9.1 压强 强化训练—2020-2021学年人教版八年级物理下册同步（含答案）

人教版八年级同步强化训练——第九章 压强
第1节 压强
一、选择题
1、1、一本物理教科书将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强
A.6Pa B.60Pa C.200Pa D.600Pa （ ）
2、王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的
观察和生活经验，你认为下列说法错误的是 （ ）
A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
B．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
C．新买的整支牙膏受到的重力是0.03N
D．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
3、在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图所示的事例中，属于增大压强的是（ ）
4、正方体甲和乙的边长之比是2：3， 将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强
均为p，将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为p′。则p′：p等于（ ）
A.9：13 B.13：9 C.9：4 D.13：4；
5、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近 （ ）
A.500N、104Pa B.500N、103Pa C.50N、104Pa D.50N、103Pa
6、（多选）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知VA与地面的接触面积SA>SB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是 （ ）
A.A的密度一定大于B的密度 B.A的密度可能小于B的密度
C.A的质量一定大于B的质量 D.A的质量可能等于B的质量
7、一个长方体木块放在水平桌面的边缘，0为木块的中心，如图所示。木块重力为G，底
面积为S，则下列说法不正确的是 （ ）
A.木块对桌面的压力为G B.木块对桌面的压强为G/S
C.木块对桌面压力的受力面积小于S
D.沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小
8、在实际生产和生活应用中，符合力学原理的 ( )
A.书包带做得较宽，是为了增大压强； B.菜刀刀刃磨得很锋利，可以增大压力；
C．拦河大坝做得上窄下宽，是因为坝底受到的水压较大；
D.飞机能在空中飞行，是因为受到了空气的浮力
9、我们的家乡广安市盛产煤炭、水泥、石料，有能源、建材之乡的美誉，也正因为如此，我们这里的汽车超载
现象异常突出，公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（ ）
A．汽车的大小 B．汽车对公路的压强 C．汽车的速度 D．汽车的惯性
10、关于压力，下面说法正确的是 （ ）
A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的大小等于物体所受的重力
C.压力的作用点在受压物体上
D.静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力
11、平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（ ）
A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变 C.对地面的压强变为原来的一半 D.密度为原来的一半
如果水平截去上面的一半呢 （ ）
12、下列措施中为了增大压强的是 （ ）
A.书包带尽量做得宽些 B.载重汽车的车轮比小汽车的宽些
C.拧螺丝时，在螺母下加一个较大的垫片 D.用一条细线将松花蛋切开
13、底面积为0.1m2、重300N的铝块，放在面积为3×10－2m2的水平凳面上，铝块对凳面产生的压强是( )
A.30 Pa B.3000 Pa C.10000 Pa D.9000 Pa
14、一个人双脚陷入泥潭，当拨起一只脚时，则另一只脚 ( )
A．陷入的深度不变，因为泥潭受到的压力不变 B．陷入的深度不变，因为泥潭受到的压强不变
C．将陷得更深，因为泥潭受到的压强增大 D．将陷得更深，因为泥潭受到的压力增大
15、在下列日常生产和生活的实例中，属于减小压强的是 ( )
A.喝饮料的吸管一端削成斜口面 B.铁钉的尖端做的细而尖
C.剪刀钝了磨一磨，使刀刃锐利些 D.书包用宽而扁的带子
16、一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为P。若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将
其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为 ( )
A.等于p或小于p B.小于p或大于p C.大于p或等于p D.小于、等于、大于p都有可能
17、顶小底大的实心圆台高为h，其密度为ρ，放置在水平桌面上，如图所示，它对桌面的压强
A.等于ρgh B.小于ρgh C.大于ρgh D.条件不足，无法判断（ ）
如果将其倒置呢 （ ）
18、重力100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个大小为20N的力
竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强 （ ）
A.一定是1200Pa B.可能是1000 Pa C.可能是800 Pa D.可能是200 Pa
19、在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是 (??? )
A.迅速跑开 B.单脚站立 C.双脚站立 D.趴在冰面上挪开
20、下列现象中，属于增大压强的是??? (??? )
①载重量大的汽车装有许多车轮 ②压路机上碾子的质量很大 ③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 ④房
屋建在承受面积更大的地基上
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
21、下列关于压力和压强的说法正确的是? (? ? )
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大?? B．受力面积越大，压强越小
C．重力越大，压力越大??? D．压力越小，压强越小
22、右图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像。若用这两
种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上，则
两物体对水平地面的压强之比pA:pB为 （ ）
A．1:1 B．2:1 C．4:1 D．8:1
23、日常生活和生产中，我们常见的以下事例中，属于减小压强的是哪一组 ( )
(1)有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄面积三倍的脚掌
(2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮
(3)用螺栓坚固机器零件时，在螺母下垫垫圈
(4)要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)
24、体积相等的实心铜、铁、铝圆柱体放在水平地面上如图所示（ ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）则它
们对地面的压力、压强 （ ）
A.F铜＞F铁＞F铝；p铜＞p铁＞p铝 B.F铜＞F铁＞F铝；p铜＝p铁＝p铝
C.F铜＝F铁＝F铝；p铜＞p铁＞p铝 D.F铜＞F铁＞F铝；p铜＜p铁＜p铝
25、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强
相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分
对水平地面的压强关系是 （ ）
A.p甲＜p乙 B.p甲＝p乙 C.p甲＞p乙 D.无法判断
26、如图，正四棱台上底与下底的边长之比为2∶3， 先把下底放在水平地面上，然后再将上
底放在水平地面上，两种放法对水平地面的压力、压强之比分别为 （ ）
A.2∶3，2∶3 B.1∶1，2∶3 C.1∶1，9∶4 D.1∶1，4∶9
27、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲
