二年级下册数学课件-2.2 认识几时几分 苏教版（23张ppt）

(共23张PPT)
认识几时几分
1、填一填
钟面上有
个大格，
个小格。
⒈
⒉
时针走１个大格是
分针走１个小格是
时针走１个大格，分针正好走
走１大格是
时。
⒊
⒋
分，
圈，
分。
是
分。
1时=60分
12
60
1
1
5
1
60
小组展示
分针指着12，时针指着几，就是几时。
2、先说出钟面上是几时，再用两种表示方法写出来。
3时
3
00
：
10时
10
00
：
12
00
：
12时
分针走了15个小格，
分针从12起走过了多少小格？走了多少分钟？
即15分钟。
也可说分针走了3个大格
3×5=15（分）
激活分针：
分针走了几小格，就是几分。
分针走了几大格，就是几个5分钟。
8
:
25
分针走了
25小格
8时
25分
探究一
分针走了
5大格
时针在数字
8和9之间
时针都在7和8之间，都是7时多。
分针从12起走过30小格，是7时30分……
也可说从7时30分起，分针又走了15分，是7时45分……
分针从12起走了45小格，是7时45分……
认一认
时
分
：
时
分
：
下面钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？
7
15
7
15
7
45
7
45
练一练
1、先看时针，再看分针，时针走过数字几，就是几时多；
小结认识几时几分：
2、多多少，就要再看分针走了多少小格，就是走了几分钟；
3、合起来就是几时几分。
3时零5分
3:05
3时20分
3:20
3时45分
3:45
4时
4:00
巩固认识
快到几时了？
钟面上各是几时几分？大约是几时？
时
分
：
时
分
：
7
55
7
55
8
零5
8
05
探究二
7时55分
7:55
8时不到一点，可说成大约8时
8时零5分
8
:
05
8时多一点，也可说成大约8时
小结大约几时：
比几时多一点，或者少一点，就是接近几时，都可以说成大约几时。
你已经会认读几时几分了，现在能在钟面上动手拨出下面的时间吗？
3:20
8:45
10:55
6:05
练一练
先看时针，再看分针，时针走过数字几，就是几时多；多多少，就要再看分针走了多少小格，就是走了几分钟；合起来就是几时几分。
1、认识几时几分
2、大约几时：
7时55分
7:55
8时零5分
8:05
大约8时
如果钟表上时针刚走过数几，分针从12起走的小格不满十，一般读几时零几分，“零”要读出来，也要写出来。
课堂总结
课堂作业互批
1、完成课本P12
第1题
2、交换作业互批
1
20
1
20
1.
说出每个钟面上的时间，并写下来。
3
35
3
35
说出每个钟面上的时间，并写下来。
7
55
7
55
说出每个钟面上的时间，并写下来。
6
零5
6
05
说出每个钟面上的时间，并写下来。
拓展创新训练
制作一张作息时间表
一寸光阴一寸金