19.2 让信息“飞”起来 教案

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名称 19.2 让信息“飞”起来 教案
格式 docx
文件大小 18.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-03-22 16:08:13

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文档简介

19.2 让信息“飞”起来
知识目标:知道电磁波。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。知道电磁波在真空中的传播速度,知道波速、波长和频率之间的关系。
能力目标:在探究过程中,培养学生的观察能力、思考能力、分析能力、归纳论证能力和表述信息的能力。
教学重点:电磁波的存在,电磁波在真空中的传播速度,波速、波长和频率之间的关系。
教学难点:电磁波的应用,波速一定时,频率与波长之间的关系。
教学方法:比较法、实验法、讨论法、推理法。
教学用具:干电池、导线、收音机、PPT课件。
教学过程
情景导入:
小明的爸爸在外地工作,过几天小明就要中考体育、理化加试了,小明喊话通知爸爸赶回来可以吗?
引入手机的使用
手机之间靠什么传播信息?
引入电磁波
引入卫星也靠电磁波传播信息
问:什么是电磁波?
一、定义:电磁波是在空间中传播的做周期性变化的电磁场。
复习:前面我们学习了奥斯特实验,恒定的电流周围存在着磁场,那么变化的电流周围存在着什么?
下面请看实验:
验证电磁波的存在:演示实验
二、结论:当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时,导体就会向周围空间发射电磁波。
电磁波是一个很大的大家族,请同学们看课本图19—10
我们把所有的电磁波在一起叫电磁波谱
请同学们说说电磁波谱有哪些?
电磁波是一种横波
请看动画
三、波的特征:
波从O点传到O'点的所用的时间叫一个周期(T);
频率:波源在一秒内振动的次数叫频率(ν),频率的单位赫兹(Hz),还有(kHz)和(MHz)等;
波长:相邻两波峰(或波谷)之间的距离(λ),在国际单位制中波长的单位是米m;
波速:波的传播速度(c);
三者之间的关系: c=λν
在真空中电磁波的波速是一定的,所以电磁波的波长和频率成反比关系。频率越低波长越长;反之频率越高波长越短。
四、电磁波的传播
1、声音的传播需要介质,那电磁波的传播需要介质吗?
2、为什么有时候手机的信号不好呢?会在什么地方遇到?为什么?
结论:电磁波可以在介质中传播,也可以在真空中传播,不需要介质。 金属容器能屏蔽电磁波。
电磁波的应用
γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波电磁波的用途非常广泛:医生用γ射线做脑手术;用X光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;微波在通信领域大显身手;至于无线电波,收音机、电视机、飞机和舰艇上的雷达都少不了它。
电磁波的危害
1、 对中枢神经系统有危害
2、对机体免疫功能有危害
3、对心血管系统有影响
4、对血液系统有影响
5、对遗传有影响
6、对视觉系统有影响
7、电磁辐射还会致癌
中学阶段是学习的大好时光,大家要科学的使用手机,不能因为手机而耽误了学习。
小结:1、电磁波的定义
2、电磁波的产生
3、电磁波的特征
4、电磁波的应用
5、电磁波的传播
6、电磁波的危害
随堂练习:
1、 中央人民广播电台15.58MHz、19.3m是指该台发射电磁波的频率是____________ ,波长______。
2、 通过互联网发送电子贺卡是由光速传播的,若光在光缆中的传播速度是在真空中的三分之二,地球的周长约4×107m,电子贺卡在光缆中绕地球一周大约需要时间________________。
3、有一种“隐形飞机”,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够 ____ (填“增强”或“减弱”)对电磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够 ____ (填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备。
4、我们在使用收音机来选台或换台时,常需旋动 收音机上的某个旋纽,这实际上是调节( )
A.电流 B.波长 C.波速 D.频率
5、所有的电磁波在真空中都具有相同的( )
A.波长 B.频率 C.波速 D.周期
6、下列家用电器中应用电磁波工作的是( )
A.电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.洗衣机
7、长波、中波、短波中,在真空中传播速度最快的 是( )
A.短波 B.中波 C.长波 D.一样快
8.某电磁波的波长是50m,则这种电磁波的频率是( )
A.6kHz B.50Hz C.6MHz D.不能确定
9.下列说法正确的是( )
A.电磁波频率越高,传播速度越快
B.电磁波频率越低,传播速度越快
C.电磁波的速度只与它的波长有关
D.电磁波的速度与它的频率无关
布置作业:P184---P185页1、2、3、4、5题
板书设计:
一、定义:电磁波是在空间中传播的做周期性变化的电磁场。
二、电磁波的产生:当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时,导体就会向周围空间发射电磁波。
三、波的特征:
1、频率:波源在一秒内振动的次数叫频率(ν),频率的单位赫兹(Hz),还有(kHz)和(MHz)等;
2、波长:相邻两波峰(或波谷)之间的距离(λ),在国际单位制中波长的单位是米m;
3、波速:波的传播速度(c);
c=λν
四、电磁波的传播
结论:电磁波可以在介质中传播,也可以在真空中传播,不需要介质。 金属容器能屏蔽电磁波。
五、电磁波的应用
六、电磁波的危害