＜ρ乙＜ρ丙 ，若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体
对水平地面的压强大小关系为 （ ）
A.p甲＜p乙＜p丙 B.p甲＝p乙＝p丙 C.p甲＞p乙＞p丙 D.无法判断
28、如图所示，木块甲重3N、乙重5N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面
压强相等，甲、乙底面积之比为 （ ）
A.3：8 B.3：5 C.5：3 D.8：3
29、如上题图所示,甲、乙两个正方体,甲的底面积是乙底面积的1/4,甲的密度是乙密度的8倍。按如图所示的
方式放置时，甲对乙的压强为P1，将甲乙的位置互换，乙对甲的压强为P2，则（ ）
A.P1＞P2 B. P1＜P2 C. P1＝P2 D.无法判断
30、将质量相等的长方体铅块和铝块,放在水平地面上,下列说法中正确的是 （ ）
A.铅块对地面的压强大 B.它们对地面的压强一样大 C.铝块对地面的压强大 D.它们对地面的压力一样大
31、在水平放置的书架上，如图所示，并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同)，书架受到书的压力为F，压强为P．当取走右边的4本书后，其余6本书不动，书架受到书的压力和压强 （ ）
A.压力为3/5F，压强为3/5P　 B.压力为F，压强为3/5P
C.压力为3/5F，压强为P　　 D.压力为F，压强为P
32、一只底面积S的箱子，当放在面积为2S的桌面上时，箱子对桌面的压强为P，当放在面积为S/2的水平凳
面上时，箱子对凳面的压强是 （ ）
A．P/2 B. P C. 2P D. 4P
33、甲、乙、丙三个实心的均匀正方体放在水平地面上，它们对地面的压力相同，它们的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙，
且ρ甲>ρ乙>ρ丙。若在三个正方体上分别施加一个竖直向下的力F甲、F乙、F丙，使三个正方体对水平地面的压强相等，
则力F甲、F乙、F丙的大小关系为 （ ）
A.可能是F甲>F乙>F丙 B.可能是F甲=F乙=F丙 C.一定是F甲34、把同种材料制成的两个正方体甲、乙放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2，
如图所示，把甲放在乙上，则乙对桌面的压强为 （ ）
A．P1+ P2 B．P12+ P22 C．（P13+ P23）/ P22 D．（P13+ P23）/ P12
35、如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是 ( )
A.两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
二、填空题
1、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理
知识，给她提一个建议：____ ___ ，这是利用改变 ______ 来 ____（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。
2、湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，
队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小
格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为 cm2(不满一格的以半格计)．一
般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算出“野人”的身高大约为 m．为
了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”
脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也为2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为 kg．(取g＝10N/kg)
3、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在
此过程中，A对桌面的压力将_________，A对 桌面的压强将 __ （填“变
大”、“不 变” 或“变小”），A在移动过程中，一部分机械能转化为_____能。
4、如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来.A.增大压强的地方：______________________；B.减小压强的地方：
______________________。
5、两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图中情景表明
。
6、长方体砖块的三条棱长之比为1∶2∶4，如果将两块砖A、B按右图方式
置于水平地面上，则砖块A对砖块B的压强与它们对地面的压强之比PA∶
PB=______；砖块A对压块B的压力与它们对地面的压力之比
FA∶FB=______。
7、两物体放在水平桌面上，它们的质量之比为2∶3，跟桌面的接触面积之
比为3∶2，则两物体对桌面的压力之比为 ，桌面受到的压强之比为 。
8、用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压力是
N，压强是 Pa。
9、拖拉机的履带是由若干块金属板连接而成的，每块金属板上都有一两条突起的棱，金属板的作用是
突起的棱的作用是 。
10、据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深．抢救队员在泥沼上铺
上木板，从木板上靠近该男子，把绳索递给他．大家合力把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥
沼．（1）报道中描述 的过程对泥沼的压强增大；（2）报道中描述
和 的过程对泥沼的压强减小，你判断的依据是：
。
三、实验与探究
1、高度相同的三实心铁块：圆柱体A、正方体B和长方体C如图放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方
体铁块底面积最小．针对“三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学过的知识提出了以
下三种猜想：
猜想一：由于正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．
猜想二：由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大．
猜想三：由于三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．
（1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式（设铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）_________________根据表达式判断上述猜想______是正确的．
（2）利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）．
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，
小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木
板）设计了图a、b两个实验，通过观察图a、b后得出：“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”
的结论。此后小华把桌挪放到一块木板上，发现小桌对
木板的压力效果不够明显，如图c所示，通过对图a、c的比较又得出：压力一定时，受力面积越小，压力的
作用效果越不明显“的结论。
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的。
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 。
（3）设图b中小桌对海绵的压强是Pb，图c中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（“小于”“等于”或“大
于”）。
（4）比较图b和图c可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： 。
3、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，
进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通
过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。
