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这些物体的角藏在哪里?
认识角
北师大版二年级数学下册
港北区新世纪学校 林念梅
角
顶点
边
边
写作:
1
<
读作:角1
1
一个完整的角有一个顶点,
两条直边。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
√
√
√
下面的图形,哪个是角?在(
)里“
”。
√
√
角的两边张口越大,角越大。
角的大小和什么有关?
角的两边张口越小,角越小。
猜一猜,哪个角大
猜一猜,哪个角大
角的大小与边的长短无关。
我是一个小小角,
一个顶点两条边.
要知我的大与小,
要看开口不看边.
探究一
探究一
探究二
探究三
把下列角进行分类,你是怎么分的?
(4)
(6)
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
5
)
比直角小
比直角大
直角
锐角
钝角
钝角>直角>锐角
我们三兄弟谁是哥哥谁是弟弟呢?
探究一
探究一
探究二
探究三
选择
a、
①锐角
②钝角
③直角
b、
①锐角
②钝角
③直角
c、
①锐角
②钝角
③直角
①锐角
②钝角
③直角
b、
①锐角
②钝角
③直角
c、
①锐角
②钝角
③直角
选择题:
2.
直角比钝角(
)
①大
②小
③一样大
3.
锐角比钝角(
)
①大
②小
③一样大
这个角是
(
)
①锐角
②钝角
③直角
1
2
2
练习二
练习一
练习二
练习三
继续来挑战
下面的角,哪些是锐角,哪些是钝角?
锐角
钝角
1
2
3
4
5
6
7
1
4
6
3
5
7
练习一
练习一
练习二
练习三
数一数,一共有几个角?
共3个角
一个正方形,用剪子剪一刀,还剩下几个角?
4个角
3个角
5个角
想一想,剪一剪。
一个长方形剪去一个角,还有几个角?
想一想,剪一剪。
一个长方形剪去一个角,还有几个角?
如果你是一个角,
你会怎样介绍自己?
大家学得非常好!