算来进行估算，从而获得事物的有关信息。例知，我们为了估算一个大石块的体积，可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型，通过测量石块的边长或周长，再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。
生物学家在野外考察时，经常会发现动物留下的脚印，他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力。怎么估算呢？通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算一个，小于半格的都不算），用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数，就大致得出了脚印的面积。测量出脚印的深度后，在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器，在容器中放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度____时，测量出容器及物体的总重力G1 ， 容器的底面积S1 ， 再利用四个脚印的总面积S2 ， 就可以估算出动物的重力。
既然是估算，结果可能会与实际值不能严格吻合，二者存在偏差很正常。这时，我们可以通过多次测量求平均值，使结果更接近实际值。
（1）为提高估算结果的准确性，可以采用________的方法。
（2）已知图中每个小方格的面积均为10cm2 ， 则该脚印的面积约为________cm2。
（3）文中“ ”处应填入的内容为________，请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=________.
参考答案
1. B 2. A 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. C 9.D 10. B 11. D
12. 竖直向下；5kg；变小 13. 改变；不变
14. 总是竖直向下；左 15. 弹；重；受
16. 地球；不变；剪断OA,观察小球下落方向 17. 不变；3.2N；小
18. 解：如图所示：
19. （1）零刻度线
（2）1.6
（3）
（4）成正比
20. A
21. （1）多次测量取平均值
（2）310
（3）相同；