苏教版二年级数学下册第八单元简单的数据汇总与分类整理课件（20张PPT）

简单的数据收集与分类整理
苏教版二年级下册 数学
欢迎二年级的小朋友参加节目！
帮小动物找家
任务一
参观童心园
任务二
下图中有哪些人？分别在做什么？
老师
学生
下棋
看书
做游戏
1
你还想知道些什么？
我想知道学生比老师多多少人……
我想知道参加哪种活动的人最多，参加哪种活动的人最少。
1
1
要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类？
可以按老师和学生分成两类。
可以按参加的活动分成三类，分别是下棋、看书、做游戏。还可以……
按不同标准分类
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老 师
学 生
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整理数据
1
小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。
要求：
1.小组合作，每组选择一种不同的分类标准。
2.用自己喜欢的方式在纸上记录下来。请你检查组内每人整理的结果。
3.做完后在小组内交流，说一说你是怎么整理的。
1
请你选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。
我用一个“ ”表示一个人。
看书
下棋
做游戏
我用一个“○”表示一个人。
1
（1）图中有多少位老师？学生呢？
（2）参加每种活动的分别有多少人？
（3）你还知道些什么？和同学交流。
共（ ）人
15
共（ ）人
15
看书
下棋
做游戏
老 师
学 生
共（ ）人
15
（1）图中有3位老师,12位学生。
（2）看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。
童心园里一共有15人。学生比老师多9人，做游戏的人最多，下棋的人最少。
1
看书
下棋
做游戏
老 师
学 生
提出问题
确定分类标准
整理数据
分析数据
整理物体
任务三
5个
3个
5个
5个
3个
2个
3个
下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说，再按不同的标准分一分。
整理邮票
任务四
可以按面值整理。
200分
100分
80分
可以按图案整理。
军人
建筑
花
容器
可以形状整理。
横版
竖版
你们小组里一共有多少个同学？可以按怎样的标准分一分？互相说一说。
3.
你有什么收获？