第一单元中华人民共和国成立和巩固 同步练习题(含答案)

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名称 第一单元中华人民共和国成立和巩固 同步练习题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2021-03-22 15:17:14

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第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
一、单项选择题
1.
(2020宁夏)在人民解放战争即将取得胜利的背景下,毛泽东致信李济深等民主人士,提出“召集人民代表大会,加强民主党派和各人民团体的相互合作,讨论新政府的成立,拟订新政府的施政纲领”。毛泽东与民主人士协商准备召开的会议是( 
 )
A.
中国共产党第七次全国代表大会
B.
中国共产党第八次全国代表大会
C.
中国人民政治协商会议第一届全体会议
D.
第一届全国人民代表大会
2.
下图是“出席中国人民政治协商会议第一届全体会议代表人数统计图(共662人)”。图表信息反映了( 
 )
A.
国民党的一党专政被打破
B.
中国共产党组织领导新政协会议
C.
新政协代行全国人民代表大会的职能
D.
新政协具有广泛的代表性
3.
(2020福建)京剧演员梅兰芳说:“我在旧社会是没有地位的。”1949
年,他以政协委员的身份参加了开国大典。其社会地位的变化折射出(  )
A.
京剧艺术形成
B.
人民当家做主
C.
土地改革完成
D.
百年国耻洗雪
4.
(2020河南)1949年7月,政治协商会议筹委会向全社会征求国旗设计方案,在一个月零五天时间里,共收到来自国内外的应征稿件1
920件,图案2
992幅。材料反映人民(  )
A.
绘画能力较强
B.
热切盼望中华人民共和国成立
C.
真正成为国家的主人
D.
积极巩固新生政权
5.
中华人民共和国成立前夜,人民解放军所到之处,驻扎在那里的外国军队被迫全部撤走,帝国主义在中国的各种特权被一一取消。这直接反映了新民主主义革命( 
 )
A.
提高了人民地位
B.
完成了国家统一
C.
加速了民族独立
D.
建成了社会主义
6.
下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断,他研究的主题是( 
 )
A.
近代化的探索
B.
抗日战争的胜利
C.
人民解放战争的胜利
D.
中国共产党与新民主主义革命
7.
(2020遵义)1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元。其“新”主要体现在( 
 )
A.
中国建立了社会主义制度
B.
中国结束了2
000多年的君主专制制度
C.
中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了
D.
为我国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境,大大提高了中国的国际地位
8.
1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方达成了和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。这标志着( 
 )
A.
祖国全境获得统一
B.
祖国大陆获得统一
C.
西藏自治区成立
D.
西藏确立社会主义制度
9.
1949年,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”两年后,中央人民政府和西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。下列关于这两个历史事件内在联系的论述,最为准确的是( 
 )
A.
西藏百万农奴翻身得解放
B.
西藏的和平解放实现了国家统一
C.
西藏走上了社会主义道路
D.
中华人民共和国的成立是西藏和平解放的主要前提
10.
下图的内容是关于西藏和平解放历史的部分叙述。这段话提到了西藏和平解放的( 
 )
1951年,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
A.
背景和人物
B.
人物和方式
C.
时间和意义
D.
方式和背景
11.
(2020德州)1950年11月,美国骑兵第一师师长在与一支中国军队交手后,这样评价对手:“他们没有航空火力支援,也没有远程炮火支援,他们手里拿的是日本二战时的简易武器,但他们在穿插分割中动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是( 
 )
A.
中国人民解放军
B.
中国工农红军
C.
中国人民志愿军
D.
国民革命军
12.
毛泽东说:“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。”
这句话中的“敌人”是指( 
 )
A.
英法联军
B.
“联合国军”
C.
八国联军
D.
日本侵略者
13.
(2020昆明)为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,根据中央决定,担任中国人民志愿军司令员,率部队开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者的是( 
 )
A.
朱德
B.
刘伯承
C.
邓小平
D.
彭德怀
14.
“我们不出兵让敌人压至鸭绿江……首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸引住,南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是( 
 )
A.
为了保家卫国
B.
提升中国的国际地位
C.
促进朝鲜统一
D.
防止朝鲜战争的爆发
15.
疫情突发,成千上万白衣天使驰援湖北,展现了医者仁心、大爱无疆的精神。不同的时代有不同的时代精神,在抗美援朝战争中,中国人民志愿军身上集中体现的精神是( 
 )
A.
爱国、进步、民主、科学
B.
艰苦创业、无私奉献
C.
革命英雄主义、国际主义
D.
改革创新、开拓进取
16.
在进行主题为“中国人民志愿军——‘最可爱的人’”的研究性学习时,可以作为史料运用的有( 
 )
①当时的文献资料
②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《上甘岭》
④当时的实况影像
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
17.
(2020北京)下图纪念章反映的历史事件( 
 )
A.
加速了人民解放战争在全国的胜利
B.
推翻了官僚资本主义在中国的统治
C.
大大提高了我国的国际地位
D.
