角的初步认识
苏教版二年级下册 数学
角的初步认识
请你指一指三角尺上的角。
这些图形都是角。
画角:
边
边
顶点
角有一个顶点和两条边。
1.画一个点
2.画两条射线
角的两条边有什么特点呢?
角的边是直的。
把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。
你能把这个角变大一些吗?变小一些呢?
视频中的小朋友是怎样把角变大的?
两边张开,角变大。
两边合拢,角变小。
呢?
又是怎样把角变小呢?
两边张开,角变大
两边合拢,角变小
角是有大小的。
( )
( )
( )
( )
( )
(1)
(2)
(3)
(4)
X
√
X
√
(5)
√
1.下面哪些是角?哪些不是?为什么?
1
3
2
5
2.下面图形各有几个角?
3.下面钟面上时针和分针形成的角,哪个最大,哪个最小?
最小
3大格
2大格
5大格
最大
①
②
一样大
4.下面两个角哪个大?哪个小?怎样比?
重叠法:把两个角的顶点重合,再把一条边重合,看另一条边是否重合。
(1)只要两个角的两边张开大小一样,这两个 角就一样大。
(2)角的大小,与角的两边的长短无关。
小小角儿真简单,
( )个顶点( )条边。
画个角儿要注意,
先画( )再画( )。
小小角儿真奇妙,有大也有小,
想知它的大与小,
要看( )。
读一读
填一填
一
两
顶点
边
两边张开的大小
谢谢观看!