(共13张PPT)
两位数与两位数相乘（一）
口算
31×20=
42×3=
4×25=
800×12=
12×70=
60×14=
37×400=
8×62=
动物运动会正在进行中
动物运动会的团体操比赛开始了！
小刺猬上场了！
每行12只，排了14行。
共有多少只小刺猬参加团体操比赛？
列式：12×14
小胖先计算了一下这个算式，得到的结果是14×12=118（只）
请问他做得对吗？
我能不能用估算的方法很快地进行判断？
那究竟有多少只小刺猬
参加了团体操比赛?
14×12=？
1.两个因数相乘，可以把其中一个数拆成两个一位数相加或相乘的形式。
2.也可以将一个因数拆成整十数与一位数相加或相减的形式。
小结:利用分拆的方法可以使计算简便。
练一练
43×37=？
43×37
=43×30+43×7
=1591
=1290+301
43×37
=50×37-7×37
=1591
=1850-259
我们也用小丁丁的方法来试试
17×29
=17×20＋17×（
）
=
=
47×73
=47×（
）＋47×（
）
=
=
53×67
=
=
=
把算式补充完整
23×（
）
（
）×（
）
=23×30+23×5
=38×30+38×8
=690+115
=1140+304
=805
=1444
辩对错
26×42
38×72
=20×42＋6×42
=38×7＋38×2
=84＋252
=266＋76
=336
（
）
=342
（
）
26×42
38×72
=20×42＋6×42
=38×70＋38×2
=840＋252
=2660＋76
=1092
=2736
怎样简便就怎样计算
25×24
44×25
99×76
学校给学生买运动服，一件上衣需要48元，一条裤子需要36元，请问买25套校服需要多少钱？
总结
今天我们学到了什么？(共19张PPT)
1
2
3
4
口算训练：
12×3=
36
24×5=
120
15×4=
60
43×20=
860
1
2
3
4
口算训练：
11×40=
440
50×12=
600
6×8+4×8＝
80
8×（6+4）
14×7－4×7＝
70
7×（14-4）
动物运动会
小刺猬代表队
小猴子代表队
小松鼠代表队
小山羊代表队
动物运动会的团体操比赛开始啦！
小猴子代表队:
每行排14只，排了5行，共有多少只小猴子参加团体操比赛？
14×5
=70(只)
两位数乘一位数
小松鼠代表队:
每行排14只，排了10行，共有多少只小松鼠参加团体操比赛？
14×10
=140（只）
两位数乘整十数
每行排14只，排了12行，共有多少只小刺猬参加团体操比赛？
两位数与两位数相乘
14×12
先估一估，共有多少只小刺猬参加团体操比赛呢？
每行排14只，排了12行，共有多少只小刺猬参加团体操比赛？
14×10=140
10×12=120
10×10=100
你能想办法用已经学过的知识来计算吗？
要求：
①说：四人小组内交流，
说出你的计算方法。
②写：组长用记号笔写下不同的
计算方法。
用你喜欢的方法计算：
小山羊代表队:
每行排43只，排了37行，共有多少只小山羊参加团体操比赛？
将一个因数分拆成整十数与一位数相加的形式比较简便。
判一判
（1）26×42
=26×40＋2
（
）
（2）
54×29
=54×30－54
（
）
×
=26×40+26×2
×1
√
练一练
（1）17×29
=17×20+17×_____
=______
_____
=_______
9
340
+
153
493
练一练
（2）47×73
=47×______+47×_____
=______
_____
=_______
70
3
3290
+
141
3431
练一练
（3）53×67
=53×60+53×7
=3180+371
=3551
两位数与两位数相乘
你还有什么疑问吗？
从今天的学习中有什么启发？
试一试。
112×28
=112×20+112×8
=2240+896
=3136
自己设计一道两位数乘
两位数的题目给同桌做
小小设计师
谢
谢