（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是：_______________
____________________________________。
（2）分析比较_________________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。
a）分析比较实验序号_________可得出得结论是___________________________________________________；
b）分析比较实验序号_________可得出得结论是___________________________________________________。
4、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在
同水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的
凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙而后凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，
第三组最小。
⑴分析比较实验序号1，2，3（或4，5，6或7，8，9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积_______。（选填“有关”或“无关”）
⑵分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。
⑶分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出初步结论是____________
____________________________________________。
⑷(a)分析比较表一或表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：______________________________
____________________________________________。
(b)分析比较表一和表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：________________________________
____________________________________________。
四、综合题
1、小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m ，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积
为15cm2。(g取10N／kg)问：（1）小华受到的重力是多大？（2）小华滑行的平均速度是多大？（3）小华在单
脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。
2、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑
板轮等部分组成，总质量约为5kg，。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10-3m3的复合材料组成。(g取10N／kg)求：（1）组成板面的复合材料密度。（2）若每个滑板轮与水平地面的的接触面积为2×10-4m2，当
一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强？
3、现在高速公路网非常发达，给社会发展提供了巨大的便利。但有些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来
极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重
3000kg的10轮汽车，已知该车在某次实际营运装货15t，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2。（6分）求：（1）这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准？（2）若要求该汽车运行时不超过行业标准，这辆汽
车最多能装多少吨的货？（设车轮与地面的接触面积不变，取g=10N/kg）
4、通常情况下，物体压在同样的泥地上，如果压强相同则压痕深度相同。野生动物调查员在野外泥地上发现黑
熊刚留下的足印。为了估算黑熊的质量，他把一个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥地上，再慢慢往容
器中倒入沙子，直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹，测出此时装了沙子的容器的总质量为
1.25kg。(g=10N/kg)（1）装了沙的容器对泥地的压强是多大？（2）量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2，
估算黑熊的质量有多大？
5、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上，它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克，
甲的底面积为0.01米2。求：（1）物体甲的重力。（2）物体甲对地面的压强。
（3）如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分，然后将切去部分叠
放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙，请判断p甲和p乙的
大小关系，并说明理由。（g=10N/kg）
参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B B A AC B C B C AC D C C D D BC C D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35




A C B A C D A A C D C C C C C




二、填空题
1、用手帕包住手再提（在塑料袋提手处垫上一层厚纸）；受力面积；减小。 2、369；1.89；95.94。 3、不变；变小；内。 4、书钉比较尖；手按的地方比较宽；底座做得宽。 5、压力的作用效果与受力面积有关（压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显）。 6、2：1； 1：2。 7、2：3； 4：9。 8、50；5000。 9、增大受力面积，减小压强；增大接触面的粗糙程度，增大摩擦。 10、他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得更快更深；抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该男子；让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼；压力一定时，受力面积越大，压强越小。
三、实验与探究
1、（1）F=G=mg=ρVg=ρshg，可得P=F/S=ρhg，由此可知：质量分布均匀的实心柱体对桌面的压强与其重量和底面积无关，只与高度和密度有关，所以猜想三正确．（2）简要的实验步骤、判断方法：①在一个大容器中装上适量的细沙，把表面铲平，分别把三个铁块轻轻立放在细沙子上，②待静止后，取走三个铁块，观察沙子凹陷的深度，③发现沙子凹陷的深度相同可验证猜想的正确性。
2、受力面形变程度；受力面的材料不同；等于；受力面材料相同且易发生形变。
3、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；4与7（或5与8、6与9）；1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）及观察到的现象；单位面积上受到的压力相同时（或压力与受力面积的比值相同时），压力的作用效果相同；1、4、7（或2、5、8或3、6、9）及观察到的现象；单位面积上受到的压力越大（或压力与受力面积的比值越大）压力的作用效果越显著。
4、无关；1与4（或2、5或3与6）；当圆柱体材料的密度相同时，高度越大，压力的作用的效果越显著；圆柱体材料的密度和高度乘积相同时，压力的作用的效果相同；圆柱体材料的密度和高度乘积越大，压力的作用效果越显著。
四、综合题
1、400N；8m/s；2.67×105 Pa；当小华双脚站立时对冰面的压强减小，因为压力不变，冰面的受力面积增大。
2、0.8×103 kg/m3；6.25×105 Pa。
3、9×105Pa；超过；11t。
4、1.25×104 Pa；100kg。
5、10N；1000Pa；，
，，= ， ， = =
= ， ＞b ， 则＜1 ，＜。