摧毁了我国的封建土地制度
18.
历时3年与朝鲜并肩战斗的胜利“给毛泽东以无可比拟的机会,在爱国主义的基础上团结中国人民来支持新的和尚未经考验的革命政权。在斗争中所达到的爱国主义的一致给毛泽东以极大的帮助,使他统一全国”。材料主要强调这次胜利( 
 )
A.
推动了中国的社会主义建设
B.
巩固了新生的人民政权
C.
极大地提高了中国的国际地位
D.
实现了中国大陆的统一
19.
某大学的一位教授将于2021年国庆节在中央电视台某栏目举办一期以“抗美援朝”为主题的讲座,现场要邀请一位曾经历过这一战争的嘉宾一起参与互动。从人生经历上分析,你认为下列候选人中最适合做嘉宾的是( 
 )
A.
60岁的李先生
B.
70岁的周医生
C.
80岁的王教授
D.
90岁的张先生
20.
下图为“工人开展抗美援朝劳动日活动”的照片,从这一历史场景中能够看出抗美援朝( 
 )
A.
增强了民族凝聚力
B.
提高了中国的国际地位
C.
为中国赢得了稳定的发展环境
D.
改变了中国工业落后的面貌
21.
1950年,国家决定实行土地改革的地区是( 
 )
A.
新解放区
B.
西藏自治区
C.
东北地区
D.
西北地区和西南地区
22.
“将战国时期确立的封建土地所有制彻底摧毁,在农村废除封建剥削,地主阶级随之被消灭,农民获得了赖以生存的土地,农村生产力得到解放,农业生产得到发展,为中华人民共和国的工业化开辟了道路。”这一历史性变革直接促成了( 
 )
A.
社会主义公有制的形成
B.
生产资料集体所有制的形成
C.
农民土地私有制的形成
D.
社会主义市场经济体制的形成
23.
1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。该法令的实施( 
 )
A.
激发了农民参加革命的热情
B.
建立了土地公有制度
C.
推动了农村经济体制的改革
D.
摧毁了封建土地制度
24.
下表是中华人民共和国成立之初,中国农村的耕地占有情况。为了改变这种状况,中央人民政府于1950年6月颁布了( 
 )
农村阶级结构
占乡村人口
占有土地
地主、富农
<7%
>50%
贫农、雇农
>57%
14%
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》
D.《中华人民共和国宪法》
年份
1949
1950
1951
1952
1953
产量/万吨
11?318
13?213
14?369
16?392
16?683
下表为“中华人民共和国成立初期粮食总产量统计表”。这一时期粮食产量变化的原因是( 
 )
A.
农民变成了土地的主人
B.
社会主义工业化建设开始
C.
农业社会主义改造完成
D.
国民经济获得根本性好转
26.
1952年,湖南省在春耕开始以后,根据丰产的要求,开展了热烈的、空前的春季积肥运动。全省还普遍开展了改良品种等评比活动,而且有许多翻身农民创造发明和改良了农业生产工具。这些活动体现了( 
 )
A.
抗美援朝激发了农民的爱国拥军热情
B.
土地改革大大提高了农民生产积极性
C.
农业社会主义改造在农村初步显成效
D.
中华人民共和国成立初期经济恢复和发展成就斐然
27.
1952年,在全国进行的土地改革基本接近尾声,辽宁的一位农民在写给毛主席的一封信中这样说:“过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全归自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢?”由此可见,土地改革的完成( 
 )
A.
为国家的工业化建设准备了条件
B.
实现了土地私有制向土地公有制的转变
C.
结束了中国半殖民地半封建社会的性质
D.
大大解放了农村生产力
28.
中华人民共和国成立初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革,具有深远的历史意义。下列表述中,属于土地改革经济意义的是( 
 )
A.
彻底摧毁了我国存在2
000多年的封建土地制度
B.
农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人
C.
解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展
D.
使人民政权更加巩固
29.
2019年3月27日,国务院新闻办公室发表《伟大的跨越:西藏民主改革60年》白皮书,主题从“黑暗的封建农奴制度”到“西藏发展进入新时代”,共包括十个部分。在白皮书中有这样的一组关键词——“翻身农奴第一次拥有了自己的土地”“青藏、川藏公路”,这一内容应该属于书中的哪一部分?( 
 )
A.
不可阻挡的历史潮流
B.
解放和发展了生产力
C.
加强了生态文明建设
D.
促进了民族平等团结
30.
1951年,著名民主人士梁漱溟参加完西南地区的土地改革之后,对毛泽东说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。”同时,他也谈到土地改革有过火的现象。毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生……关键是土地改革工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏差。”这表明( 
 )
A.
土地改革只在西南地区进行
B.
梁漱溟极力反对土地改革
C.
毛泽东对土地改革工作充满信心
D.
各地土地改革没出现任何偏差
综合题
31.
毛泽东认为:“中国革命实质上就是农民革命。”阅读材料,回答问题。
【现实篇——贫富不均阻碍发展】
材料一
【政策篇——有法可依目的明确】
材料二
废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产……
【改革篇——土地改革欢欣鼓舞】
材料三
(1)材料一反映了中华人民共和国成立前的土地所有制给当时的中国带来怎样的影响?为此,中央人民政府采取了什么措施?
(2)材料二的内容所反映的文件颁布于哪一年?结合所学知识,指出土地改革的直接目的和根本目的。
(3)根据材料三并结合所学知识,设想一下,农民回家乡后生活会发生怎样的变化?
(4)结合土地改革的意义分析,材料二中土地改革的目的是否实现了?土地改革的完成使人民政权更加巩固,再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。
无数革命先辈为了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗,留下了宝贵的精神财富。阅读材料,回答问题。
【旧照欣赏】
材料一
中国人民志愿军跨过鸭绿江的照片。(见右图)
【缅怀英雄】
材料二
在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!
——魏巍《谁是最可爱的人》
【纪念反思】
材料三
以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50周年制作了一档特别节目。该节目的开场白强调:“战争在3年的酷暑和严寒中延续,面对不可预测的敌人,3.4万美军死亡、10万美军受伤、7
140人成为战俘、8
000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字,但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
(1)根据材料一并结合所学知识指出,图中历史场景发生在什么时候?当时,中国人民志愿军跨过鸭绿江的目的是什么?
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识指出,中国人民志愿军被誉为什么?写出这场战争中的两位战斗英雄的名字。我们应当学习他们的哪些可贵精神?
(3)根据材料三并结合所学知识指出,那些永恒的“数字”应该引起美国怎样的反思呢?对于中国人民来说,纪念这场战争最主要的目的是什么?
33.
中华人民共和国的成立,意味着中国人经过100多年的艰苦奋斗后,终于迎来了新的篇章。阅读材料,回答问题。
材料一
毛泽东在中国人民政协商会议第一届全体会议上发表讲话指出:“我们的会议包括六百多位代表,代表着全中国所有的民主党派,人民团体,人民解放军,各地区,各民族和国外华侨。这就指明,我们的会议是一个全国人民大团结的会议。这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。……在这个基础上,召开了今天的人民政治协商会议。”
材料二
材料三
1949年,中华人民共和国成立,而对复杂严峻的国内外局势和西藏人民迫切渴望解放的愿望,中国共产党最终确定了和平解放西藏的方式并于1951年5月23日在北京签订了《十七条协议》,西藏实现和平解放。按照协议,进藏部队先后进驻西藏各
个国防重镇,结束了西藏边境线上长期有边无防的历史。根据中央“进军西藏,不吃地方”的指示,中共西藏工委和驻藏部队实行生产自给,解决军需民用,大力兴建公路、机场、水利、工厂、农场等,先后组织13批1
000多人次到内地参观访问,增进了西藏与内地的联系。这些举措大大推动了西藏经济社会文化的发展,实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结,为西藏与全国一起共同发展进步创造了基本前提。
——摘编自黄慧《历史抉择奠定发展进步基础》
(1)出席中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表为来自各民主党派、海内外各人民团体等各方面代表共662人。根据材料一指出,代表团的构成说明什么问题?他们共同制定了一份什么文件?这份文件有什么作用?
(2)根据材料一并结合所学知识指出,这次“政治协商会议”的召开有何历史意义?
(3)材料二的图片反映的是什么时间(年月日)发生的什么历史事件?图中发表讲话的人是谁?
(4)指出材料二的图片所反映事件的历史意义。
参考答案
一、单项选择题
-5
C
D
B
B
C
6--10
D
C
B
D
C
-15
C
B
D
A
C
16--20
B
C
B
D
A
-25
A
C
D
B
A
26--30
B
D
C
B
C
综合题
31.
(1)严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。实行土地改革。
(2)1950年。直接目的:废除封建土地制度,让无地或少地的农民获得土地。根本目的:解放农村生产力,巩固人民政权。
(3)分到了土地、农具、牲畜和房屋;免去每年向地主缴纳地租;等等。
(4)实现了。和平解放西藏;抗美援朝。
32.(1)1950年。抗美援朝、保家卫国。
(2)“最可爱的人”。黄继光、邱少云。高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
(3)侵略战争不但给别国人民带来灾难和痛苦,同样也伤害到自己。我们在纪念这场战争的同时,应该更多地去感受历史,昭示后人,珍爱和平,远离战争;我们要继承和发扬志愿军战士身上的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,更加积极地投身于建设中国特色社会主义的伟大事业中去。(言之有理即可)
33.(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议得到人民的广泛支持,具有极大的民主基础。《中国人民政治协商会议共同纲领》。起临时宪法的作用。
(2)大会圆满完成了讨论创建中华人民共和国的光荣使命;初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(3)1949年10月1日;开国大典(或中华人民共和国的成立)。毛泽东。
(4)中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了;壮大了世界和平民主和社会主义的力量。